studium 0.10.1

data/lib/studium/yaml/curricula/bachelor_elektrotechnik_und_informationstechnik_033235.yml

@@ -0,0 +1,13 @@
+# =========================================================================== #
+# === Bachelorcurriculum Elektrotechnik und Informationstechnik
+#
+# https://tiss.tuwien.ac.at/curriculum/public/curriculum.xhtml?dswid=1793&dsrid=506&key=58908
+#
+# =========================================================================== #
+
+# =========================================================================== #
+# === Prüfungsfach Elektrotechnik
+# =========================================================================== #
+351.008 Elektrotechnik 1  # 4.5 ECTS, VO
+351.009 Elektrotechnik 1  # 3.0 ECTS, UE
+351.012 Elektrotechnik 2  # 4.5 ECTS, VO

data/lib/studium/yaml/curricula/bachelor_forstwirtschaft_033225.yml

@@ -0,0 +1,105 @@
+# =========================================================================== #
+# === Bachelorcurriculum Forstwirtschaft 033 225
+#
+# Offizieller Auftritt:
+#
+#   
+#
+# =========================================================================== #
+
+# =========================================================================== #
+# === STEOP (11.0 ECTS-Punkte)
+# =========================================================================== #
+910100 Einführung in die Forstwirtschaft                                                   # 1.0 ECTS, VO
+912113 Grundlagen der Ökologie I: Ökologische Genetik, Verhaltens- und Populationsökologie # 3.0 ECTS, VO
+770152 Allgemeine Chemie                                                                   # 3.0 ECTS, VO
+914147 Forstliche Biometrie I                                                              # 4.0 ECTS, VU
+
+# =========================================================================== #
+# === §5 PFLICHTLEHRVERANSTALTUNGEN
+# =========================================================================== #
+831136 Dendrologie                                                                         # 3.0 ECTS, VO
+831133 Allgemeine Botanik                                                                  # 2.0 ECTS, UE
+831135 Allgemeine Botanik                                                                  # 3.0 ECTS, VO
+
+__END__ # Split here for now
+
+Einführung in den Forstschutz # VO 2
+Einführung in die Forstzoologie # VO 1
+Exkursion aus Forstentomologie, Forstpathologie und Forst- EX 1
+Forstbotanik # VO 2
+Forstbotanik # UE 3
+Forstbotanik (Übungen im Gelände) # UX 2
+Forstentomologie # VO 2
+Forstentomologie # UE 1,5
+Forstliche Ertragslehre # VS 2
+Forstpathologie # VO 2
+Forstpathologie # UE 1,5
+Geologie # VO 3
+Geologische Übungen (KTWW, FW) # UE 1
+Grundlagen der Ökologie I: Ökologische Genetik, Verhaltens- und VO 3
+VO 3
+LFÜ Standortslehre und Forstliche Ertragslehre US 2
+Waldbau I VU 2,5
+schutz
+Populationsökologie
+Grundlagen der Ökologie II: Ökophysiologie und Ökologie der
+Lebensgemeinschaften
+5Waldbau II VU 4,5
+Bachelorseminar SE 12
+Waldbau UE 1
+Waldbodenkunde und Waldernährung VU 5
+Waldklimatologie VO 2
+Waldökologie VU 3
+Wildökologie in der Forst- und Jagdwirtschaft (Wechselbezie- VO 2
+Angewandte Festigkeitslehre VU 3
+Forstliche Biometrie I VU 4
+Forstliche Biometrie II VU 3
+Einführung in die forstliche Fernerkundung VU 2
+Forstliches Ingenieurwesen VU 6
+Forest engineering (in Eng.) EX 2
+Geoinformationssysteme VU 2
+Forstliche Biometrie im Lehrforst UE 3
+Holzwissenschaftliche Grundlagen VO 2
+Ingenieurbiologie VO 2
+Mathematik I VU 3
+Mechanik und Holzphysik VU 3
+Holzphysikalisches Labor UE 2
+Technisches Zeichnen mit CAD VU 1
+Vermessungskunde VU 3
+Vermessungspraktikum UE 2
+Wildbach und Lawinenverbauung VX 3
+Allgemeine Betriebswirtschaftslehre VU 4
+Forsteinrichtung VU 3
+Forstliche Betriebswirtschaftslehre I VO 3
+Forstliche Betriebswirtschaftslehre II VS 2
+Holzmarktlehre VO 1
+Einführung in die Waldpolitik VS 4
+Grundlagen der Politik VO 2
+Projektmanagement VO 1
+Recherche, Präsentation, Berichte VU 1
+Scientific skills (in Eng.) SE 1
+Rechnungswesen (FW) VU 2
+Verwaltungsrecht für Forstwirte - ausgewählte Bereiche VO 2
+Grundlagen des Rechts VO 3
+Grundlagen der Volkswirtschaftslehre VO 2
+Waren und Zahlungsverkehr mit Holzprodukten I VO 1
+Interdisziplinäre Projektstudien PJ 4 
+hungen)
+Pflichtpraxisseminar SE 3
+
+# =========================================================================== #
+# === § 6 WAHLLEHRVERANSTALTUNGEN (zu 8.0 ECTS)
+# =========================================================================== #
+916121 Genetische Grundlagen der Biodiversität (in Eng) # 1.0 ECTS, VO
+Hydrologie und Wasserwirtschaft I                       # 3.0 ECTS, VO
+Wood physics (in Eng.)                                  # 4.0 ECTS, VO
+
+
+# =========================================================================== #
+# === § 7 FREIE WAHLLEHRVERANSTALTUNGEN (zu 11.0 ECTS)
+# =========================================================================== #
+300648 Animal Physiology I: Energy, Respiration, Homeostasis # 4.0 ECTS, VO
+894101 Introduction to Bioinformatics (in Eng.)              # 2.0 ECTS, VO 
+301707 Molekulare Infektionsbiologie                         # 2.0 ECTS, VO
+164.225 Ökologie und nachhaltige Entwicklung                 # 3.0 ECTS, VO

data/lib/studium/yaml/curricula/bachelor_informatik_033521.yml

@@ -0,0 +1,130 @@
+# =========================================================================== #
+# === Bachelorcurriculum Informatik
+# =========================================================================== #
+# Offizieller Auftritt:
+#
+#   https://ufind.univie.ac.at/de/vvz_sub.html?path=234253 # 2019W
+#   https://ufind.univie.ac.at/de/vvz_sub.html?path=226717 # 2019S
+#
+# =========================================================================== #
+
+# =========================================================================== #
+# Pflichtmodulgruppe Studieneingangs- und Orientierungsphase (STEOP) (zu 18.0 ECTS)
+# =========================================================================== #
+051010 Programmierung 1                            # 6.0 ECTS, VU
+# 051110 Mathematische Grundlagen der Informatik 1 # 6.0 ECTS, VO
+051011 Technische Grundlagen der Informatik        # 6.0 ECTS, VO
+
+# =========================================================================== #
+# Pflichtmodulgruppe Mathematik
+# =========================================================================== #
+
+# =========================================================================== #
+# === Modul MG1 Mathematische Grundlagen der Informatik 1 (6 ECTS)
+#
+# Gehört zur STEOP.
+# =========================================================================== #
+051110 Mathematische Grundlagen der Informatik 1 # 6.0 ECTS, VO
+
+# =========================================================================== #
+# MG2 Pflichtmodul Mathematische Grundlagen der Informatik 2 (6.0 ECTS)
+# =========================================================================== #
+051120 Mathematische Grundlagen der Informatik 2 # 3.0 ECTS, VO
+051121 Mathematische Grundlagen der Informatik 2 # 3.0 ECTS, UE
+
+# =========================================================================== #
+# === Pflichtmodul NUM Einführung in Numerical Computing (6 ECTS)
+# =========================================================================== #
+051132 Einführung in Numerical Computing         # 3.0 ECTS, VO
+051133 Einführung in Numerical Computing         # 3.0 ECTS, UE
+
+# =========================================================================== #
+# === Modul Combinatorial and Numerical Algorithms (6.0 ECTS)
+# =========================================================================== #
+052101 Numerical Algorithms                  # 3.0 ECTS, VU
+052100 Algorithms and Data Structures 2      # 3.0 ECTS, VU
+
+# =========================================================================== #
+# === EST Pflichtmodul Einführende Statistik (zu 6.0 ECTS)
+# =========================================================================== #
+051130 Einführende Statistik                 # 3.0 ECTS, VO
+051131 Einführende Statistik                 # 3.0 ECTS, UE
+
+# =========================================================================== #
+# MM Pflichtmodul Einführung in die Mathematische
+# =========================================================================== #
+
+# =========================================================================== #
+# === Modul PR2 Programmierung 2 (6.0 ECTS)
+# =========================================================================== #
+051020 Programmierung 2              # 6.0 ECTS, VU
+
+# =========================================================================== #
+# Modul ADS Algorithmen und Datenstrukturen (6 ECTS)
+# https://ufind.univie.ac.at/de/course.html?lv=051024&semester=2019S
+# =========================================================================== #
+051024 Algorithmen und Datenstrukturen 1 # 6.0 ECTS, VU
+
+# =========================================================================== #
+# Module Informatik (81 ECTS)
+# =========================================================================== #
+
+# =========================================================================== #
+# Modul THI Theoretische Informatik (6 ECTS)
+# =========================================================================== #
+051013 Theoretische Informatik              # 6.0 ECTS, VO
+
+# =========================================================================== #
+# === Modul MOD Modellierung (6.0 ECTS)
+# =========================================================================== #
+051023 Modellierung                         # 6.0 ECTS, VU
+
+# =========================================================================== #
+# === Modul OS Betriebssysteme (zu 6.0 ECTS)
+# https://ufind.univie.ac.at/de/vvz_sub.html?path=226742
+# =========================================================================== #
+051021 Betriebssysteme # 3.0 ECTS, VO
+051022 Betriebssysteme # 3.0 ECTS, UE
+
+# =========================================================================== #
+# === Modul IDS Intelligente & Datenbanksysteme (9.0 ECTS)
+# =========================================================================== #
+051031 Datenbanksysteme                        # 6.0 ECTS, VU
+051032 Grundlagen der Intelligenten Systeme    # 3.0 ECTS, VU
+
+# =========================================================================== #
+# === Netzwerktechnologien (zu 9.0 ECTS)
+#
+# https://ufind.univie.ac.at/de/vvz_sub.html?path=234284
+# =========================================================================== #
+051034 Netzwerktechnologien   # 3.0 ECTS, VO
+051035 Netzwerktechnologien   # 3.0 ECTS, UE
+051061 Informationssicherheit # 3.0 ECTS, VU
+
+051050 Software Engineering 2 # 6.0 ECTS, VU
+
+051030 Programmiersprachen und -konzepte # 6.0 ECTS, VU
+
+# =========================================================================== #
+# === Modul RGG Rechtliche und Gesellschaftliche Grundlagen (6 ECTS)
+# =========================================================================== #
+051019 Informatik und Recht         # 3.0 ECTS, VO
+051029 Informatik und Gesellschaft  # 3.0 ECTS, VU
+
+# =========================================================================== #
+# === Modul AT-AL Advanced Topics in Algorithms (6 ECTS)
+# =========================================================================== #
+052120 Advanced Topics in Algorithms # 6.0 ECTS, VU
+
+# =========================================================================== #
+# === Bachelorarbeit (15.0 ECTS)
+# =========================================================================== #
+052310 Softwarepraktikum Data Analysis mit Bachelorarbeit # 15.0 ECTS, LP
+
+# =========================================================================== #
+# === Modul HCI Mensch-Computer-Interaktion (9 ECTS)
+# =========================================================================== #
+# VU Mensch-Computer-Interaktion, 6 ECTS, 4. Semester (SS)
+051039 Projektmanagement                 # 3.0 ECTS, VU
+
+051040 Software Engineering 1   # 6.0 ECTS, VU

data/lib/studium/yaml/curricula/bachelor_informatik_und_molekulare_biologie.yml

@@ -0,0 +1,1144 @@
+# =========================================================================== #
+# === Bachelorcurriculum Informatik und molekulare Biologie
+#
+# This is the curriculum at the TU Vienna.
+# =========================================================================== #
+# ectszuteilung --indi3
+# =========================================================================== #
+# Attribution:
+#
+#    TU Wien        112.5 ECTS points (62.5%)
+#    Uni Wien        33.0 ECTS points (18.3%)
+#    BOKU Wien       26.0 ECTS points (14.4%)
+#    Vetmed Wien      8.5 ECTS points ( 4.7%)
+#                   180.0 ECTS points
+#
+# =========================================================================== #
+# Bachelorcurriculum Medizinische Informatik                  (033533) → 92.0 ECTS points [  TU Wien   ] [51.1%]
+# Bachelorcurriculum Software & Information Engineering       (033534) → 72.5 ECTS points [  TU Wien   ] [40.3%]
+# Bachelorcurriculum Wirtschaftsinformatik                    (033526) → 63.5 ECTS points [  TU Wien   ] [35.3%]
+# Bachelorcurriculum Medieninformatik und Visual Computing    (033532) → 60.5 ECTS points [  TU Wien   ] [33.6%]
+# Bachelorcurriculum Technische Informatik                    (033535) → 44.5 ECTS points [  TU Wien   ] [24.7%]
+# Bachelorcurriculum Biologie                                 (033630) → 26.0 ECTS points [  Uni Wien  ] [14.4%]
+# Bachelorcurriculum Data Engineering & Statistics            (033531) → 25.0 ECTS points [  TU Wien   ] [13.9%]
+# Bachelorcurriculum Lebensmittel- und Biotechnologie         (033217) → 17.0 ECTS points [ BOKU Wien  ] [ 9.4%]
+# Bachelorcurriculum Technische Chemie                        (033290) →  9.5 ECTS points [  TU Wien   ] [ 5.3%]
+# Bachelorcurriculum Agrarwissenschaften                      (033255) →  9.0 ECTS points [ BOKU Wien  ] [ 5.0%]
+# Bachelorcurriculum Biomedizin und Biotechnologie            (033658) →  8.5 ECTS points [Vetmed Wien ] [ 4.7%]
+# Bachelorcurriculum Technische Mathematik                    (033201) →  7.0 ECTS points [  TU Wien   ] [ 3.9%]
+# Bachelorcurriculum Wirtschaftsingenieurwesen - Maschinenbau (033282) →  7.0 ECTS points [  TU Wien   ] [ 3.9%]
+# Bachelorcurriculum Verfahrenstechnik                        (033273) →  7.0 ECTS points [  TU Wien   ] [ 3.9%]
+# Bachelorcurriculum Pharmazie                                (033305) →  4.0 ECTS points [  Uni Wien  ] [ 2.2%]
+# Bachelorcurriculum Finanz- und Versicherungsmathematik      (033205) →  4.0 ECTS points [  TU Wien   ] [ 2.2%]
+# Bachelorcurriculum Statistik und Wirtschaftsmathematik      (033203) →  4.0 ECTS points [  TU Wien   ] [ 2.2%]
+# Bachelorcurriculum Maschinenbau                             (033245) →  4.0 ECTS points [  TU Wien   ] [ 2.2%]
+# Bachelorcurriculum Technische Physik                        (033261) →  3.0 ECTS points [  TU Wien   ] [ 1.7%]
+# =========================================================================== #
+
+# =========================================================================== #
+# === Modul M1
+#
+# Name:   Technische Grundlagen der Informatik und Orientierung im Studium
+# n ECTS: 7.0
+#
+# Verpflichtende Voraussetzungen:
+#
+# Keine.
+#
+# Zielsetzungen von Modul M1:
+#
+# Modul M1 vermittelt die notwendigen Grundkenntnisse, um den Aufbau und
+# die Funktionsweise von Computersystemen wiedergeben, beschreiben,
+# sowie im eingeschränkten Kontext umsetzen zu können.
+#
+# Verschiedene Lösungsansätze werden gegenübergestellt und bewertet. Die
+# Studierenden können unter diesen Lösungsansätzen die geeigneteren
+# auswählen und entsprechende Entwürfe digitaler Systeme erstellen.
+#
+# Die Studierenden verstehen den grundlegenden Aufbau und die Funktionsweise
+# von Prozessoren und Computersystemen und können diese zudem erklären.
+# Anhand praktischer Beispielen können sie dieses Wissen anwenden, ihren
+# Lösungsansatz präsentieren und begründen.
+#
+# Die Studierenden können unterschiedliche Zahlendarstellungen im Computer
+# beschreiben, die Grundlagen der Booleschen Algebra sowie Minimierungsverfahren
+# erläutern. Sie sind imstande Basiswissen zu Informations- und Codierungstheorie
+# wiedergeben zu können, einfache Schaltnetze und Schaltwerke zu erklären,
+# sowie den Aufbau und die Funktionsweise von Prozessoren und Computersystemen
+# darzustellen. Methodische Ansätze können über konkrete Beispiele umgesetzt
+# werden. Die zugrundeliegenden Konzepte der präsentierten Inhalte werden
+# verstanden, die zugehörigen Methoden und Konzepte können miteinander 
+# verglichen und evaluiert, sowie  gezielt angewendet werden.
+#
+# Die Studierenden können weiters einfache digitale Systeme konstruieren und
+# entwerfen. Aufgaben können unter Berücksichtigung des Faktors Zeit
+# (Zeitmanagement sowie Deadlines) durch Selbstorganisation in
+# Eigenverantwortlichkeit gelöst werden.
+#
+# Konkrete Themengebiete inkludieren zudem die Boole'schen Algebra, Circuits,
+# KV-Diagramme, binäre Entscheidungsdiagramme, Moore- und Mealy-Automaten,
+# Digitale Schaltungstechnik, Schaltnetze, Speicherglieder und Speicher,
+# Synthese und Analyse von Schaltwerken, Prozessoren, Parallelität,
+# Speicherhierarchien und weitere Themen die in der technischen Informatik
+# relevant sind.
+#
+# Dieses Modul hat darüberhinaus das Anliegen, den Studierenden einen
+# Überblick über grundlegende Themengebiete aus der Informatik und
+# dem wissenschaftlichem Arbeiten zu geben. Nach positiver Absolvierung
+# dieses Moduls können die Studierenden erklären, was Informatik ist,
+# welche Strukturen und Prozesse an einer Universität wichtig sind,
+# und welche Lernmethoden und Organisationsformen für das erfolgreiche
+# Fortkommen im eigenen Studium angewendet werden können. Dies 
+# beinhaltet auch eine selbständige Wissenssuche und Wissenserwerb
+# (Literaturrecherche). Zudem bietet das Modul einen ersten thematischen
+# Einstieg im Sinne einer Berufswahl die sich mit Themengebieten der
+# Informatik stark auseinandersetzt. Auch aktuelle Forschungsthemen
+# aus der Informatik werden im Zuge dieses Moduls intensiv diskutiert.
+# =========================================================================== #
+183.579 Technische Grundlagen der Informatik              # 6.0 ECTS, VU, TU Wien
+180.766 Orientierung Informatik und Wirtschaftsinformatik # 1.0 ECTS, VU, TU Wien
+
+# =========================================================================== #
+# === Modul M2
+#
+# Name:   Algebra und Diskrete Mathematik
+# n ECTS: 9.0
+#
+# Verpflichtende Voraussetzungen:
+#
+# Keine.
+#
+# Zielsetzungen von Modul M2:
+#
+# Modul M2 vermittelt zentrale Grundlagenkenntnisse, Theoreme und
+# Beweistechniken aus der Algebra (algebraische Strukturen und
+# lineare Algebra) und der Diskreten Mathematik (Kombinatorik
+# und Graphentheorie).
+#
+# Diese Kenntnisse werden sowohl theoretisch als auch praktisch
+# (über den begleitenden Übungsteil in diesem Modul) vermittelt.
+# Neben der Vertiefung des Verständnisses und der Vernetzung der
+# Vorlesungsinhalte dient der Übungsteil vor allem der Entwicklung
+# von praktischen Fertigkeiten in der Erstellung korrekter
+# mathematischer Beweise sowie in der mathematischen Modellierung
+# und Analyse von Anwendungsproblemen.
+#
+# Die Studierenden erwerben grundlegende fachliche und methodische
+# Kompetenzen. Sie können die wichtigsten mathematischen Definitionen
+# herleiten und reproduzieren (Theoreme und Beweismethoden der
+# Algebra und Diskreten Mathematik). Einfache Anwendungsprobleme
+# aus Informatik, Naturwissenschaften und Technik können modelliert
+# werden. Mathematische Problemstellungen und das Lösen derselben
+# wird mit Hilfe geeigneter mathematischer Methoden erreicht.
+# Soziale Kompetenzen werden über das Präsentieren von Problemlösungen
+# in der Übungsgruppe geübt.
+#
+# Thematisch behandelt das Modul verschiedene Themengebiete, aus der
+# elementaren Logik (Aussagen, Implikation, Kontraposition, Verneinung,
+# Quantoren), elementare Beweistechniken (direkter und indirekter
+# Beweis, Gegenbeispiele) sowie aus der elementaren Zahlentheorie.
+#
+# Aus der Mengenlehre werden nach positiver Absolvierung dieses
+# Moduls die Grundlagen verstanden (Venn-Diagramme, Komplemente,
+# kartesisches Produkt, Potenzmenge), Funktionen (Mengenrelationen,
+# surjektive, injektive, bijektive Funktionen, Komposition);
+# Relationen (Äquivalenzrelation, Partitionen, Ordnungsrelation,
+# Maximumsprinzip); Kardinalität und Abzählbarkeit (endliche,
+# unendlichen und abzählbare Mengen).
+#
+# Aus dem Bereich der Induktion wird das Induktionsprizip
+# verstanden (vollständige Induktion, transfinite Induktion)
+# sowie rekursive Definitionen.
+#
+# Nach erfolgreichem Abschluss dieses Moduls verstehen die Absolventen
+# und die Absolventinnen die Grundlagen der Kombinatorik, inklusive
+# Abzählprinzipien (Summen- und Produktregel), Schubfachschluss,
+# Inklusions-Exklusions-Prinzip, kombinatorische Grundaufgaben
+# (Permutationen, Auswahlen, Partitionen), elementare Identitäten
+# (Binomischer Lehrsatz, binomische Identitäten), Rekursionen
+# (Fibonacci-Zahlen, Derangements, Turm von Hanoi) sowie
+# Lösungsmethoden für Rekursionen (Rekursionen erster Ordnungen,
+# lineare Rekursionen mit konstanten Koeffizienten).
+#
+# Aus der Graphentheorie die Grundlagen (gerichtete, ungerichtete,
+# bipartite Graphen, Wege, etc.), Handshake-Lemma, Eulersche und
+# Hamiltonsche Linien, Graphrelationen (Isomorphie, Subgraphen,
+# Minore), Zusammenhang (Zusammenhangskomponenten, Menger's
+# theorem), azyklische Graphen; ebene Graphen (inklusive Eulersche
+# Polyederformel); elementare Graph-Algorithmen (Azyklizität,
+# Kruskal-Algorithmen, minimaler Spannbaum, Dijkstra-Algorithmus.).
+#
+# Aus dem Themengebiet der Algebraischen Strukturen: Gruppentheorie
+# (inkl. Faktorgruppen, Homomorphiesatz, zyklische Gruppen, direkte
+# Produkte); Ringe (Integritätsbereiche, Ideale); Körper (Polynomringe
+# über Körpern); Verbände.
+#
+# Aus der Linearen Algebra: Vektoren; Matrizen; lineare Abbildungen;
+# lineare Gleichungssysteme; Determinanten; Eigenwerte und
+# Eigenvektoren; Skalarprodukte, Orthogonalität.
+#
+# Aus den Grundlagen algebraischer Codierungstheorie: Gruppencodes,
+# Linearcodes.
+#
+# Diese Modul ist stellt daher ein mathematischer Basisblock dar,
+# der für zahlreiche andere Module, insbesondere aus der Informatik,
+# eine hilfreiche und sinnvolle Ergänzung beziehungsweise 
+# Notwendigkeit darstellt. 
+# =========================================================================== #
+104.265 Algebra und Diskrete Mathematik für Informatik und Wirtschaftsinformatik # 4.0 ECTS, VO, TU   WIEN
+104.263 Algebra und Diskrete Mathematik für Informatik und Wirtschaftsinformatik # 5.0 ECTS, UE, TU   WIEN
+
+# =========================================================================== #
+# === Modul M3
+#
+# Name:   Analysis
+# n ECTS: 6.0
+#
+# Verpflichtende Voraussetzungen:
+#
+# Keine.
+#
+# Zielsetzungen von Modul M3:
+#
+# Modul M3 vermittelt das Herleiten der wichtigsten mathematischen
+# Definitionen, Theoreme und Beweismethoden aus der mathematischen
+# Analysis.
+#
+# Die Studierenden können Beweise für mathematische Problemstellungen
+# aus der Analysis finden, sowie einfache Anwendungsprobleme aus
+# Informatik, Naturwissenschaften und Technik modellieren. Ferner
+# können sie geeignete Verfahren aus der analytischen und numerischen
+# Mathematik einsetzen.
+#
+# Über die assoziierte praktische Übung im Modul erweitern die
+# Studierende ihre soziale Kompetenz im Darstellen der eigenen
+# Lösung vor der Übungsgruppe.
+#
+# Inhaltlich behandelt das Modul Folgen, Reihen und Funktionen -
+# Folgen reeller Zahlen (Grenzwert, Monotonie und Beschränktheit,
+# Konvergenzuntersuchungen); unendliche Reihen (Konvergenzkriterien,
+# Cauchyprodukt und Potenzreihen); asymptotischer Vergleich von
+# Folgen (Landausymbole: O(), o(), Ω()).
+#
+# Aus den elementaren Funktionen: Potenzen mit reellen Exponenten;
+# Exponentialfunktion und Logarithmus; Darstellung der
+# Exponentialfunktion; Winkelfunktionen und Arcusfunktionen.
+#
+# Grenzwerte und Nullstellen von Funktionen, Stetigkeit: metrische
+# und topologische Grundbegriffe (offene, geschlossene Mengen,
+# Umgebungen, Basis, Häufungspunkte); Umgebungs und Folgenstetigkeit
+# Eigenschaften stetiger Funktionen: Nullstellensatz, Zwischenwertsatz,
+# Monotonie.
+#
+# Differentialrechnung in einer Variablen: Differenzenquotient und
+# Differenzierbarkeit; Ableitung einfacher Funktionen; Eigenschaften
+# und Ableitungsregeln; Mittelwertsatz der Differentialrechnung;
+# Taylorreihen; Monotonie und die erste Ableitung; höhere
+# Ableitungen; verallgemeinerter Mittelwertsatz und die Regel von
+# del'Hospital.
+#
+# Integralrechnung in einer Variablen: Definition und Eigenschaften
+# Riemann-Integral; Integration als Umkehrung der Differentiation,
+# Fläche unter Kurven; Techniken des Integrierens; Mittelwert- und
+# Hauptsatz der Differential- und Integralrechnung; uneigentliche
+# Integrale.
+#
+# Elementare Differentialgleichungen: lineare Differentialgleichungen
+# erster Ordnung.
+#
+# Grundlagen Differentialrechnung in mehreren Variablen: Funktionen
+# in mehreren Variablen; partielle Ableitungen, totale Ableitung;
+# Ableitungsregeln; Richtungsableitung; Taylorentwicklung;
+# Hauptsatz über implizite Funktionen; lokale Extrema.
+#
+# Computer-Numerik: Zahlendarstellungsfehler; Konversionsfehler;
+# Fehlerfortpflanzung (Summe, Produkte, Polynome, elementare
+# Funktionen); algorithmische Fehlerfortpflanzung, Konditionszahlen.
+#
+# Über die kontinuierlich begleitende Übung individuell auszuarbeitener
+# Übungsbeispiele werden die in der Vorlesung vermittelten Inhalte
+# effizient erlernt und die mathematische Problemlösungskompetenz
+# trainiert.
+# =========================================================================== #
+104.261 Analysis für Informatik und Wirtschaftsinformatik                        # 2.0 ECTS, VO, TU   WIEN
+104.262 Analysis für Informatik und Wirtschaftsinformatik                        # 4.0 ECTS, UE, TU   WIEN
+
+# =========================================================================== #
+# === Modul M4
+#
+# Name:   Statistik und Wahrscheinlichkeitstheorie
+# n ECTS: 6.0
+#
+# Verpflichtende Voraussetzungen:
+#
+# → Erfolgreicher Abschluss der STEOP Phase.
+# → Modul M2: Algebra und Diskrete Mathematik
+# → Modul M3: Analysis
+#
+# Modul M4 führt in Teilgebiete der Mathematik ein - und zwar in Statistik
+# und Wahrscheinlichkeitstheorie.
+#
+# Es vermittelt grundlegende, statistische Denk- und Arbeitsweisen. Die
+# Absolventen und die Absolventinnen dieses Moduls verstehen nach dem
+# erfolgreichen Abschluss desselben die Grundlagen der Wahrscheinlichkeitstheorie
+# und besitzen fundierte Kenntnisse über statistische Schätzungen und
+# statistische Tests. Weiters kennen sie die wichtigsten statistischen
+# Methoden.
+#
+# Sie können statistische Methoden auf konkrete Problemstellungen anwenden
+# und besitzen Kenntnisse im Umgang mit statistischer Software, wie der
+# Programmiersprache R.
+#
+# Statistische Problemstellungen werden sowohl formal als auch mit Hilfe
+# des Computers gelöst.
+#
+# Inhaltlich vermittelt dieses Modul im Einzelnen folgende Themen:
+# Beschreibende Statistik, Grundlagen der Wahrscheinlichkeitstheorie,
+# Elementare Informationstheorie, Zufallsvariablen und Verteilungen,
+# Punkt- und Intervallschätzungen, Tests von Hypothesen, Varianzanalyse,
+# Regression, Korrelation, Zählstatistik.
+#
+# Die beschriebenen Inhalte und Konzepte werden im Rahmen der Vorlesungseinheit
+# erläutert. Der Übungsteil besteht aus einem Teil, bei dem Beispiele
+# analytisch gelöst werden, und einem Teil, bei dem praktische Problemstellungen
+# mit Hilfe statistischer Software gelöst werden.
+#
+# =========================================================================== #
+107.273 Statistik und Wahrscheinlichkeitstheorie                                 # 3.0 ECTS, VO
+107.370 Statistik und Wahrscheinlichkeitstheorie                                 # 3.0 ECTS, UE
+
+# =========================================================================== #
+# === Modul M5
+#
+# Name:   Grundlagen der Chemie
+# n ECTS: 8.0
+#
+# Verpflichtende Voraussetzungen:
+#
+# → Modul M4: Statistik und Wahrscheinlichkeitstheorie
+#
+# Die Studierenden lernen verschiedene theoretische und praktische
+# Aspekte aus der allgemeinen Chemie über dieses Modul kennen. Sie
+# verstehen wichtige Grundprinzipien in der Chemie, können chemische
+# Rechnungen korrekt durchführen und verstehen verschiedene
+# Sicherheitsaspekte im Labor inklusive des Verhaltens bei einem
+# Notfall. Einfache Kinetik-Modelle, die Anwendung der Gasgesetze
+# sowie die Thermodynamik chemischer Reaktionen werden verstanden,
+# wie auch die Einsatzmöglichkeiten und das Verhalten von
+# Brönsted-Säuren/Basen sowie Lewis-Säuren/Basen. Der Aufbau des
+# Periodensystems sowie Trends im Periodensystem sind bekannt.
+#
+# Über die assoziierte chemische Übung (770102) haben die
+# Absolventen und die Absolventinnen praktische Fähigkeiten
+# erlernt, inklusive eines Verständnis gegenüber chemischen
+# Arbeitsanleitungen die erfolgreich angewendet werden können.
+# Sie können Einzelionen qualitativ nachweisen, Komplexgleichgewichte
+# erklären sowie eine quantitative Bestimmung mittels Volumetrie
+# durchführen. Weiters verstehen sie die Spektralphotometrie
+# und Wasseranalysen in praktischer Art und Weise.
+#
+# Der sichere Umgang mit Laborgeräten und Chemikalien wurde von
+# den Absolventen und den Absolventinnen praktisch geübt.
+#
+# Das Modul dient weiters als Aufbaumodul für biochemische und
+# molekularbiologische Tätigkeiten.
+# =========================================================================== #
+163.112 Grundlagen der Chemie                                 # 3.0 ECTS, VO, TU   Wien
+300265 Safety in the laboratory                               # 1.0 ECTS, VO, Uni  Wien
+770102 Chemische Übungen (AW)                                 # 4.0 ECTS, UE, BOKU Wien
+
+# =========================================================================== #
+# === Modul M6
+#
+# Name:   Biochemie und organische Chemie
+# n ECTS: 12.0
+#
+# Verpflichtende Voraussetzungen:
+#
+# → Modul M5: Grundlagen der Chemie
+#
+# Aufbauend auf den chemischen Grundlagen des Moduls M5 erweitern die
+# Studierenden ihre Kenntnisse in der organischen Chemie und der
+# Biochemie, wobei der Schwerpunkt im Modul prioritär in der Biochemie
+# zu finden ist.
+#
+# Die Studierenden lernen die Grundlagen der Biochemie und die Grundlagen
+# der organischen Chemie kennen, als wichtiges Fundament für darauf
+# aufbauende Module, die sich mit molekularbiologischen Themengebieten
+# beschäftigen - Eigenschaften von Proteinen, Enzymen und ähnliche,
+# wichtige Biomoleküle. Weiters wissen die Studierende nach der
+# positiven Absolvierung des Moduls Bescheid über grundlegende
+# Stoffwechselwege, wie zum Beispiel des Kohlenhydratstoffwechsel,
+# der Energiegewinnung, des Fettstoffwechsels, des Aminosäurestoffwechsel,
+# sowie den Prinzipien der Proteinbiosynthese.
+#
+# Auch zellulärer Prozesse im Zuge der Stoffwechselregulation sowie der
+# Signaltransduktion in lebenden Zellen werden verstanden.
+#
+# Über die biochemische Übung erlangen die Studierenden grundlegende
+# praktische Kenntnisse aus dem biochemischen Labor, inklusive 
+# biochemischer Rechenwege. Praktische Komponenten umfassen die
+# Dialyse, die Herstellung eines Enzymextraktes, Entsalzung durch
+# Gelfiltration, Bestimmung einer Enzymaktivität, Bestimmung
+# des Km-Wertes, die qualitative und quantitative Bestimmung
+# von Biomolekülen mittels HPLC und weitere wichtige biochemische
+# Themengebiete. Grundkenntnisse über Antikörper, ELISA oder
+# Western-Blots werden erworben.
+#
+# Aus dem Bereich der organischen Chemie können die Studierenden
+# zahlreichen Phänomene aus der organischen Chemie erklären, wie
+# zum Beispiel radikalische Substitutionsreaktionen an organischen
+# Molekülen, Mesomerie-Stabilisierung, Darstellung chemischer
+# Substanzen (vor allem organischer Säuren), optische Aktivität,
+# Mutarotation, pkS-Werte, Strukturformeln und Herstellung
+# wichtiger organischer Substanzen, Heterocyclen,
+# Reaktionsgleichungen und Sulfonierungen.
+#
+# Wichtig sind fundierte biochemische Grundlagen auch für themenverwandte
+# Aspekte, wie Biosensoren / Bioanalytik aber auch Teilgebiete aus
+# der Biotechnologie - siehe Modul M19 (BioAnalytik und Biotechnologie).
+# =========================================================================== #
+166.223 Biochemie für Informatiker                            # 3.0 ECTS, VO, TU   Wien
+772112 Biochemische Übungen I                                 # 5.0 ECTS, UE, BOKU Wien
+773113 Organische Chemie für Lebensmittel- und Biotechnologen # 4.0 ECTS, VO, BOKU Wien
+
+# =========================================================================== #
+# === Modul M7
+#
+# Name:   Algorithmen und Datenstrukturen
+# n ECTS: 8.0
+#
+# Verpflichtende Voraussetzungen:
+#
+# → Modul M2: Algebra und Diskrete Mathematik
+# → Modul M3: Analysis
+#
+# Modul M7 führt in zentrale Themen der Algorithmen und Datenstrukturen ein.
+# Die Studierenden erlernen Methoden zur Bewertung und Analyse von Algorithmen,
+# und erwerben eine systematische Vorgehensweise zur Entwicklung von
+# Algorithmen, aufbauend auf ihren Mathematik-Kenntnissen.
+#
+# Nach positiver Absolvierung dieses Moduls können die Absolventen und die
+# Absolventinnen abstrakt und effizienzorientiert die Entwicklung von
+# Algorithmen umsetzen. Sie besitzen theoretisch fundierte Methoden zur
+# Analyse von Algorithmen, die benutzt werden können um die Kenntnisse
+# über fundamentale Algorithmen und Datenstrukturen anwenden zu können.
+# Die eigenen diesbezüglichen Lösungsansätze können präsentiert und
+# erklärt werden.
+#
+# Thematisch finden sich folgende Themen wider:
+#
+# • Fundamentale Prinzipien der Algorithmenanalyse
+# • Asymptotische Schranken für Laufzeit und Speicherplatzbedarf
+# • Fundamentale Datenstrukturen (z.B. Listen, Graphen, Suchbäume)
+# • Fundamentale algorithmische Prinzipien (z.B. Greedy, Divide-and-Conquer,
+#   Branch-and-Bound, Approximation, Dynamische Programmierung, Lokale
+#   Suche, Hashing)
+# • Problemlösungsstrategien und Optimierung
+# • Handhabbarkeit, Polynomialzeitreduktionen, NP-Vollständigkeit
+# =========================================================================== #
+186.866 Algorithmen und Datenstrukturen # 8.0 ECTS, VU
+
+# =========================================================================== #
+# === Modul M8
+#
+# Name:   Grundlagen der Molekularen Biologie
+# n ECTS: 10.5
+#
+# Verpflichtende Voraussetzungen:
+#
+# → Erfolgreicher Abschluss der STEOP Phase.
+# → Modul M6: Biochemie und organische Chemie
+#
+# Modul M8 vermittelt ein umfangreiches Wissen aus der Zellbiologie, der
+# Molekularbiologie und der Genetik, das die Grundlage für weitergehende
+# vertiefende Lehrveranstaltungen in der Molekularbiologie und der
+# Mikrobiologie legt.
+#
+# Die Absolventen und die Absolventinnen kennen die Struktur der Zellmembranen,
+# den zellulären Transport sowie intrazelluläre Kompartmente. Weiters
+# verstehen sie den vesikulären Transport in der Zelle sowie endozytotische
+# Mechanismen und konnte diese auch in praktischer Weise mittels
+# Mikroskop beobachten.
+#
+# Sie kennen weiters Ursachen zur Entstehung von Tumoren (Tumorbiologie)
+# und können grundlegende molekularbiologische Arbeitsmethoden einsetzen,
+# wie zum Beispiel PCR, Transformationen oder Bioassays (Östrogen-Nachweis).
+# =========================================================================== #
+500123 Grundlagen der Molekularbiologie                           #  1.0 ECTS, VO
+500144 Molekularbiologie                                          #  5.5 ECTS, VO
+941110 Laborübungen Genetik für Agrarwissenschaften               #  3.0 ECTS, UE
+941107 Einführung in die Zellbiologie und Genetik Übungen         #  1.0 ECTS, UE
+
+# =========================================================================== #
+# === Modul M9
+#
+# Name:   Physiologie und Pathologie
+# n ECTS: 7.5 ECTS
+#
+# Verpflichtende Voraussetzungen:
+#
+# → Erfolgreicher Abschluss der STEOP Phase.
+# → Modul M6: Biochemie und organische Chemie
+# → Modul M8: Grundlagen der Molekularen Biologie
+#
+# Modul M9 geht in grundlegende Thematiken aus dem Bereich der Humanmedizin
+# ein, sowohl aus pathophysiologischer Sicht, als auch aus molekularbiologischer
+# Sicht. Die Absolventen und die Absolventinnen dieses Moduls verstehen
+# grundlegende physiologische Prozesse sowie deren pathologischen Störungen,
+# auch auf Ebene der Zelle. Sie sind imstande essenzielle Grundlagen aus
+# Physiologie und Pathologie zu erläutern, insbesondere bei ausgewählten
+# humanen Pathologien wie Diabetes, Fettsucht, Altern, Osteoporose,
+# Arteriosklerose, Bluthochdruck sowie neurodegenerative Erkrankungen.
+# =========================================================================== #
+185.A47 Physiologie und Grundlagen der Pathologie             # 4.5 ECTS, VO
+301407 Molekulare Pathologie                                  # 3.0 ECTS, VO
+
+# =========================================================================== #
+# === Modul M10
+#
+# Name:   Datenbanksysteme
+# n ECTS: 6.0 ECTS
+#
+# Verpflichtende Voraussetzungen:
+#
+# → Erfolgreicher Abschluss der STEOP Phase.
+# → Modul M7: Algorithmen und Datenstrukturen
+#
+# Modul M10 vermittelt wichtige Grundkenntnisse über die Datenmodellierung
+# und zu Datenbankmanagementsystemen. Es bildet die Basis für die Verwendung
+# von Datenbanksystemen bei künftigen Aufgaben im Bereich
+# Softwareentwicklung, inklusive möglicher Anwendungsbereiche aus der
+# Bioinformatik und der Biotechnologie (siehe Datenbanken wie bei der NCBI).
+#
+# Der Schwerpunkt der Datenbanksysteme liegt auf dem etablierten
+# relationalen Datenmodell.
+#
+# Neben den grundlegenden Techniken der Datenmodellierung wird die
+# Umsetzung in ein relationales Schema sowie die Verwendung einer
+# relationalen Datenbank vermittelt. Außerdem werden Kenntnisse über
+# zentrale Datenbankkonzepte wie Transaktionen, Fehlerbehandlung/Recovery
+# und Mehrbenutzersynchronisation vermittelt.
+#
+# Nach positiver Absolvierung des Moduls können die Studierenden
+# verschiedene Datenbanksystem-spezifische Konzepte und Techniken
+# beschreiben. Sie können Datenmodelle mittels ER- und EER-Diagrammen
+# erstellen, EER-Diagramme in ein relationales Schema in die 3. Normalform
+# umsetzen, SQL für die Manipulation und Abfrage von Daten verwenden,
+# verstehen einfache Anfragen in relationaler Algebra und Relationenkalkül
+# und können diese selbst formulieren. Weiters können sie
+# Programmieraufgaben mit einer prozeduralen Datenbankprogrammiersprache
+# lösen sowie unterschiedliche Isolations-Levels im Mehrbenutzerbetrieb
+# gezielt einsetzen. Deklarative Programmierparadigma können über SQL
+# gelöst werden.
+#
+# Inhaltlich geht das Modul ein in folgende Bereiche:
+#
+#   • Datenbankentwurf
+#   • Datenmodellierung mittels ER- und EER-Diagrammen
+#   • relationales Datenmodell
+#   • Umsetzung eines EER-Diagramms in ein relationales Schema
+#     in dritter Normalform
+#   • funktionale Abhängigkeiten
+#   • Normalformen
+#   • relationale Abfragesprachen (relationale Algebra,
+#     Relationenkalkül, SQL)
+#   • komplexe Schemadefinitionen (Constraints, Views)
+#   • komplexe SQL Abfragen (Schachtelung, Rekursion)
+#   • prozedurale Datenbankprogrammierung
+#   • Transaktionen
+#   • Fehlerbehandlung/Recovery
+#   • Mehrbenutzersynchronisation
+#
+# =========================================================================== #
+184.686 Datenbanksysteme                                    # 6.0 ECTS, VU
+
+# =========================================================================== #
+# === Modul M11
+#
+# Name:   Programmieren
+# n ECTS: 15.5 ECTS
+#
+# Verpflichtende Voraussetzungen:
+#
+# → Erfolgreicher Abschluss der STEOP Phase.
+# → Modul M7: Algorithmen und Datenstrukturen
+#
+# Modul M11 bildet einen zentralen Schwerpunkt im Curriculum und
+# integriert verschiedene Programmiersprachen: Java, C, C++ sowie
+# Python.
+#
+# Diese Programmiersprachen haben verschiedene Stärken, die sich
+# auch anhand der Kenntnisse der Studierenden orientieren mag. So
+# ist Python als relativ einfacher Einstieg in die Programmierung
+# konzipiert (über die Lehrveranstaltung 317.530). Darauf aufbauend
+# erwerben die Studierenden erweiterte Kenntnisse bis hin zu 
+# der Handhabung von komplexeren IDEs und grösseren Projekten
+# (über Java) bis hin zu der Handhabung von pointers (in C und
+# C++).
+#
+# Ein Schwerpunkt im Modul liegt auf einer systematischen
+# Vorgehensweise beim Programmieren. Studierende erwerben neben
+# Fachkenntnissen vor allem praktische Fertigkeiten in der
+# Programmierung. Zudem werden abstrakte Denkweisen gefördert.
+#
+# Die Studierenden können nach dem erfolgreichen Abschluss
+# folgende Kenntnisse vorweisen:
+#
+# → systematische Vorgehensweisen bei der Programmierung
+#   (einschließlich dem Erstellen, Nachvollziehen, Debuggen,
+#   Modifizieren und Dokumentieren von Programmen)
+# → wichtige Konzepte aktueller, alltagstauglicher
+#   Programmiersprachen werden verstanden.
+# → ausgewählte Algorithmen, Datenstrukturen und Datenabstraktionen
+# → häufige Fehlerquellen und Techniken zur Qualitätssicherung.
+# → Umsetzen von natürlichsprachigen Programmieraufgaben in
+#   ausführbare Programme. 
+# → dem Anwenden von einfachen Maßnahmen zur Verbesserung der
+#   Qualität von Programmen.
+# → Prozedurale Programmierkonzepte (Variablen, Datentypen,
+#   Operatoren, Verzweigungen, Schleifen, Arrays, Unterprogramme)
+#   werden verstanden. 
+# → Fundamentale Entwicklungsmethoden (prozedurale Abstraktion,
+#   dynamisches und statisches Programmverstehen, Prüfen auf
+#   Korrektheit, Debugging)
+# → Programmierwerkzeuge einschließlich einer Programmierumgebung
+#   werden theoretisch und praktisch verstanden.
+# → Rekursion.
+# → Ein- und Ausgabe mit Überprüfung von Eingaben
+# → Datenabstraktion
+# → Implementierung und wesentliche Eigenschaften rekursiver
+#   Datenstrukturen (Listen und Bäume)
+# → Grundlegende Algorithmen (Einfügen, Löschen, Suchen,
+#   Sortieren, Vergleichen, Konvertieren) für verschiedene
+#   Datenstrukturen
+# → Abstraktion über Datenstrukturen mit vergleichbaren Zugriffsfunktionen
+# → Exception-Handling
+# → Einfache Testmethoden und Code-Review
+# → Ansätze zur Programmoptimierung
+# → Programmierstile und Programmdokumentation
+# → Graphische Benutzungsoberflächen (vor allem über Python)
+# → Grundlagen der Datenbanktechnologie und der Netzwerk-Programmierung
+#
+# Auch Programmieren im Team wird geübt.
+#
+# Weiters dient das Modul insbesondere als Vorbereitung für die Erweiterung
+# der Lehrveranstaltungen aus dem Bereich Bioinformatik, als praktische
+# Vorbereitung für die Implementierung spezifischer Software / Applikationen.
+# =========================================================================== #
+317.530 Grundlagen des Programmierens für MB, WIMB und VT         # 4.0 ECTS, VU
+185.A91 Einführung in die Programmierung 1                        # 5.5 ECTS, VU
+101.275 Einführung in das Programmieren für Technische Mathematik # 6.0 ECTS, VU
+
+# =========================================================================== #
+# === Modul M12
+#
+# Name:   Theoretische Informatik und Logik
+# n ECTS: 6.0
+#
+# Verpflichtende Voraussetzungen:
+#
+# → Erfolgreicher Abschluss der STEOP Phase.
+# → Modul M7:  Algorithmen und Datenstrukturen
+# → Modul M11: Programmieren
+#
+# Modul M12 befasst sich mit den theoretischen und logischen Grundlagen
+# der Informatik. Die Studierenden erlernen fundamentale Konzepte und
+# Resultate der Mathematischen Logik kennen, Automaten, formale Sprachen,
+# Berechenbarkeit und Komplexität, sowie die formale Semantik von
+# Programmiersprachen.
+#
+# Sie erwerben weiters die Fähigkeit, formale Beschreibungen lesen
+# und verstehen zu können, sowie Konzepte formal-mathematisch beschreiben
+# zu können. Weiters lernen sie, die Struktur von Beweisen und
+# Argumentationen zu verstehen und selber solche zu führen.
+#
+# Inhaltlich geht das Modul in folgende Bereiche ein:
+#
+# → Mathematische Logik: Aussagenlogik, Prädikatenlogik, elementare
+#   Modallogiken wie LTL, Kripkemodelle, Kalkülbegriff, logische
+#   Struktur formaler Beweise.
+# → Automatentheorie: endliche Automaten, Büchiautomaten,
+#   Transducer, reguläre Ausdrücke, Operationen auf Automaten.
+# → Formale Sprachen: Chomsky Hierarchie.
+# → Berechenbarkeit und Komplexität: universelle Berechenbarkeit,
+#   Unentscheidbarkeit, NP-Vollständigkeit.
+# → Grundlagen der operationalen und axiomatischen Semantik von
+#   Programmiersprachen.
+# → Grundlagen von Prozessalgebren und Concurrency (CSP, CCS)
+# → Aussagen- und Prädikatenlogik als Spezifikationssprachen,
+#   Syntax und Semantik, Modellbegriff.
+#
+# Die Inhalte werden in einem Vorlesungsteil vorgestellt und in
+# begleitenden Übungen von den Studierenden erarbeitet. Die
+# Übungsaufgaben können zeitlich und örtlich weitgehend
+# ungebunden einzeln oder in Gruppen gelöst werden. Die Lösungen
+# werden bei regelmäßigen Treffen mit Lehrenden und TutorInnen
+# besprochen und korrigiert. Die Beurteilung erfolgt auf Basis
+# schriftlicher Tests und der kontinuierlich in den Übungen
+# erbrachten Leistungen. Der Übungsbetrieb und die Tests
+# können computerunterstützt durchgeführt werden.
+# =========================================================================== #
+185.278 Theoretische Informatik und Logik # 6.0 ECTS, 4.0 SWS, VU, TU VIENNA
+
+# =========================================================================== #
+# === Modul M13
+#
+# Name:   Modellierung
+# n ECTS: 6.0
+#
+# Verpflichtende Voraussetzungen:
+#
+# → Erfolgreicher Abschluss der STEOP Phase.
+# → Modul M7:  Algorithmen und Datenstrukturen
+# → Modul M11: Programmieren
+#
+# Modul M13 beschäftigt sich mit dem Prozess der Erstellung eines Modells
+# als geeignete Abstraktion eines Realitätsausschnitts bzw. Systems.
+# Das Modell bestimmt, was als geeignete Abstraktion erachtet wird
+# und welche Eigenschaften der Realität beziehungsweise des Systems
+# mit welchen Konzepten spezifiziert wird. Modul M13 beschäftigt sich
+# dabei insbesondere mit den formalen Grundlagen der Modellbildung
+# in der Informatik sowie mit dem Einsatz der Modellbildung in
+# objektorientierten Systemen (Programmiersprachen).
+#
+# Nach positiver Absolvierung des Moduls können die Studierenden
+# geeignete Modellierungskonzepte zur Modellierung eines Systems
+# auswählen, ein System mit Hilfe von geeigneten Modellen
+# beschreiben sowie syntaktische und semantische Fehler in einem
+# Modell erkennen und korrigieren.
+#
+# Die Studierenden können weiters die Inhalte natürlichsprachiger
+# Aufgaben in entsprechenden Modellen abbilden, Modelle eines
+# Systems analysieren und kritisieren, verschiedene
+# alternative Modelle für ein System beurteilen und
+# Modellierungsaufgaben selbständig lösen. Zudem können sie
+# ihre Modelle kommunizieren und gemeinsam, in Kleingruppen,
+# erarbeiten.
+#
+# Inhaltlich werden zudem folgende Punkte abgedeckt:
+#
+# → Aussagenlogik
+# → Prädikatenlogik als Spezifikationssprache
+# → Endliche Automaten und reguläre Ausdrücke
+# → Formale Grammatiken
+# → Petri-Netze
+# → Klassen- und Objektdiagramm
+# → Sequenzdiagramm
+# → Zustandsdiagramm
+# → Aktivitätsdiagramm
+# → Anwendungsfalldiagramm
+# =========================================================================== #
+185.A06 Formale Modellierung             # 3.0 ECTS, 2.0 SWS, VU, TU WIEN
+188.391 Objektorientierte Modellierung   # 3.0 ECTS, 2.0 SWS, VU, TU WIEN
+
+# =========================================================================== #
+# === Modul M14
+#
+# Name:   Management und Grundlagen der Makroökonomie
+# n ECTS: 6.0
+#
+# Verpflichtende Voraussetzungen:
+#
+# → Erfolgreicher Abschluss der STEOP Phase.
+# → Modul M2: Algebra und Diskrete Mathematik
+# → Modul M4: Statistik und Wahrscheinlichkeitstheorie
+#
+# Modul M14 behandelt zentrale Aspekte aus dem Projektmanagement,
+# insbesondere aus Sicht der Softwareentwicklung, sowie den 
+# ökonomischen Grundlagen der Makroökonomie.
+#
+# Nach positiver Absolvierung der Lehrveranstaltung sind Studierende
+# in der Lage agile Vorgehensweisen in der Softwareentwicklung
+# zu verstehen, zu planen und diese auch durchzuführen.
+# Sie verstehen die Wichtigkeit von Qualitätssicherung und
+# Qualitätsmanagement im Kontext der Softwareentwicklung und
+# können Projekte über deren gesamten Lebenszyklus betreuen.
+# Risiken in Softwareprojekten werden erkannt und definiert,
+# inklusive des Faktors Mensch.
+#
+# Über die ökonomische Komponente im Modul verstehen die 
+# Studierende grundlegende makroökonomische Begriffe (BIP,
+# Arbeitslosenquote, Inflationsrate). Sie verstehen ökonomische
+# Zusammenhänge, können diese erklären, sowie die Wirksamkeit
+# und die Wirkungskanäle von Fiskal- und Geldpolitik beurteilen,
+# inklusive der kurz- und mittelfristigen Auswirkungen.
+#
+# Ökonomisches Grundlagenwissen geht weiter über dieses Modul
+# alleine hinaus und ist durchaus auch bei einer
+# möglichen Unternehmensgründung dienlich.
+# =========================================================================== #
+183.239 Software Engineering und Projektmanagement            # 3.0 ECTS, 2.0 SWS, VO, TU Vienna
+105.704 Grundlagen der Makroökonomie                          # 3.0 ECTS, 2.0 SWS, VO, TU Vienna
+
+# =========================================================================== #
+# === Modul M15
+#
+# Name:   Biophysikalische Systeme
+# n ECTS: 6.0
+#
+# Verpflichtende Voraussetzungen:
+#
+# → Erfolgreicher Abschluss der STEOP Phase.
+# → Modul M2: Algebra und Diskrete Mathematik
+# → Modul M4: Statistik und Wahrscheinlichkeitstheorie
+# → Modul M9: Physiologie und Pathologie
+#
+# Modul M15 geht ein in die Grundlagen der Biophysik, (Bio)sensoren und
+# Signalverarbeitung durch Sensoren. Die Studierenden verstehen nach dem
+# erfolgreichen Abschluss des Moduls die grundlegenden, analytische
+# Methoden der Biophysik, ebenso elektrische, akustische, optische und
+# mechanische Biosignale. Außerdem können sie Biosignale messen und
+# bioelektrischer Messdaten kritisch analysieren.
+#
+# Sie verstehen weiters biophysikalische Vorgänge im Organismus und
+# können medizintechnische Ansätze beschreiben sowie die Verarbeitung
+# von Daten aus Messung bioelektrischer Signale erläutern.
+#
+# Nach positiver Absolvierung des Moduls Biophysikalische Systeme
+# können Studierende Probleme, die im Zusammenhang mit der Messung 
+# bioelektrischer Signale auftreten, analysieren und Lösungen
+# erarbeiten.
+#
+# Inhaltlich werden folgende Themengebiete behandelt:
+#
+# → Biophysik
+# → Analytische Methoden der Biophysik
+# → elektrische, akustische, optische und mechanische Biosignale
+# → Messung und Analyse der Biosignale
+#
+# =========================================================================== #
+362.111 Biophysik                                             # 3.0 ECTS, 2.0 SWS, VO, TU Wien
+351.027 Biomedical Sensors and Signals                        # 3.0 ECTS, 2.0 SWS, VO, TU Wien
+
+# =========================================================================== #
+# === Modul M16
+#
+# Name:   Mikrobiologie, Immunologie und Virologie
+# n ECTS: 9.0
+#
+# Verpflichtende Voraussetzungen:
+#
+# → Erfolgreicher Abschluss der STEOP Phase.
+# → Modul M6: Biochemie und organische Chemie
+# → Modul M8: Grundlagen der Molekularen Biologie
+#
+# Modul M16 hat zwei primäre Ziele: zum Einen behandelt dieses Modul
+# Immunologie, inklusive der Mikrobiologie und der Virologie. Zum Anderen
+# geht es auch vertiefend in die Mikrobiologie allgemein ein, mitsamt
+# einer praktischen Tätigkeit im mikrobiologischen Labor.
+#
+# Über den Fokus auf die Immunologie hat dieses Modul daher auch eine
+# relevante Rolle in der Pathophysiologie und Medizin, und dient 
+# zugleich dazu Grundlagenwissen in diesen Spezialgebieten zu vermitteln,
+# die in anderen, weiterführenden Modulen wichtig sind (wie zum Beispiel
+# molekulare Pathologie oder praktischem Arbeiten in einem
+# molekularbiologischen Labor unter Berücksichtigung prokaryoter und
+# viraler Systeme).
+#
+# Die Studierenden erlernen daher nicht nur die Grundlagen der Mikrobiologie
+# sondern können dieses theoretische Grundlagenwissen auch praktisch
+# einsetzen, zum Beispiel zur Identifizierung verschiedener Prokaryoten,
+# über verschiedene Testsysteme (auch biochemische Assays).
+#
+# Dieses Grundlagenwissen ist sowohl bei bioinformatischen Fragestellungen
+# als auch bei biotechnologischen Themenkomplexen relevant, und spielt 
+# zudem eine relevante Rolle in der Medizin (Wachstumsverhalten
+# prokaryoter Pathogene und ähnliche Themengebiete mit Bezug auf das
+# Immunsystem, Entzündungsreaktionen und ähnliche Faktoren).
+# =========================================================================== #
+791102 Allgemeine Mikrobiologie                                   # 3.0 ECTS, 2.0 SWS, VO, BOKU
+754117 Mikrobiologie - Übungen (AW)                               # 2.0 ECTS, 2.0 SWS, UE, BOKU
+791121 Einführung in die Immunologie                              # 2.0 ECTS, 2.0 SWS, VO, BOKU
+500133 Virologie für Biomediziner                                 # 2.0 ECTS, 2.0 SWS, VO, Vetmed Uni
+
+# =========================================================================== #
+# === Modul M17
+#
+# Name:   BioMedizin
+# n ECTS: 9.0
+#
+# Verpflichtende Voraussetzungen:
+#
+# → Erfolgreicher Abschluss der STEOP Phase.
+# → Modul M9:  Physiologie und Pathologie
+# → Modul M15: Biophysikalische Systeme
+#
+# Das Modul BioMedizin führt in ausgewählte Kapitel der Medizin ein und
+# beinhaltet assoziierte Themengebiete, aus dem Bereich der
+# Grundlagen der Medizin und der in der Medizin verwendeten Technik.
+#
+# Nach positiver Absolvierung dieses Moduls können Studierende, aufbauend
+# auf den zuvor erworbenen Kenntnissen aus Medizin, Biochemie,
+# Physiologie und Pathologie, biophysikalische Anwendungen in der
+# Humanmedizin besser verstehen.
+#
+# Sie können die medizinische Terminologie in biophysikalischen
+# Problemstellungen korrekt und sicher anwenden und verstehen den
+# Grenzbereich Technik←→Medizin besser.
+#
+# Die Studierenden haben nach dem erfolgreichen Abschluss dieses Moduls
+# Grundkenntnisse aus einem breiten Fachbereich gewonnen (Hirnforschung,
+# Hörtheorie, funktionelle Elektrostimulation, Physiologie,
+# Visualisierung medizinischer Daten, Biomechanik, Gentechnik,
+# Lasermedizin, Medizinische Gerätetechnik, bildgebende Verfahren,
+# Sensoren sowie Neuroprothetik), mit einem klaren Bezug zwischen
+# Forschung und angewandter, moderner Technik.
+#
+# Sie kennen viele verschiedene Methoden aus diesen Bereichen, wie
+# die Patch Clamp Technik, klinische Abbildungsverfahren, Anwendungen
+# des Lasers in der Medizin, Computer-Simulationen, Messtechniken,
+# Sinnesphysiologie, Visualisierung, Biomedizinische Sensorsysteme,
+# Finite Elemente und Methoden der Biomechanik (wie zum Beispiel
+# bei der Betrachtung des Bewegungsapparates).
+#
+# Über die Themengebiete der Lehrveranstaltung "Biokompatible
+# Werkstoffe" erwerben die Studierenden auch Grundkenntnisse aus
+# der Materialkunde, insbesondere bei jenen Materialien, die im
+# menschlichen (oder tierischen) Körper möglichst ohne Probleme
+# langfristig verweilen können. Zudem verstehen sie verschiedene
+# mögliche Regenerationsmöglichkeiten von Knochenmaterial sowie
+# die Rolle der Gefäße bei der Regeneration von Gewebe. Auch
+# die Gefährlichkeit pilzartiger Biofilme in der Medizin wird
+# von den Absolventen und den Absolventinnen verstanden.
+# =========================================================================== #
+308.106 Biokompatible Werkstoffe                              # 3.0 ECTS, 2.0 SWS, VO, TU Wien
+166.202 Introduction to Biomaterials and Tissue Engineering   # 3.0 ECTS, 2.0 SWS, VO, TU Wien
+101.028 Einführung in die Biomedizinische Technik             # 3.0 ECTS, 2.0 SWS, VO, TU Wien
+
+# =========================================================================== #
+# === Modul M18
+#
+# Name:   Bioinformatik
+# n ECTS: 12.0
+#
+# Verpflichtende Voraussetzungen:
+#
+# → Erfolgreicher Abschluss der STEOP Phase.
+# → Modul M7:  Algorithmen und Datenstrukturen
+# → Modul M8:  Grundlagen der Molekularen Biologie
+# → Modul M10: Datenbanksysteme
+# → Modul M11: Programmieren
+# → Modul M12: Theoretische Informatik und Logik
+# → Modul M16: Mikrobiologie, Immunologie und Virologie
+#
+# Über Modul M18 erlernen die Absolventen und die Absolventinnen dieses
+# Moduls umfangreiche Kenntnisse aus verschiedenen Bereichen der
+# Bioinformatik, inklusive verschiedener praktischer Anwendungen 
+# unterschiedlicher Software aus dem Bioinformatik-Bereich.
+#
+# Die Absolventen und die Absolventinnen beherrschen grundlegende
+# Algorithmen aus der Bioinformatik, der Mustersuche, dem Clustering
+# (inklusive phylogenetischer Betrachtungen), dem Alignment von
+# Sequenzen, Viterbi, Baumrekonstruktion, exaktes String-Matching,
+# hidden Markov Modelle (HMMs), Hochdurchsatz-Sequenzierverfahren,
+# Genomassemblierung, Read-Mapping sowie verschiedene Verfahren
+# rund um die Genomanalyse. Zudem verstehen sie prokaryote
+# Genomstrukturen, Metagenome und Metatranskriptome und können
+# ORFs in prokaryoten Genomen aufspüren und identifizieren.
+#
+# Weiters können die Absolventen und die Absolventinnen dieses
+# Moduls Datenbanken, die in der Bioinformatik verwendet werden,
+# effizient abfragen und für eigene Aufgabenstellungen nutzen
+# sowie effiziente PCR-Primer mit verschiedenen Restriktionsenzymen
+# auswählen für neue Gensequenzen oder verwandte Gensequenzen, über
+# degenerierte Primer-Paare. Zudem liefert dieses Grundlagenwissen
+# auch die potenzielle Möglichkeit, Software zu implementieren,
+# die dieses Wissen bedingt.
+# =========================================================================== #
+300311 Bioinformatik für die Analyse mikrobieller Genome, Metagenome und Metatranskriptome # 4.0 ECTS, 3.0 SWS, VO, Uni Wien
+301080 Bioinformatik für Biologen                                                          # 5.0 ECTS, 3.0 SWS, VU, Uni Wien
+301214 Toolkit für in silico Sequenzanalysen                                               # 3.0 ECTS, 2.0 SWS, UE, Uni Wien
+
+# =========================================================================== #
+# === Modul M19
+#
+# Name:   BioAnalytik und Biotechnologie
+# n ECTS: 10.5
+#
+# Verpflichtende Voraussetzungen:
+#
+# → Erfolgreicher Abschluss der STEOP Phase.
+# → Modul M5:  Grundlagen der Chemie
+# → Modul M6:  Biochemie und organische Chemie 
+# → Modul M8:  Grundlagen der Molekularen Biologie
+# → Modul M9:  Physiologie und Pathologie
+# → Modul M15: Biophysikalische Systeme
+# → Modul M16: Mikrobiologie, Immunologie und Virologie
+#
+# Modul M19 behandelt verschiedene Themenbereiche aus der analytischen
+# Chemie (und Anwendungen daraus), inklusive themenverwandter Bereiche
+# wie den Anwendungsgebieten von Biochips / Microarrays oder
+# verschiedene Anwendungen aus der Biotechnologie.
+#
+# Es verstärkt dergestalt intersdisziplinäre Lehrinhalte, aufbauend
+# auf Grundwissen der Chemie, der Biochemie, der Physiologie,
+# der Mikrobiologie sowie diverser Sensor-Systeme.
+#
+# Die Absolventen und die Absolventinnen dieses Moduls verstehen
+# unter anderem Grundlagen aus der instrumentellen Analytik und
+# der Bioanalytik (Signale: Typen, Filtermethoden, Unerwünschte
+# Signale, Rauschen, Drift, Interferenzen, Signal/Rausch-
+# Verbesserungsverfahren), chromatographische Trenntechniken,
+# Selektivität, Effizienz, Auflösung. Weiters kennen sie
+# verschiedene (bioanalytische) Trenntechniken, wie die
+# Dünnschichtchromatographie, HPLC, IC, SEC,
+# Affinitätschromatographie sowie Gaschromatographie,
+# inklusive einfacher Detektionsmethoden in der Chromatographie.
+# Auch elektrophoretische Trenntechniken sind bekannt (planare
+# und kapillare Verfahren), Isoelektrische Fokussierung sowie
+# Isotachophorese.
+#
+# Grundlagen der Chemo- und Biosensoren sind ebenso bekannt 
+# wie deren instrumentelle Umsetzung, sowie verschiedene
+# spektroskopische Methoden, Atomabsorptions- und
+# Atomemissionsspektrometrie, die Röntgenfluoreszenzanalyse,
+# UV/Vis-Absorptionsspektroskopie, Fluoreszenzspektroskopie
+# und Chemi- und Biolumineszenz.
+#
+# Weitere Inhalte inkludieren:
+#
+# → Grundlagen von Biochips und Microarrays
+# → Anwendungsgebiete von Microarrays und Biochips
+# → Analytischen Konzepte die einen Biochip ausmachen
+# → "Troubleshooting" wie gleiche Biochip-Chargen in der Produktion
+# → DNA Chips
+# → Protein Chips
+# → Oberflächenmodifikationen und Detektionssysteme
+# → Immobilisierung an verschiedene Substrate (Glass, Plastik, Metall).
+# → Funktionalisierung von Oberflächen (reaktive Polymere, etc..)
+# → 2D versus 3D (PEG versus Hydrogels) Techniken
+# → "on-chip bio-assays"
+# → optische Methoden zum Nachweis (Fluoreszenz oder Chemilumineszenz)
+# → phylogenetische Marker
+# → "probe design" für Biochips/Micrarrays
+# → cell chips
+# → Mikrofluidsysteme für Zellkulturen.
+# → Mikrokontakt und "stencil patterning"
+# → Zellanalysen (optisch, magnetisch, elektrisch).
+#
+# Aus dem Bereich der Biotechnologie verknüpft dieses Modul vor allem
+# synthetisierte Produkte, die von prokaryoten Systemen, aber auch
+# von einigen ausgewählten Pilzen produziert werden. Hierbei ist vor
+# allem die Anwendung beim Menschen im zentralen Fokus.
+#
+# Diese Inhalte sind als Erweiterung der molekularbiologischen 
+# Grundlagen zu sehen und inkludieren unter anderem:
+#
+# → niedermolekulare Wirkstoffe wie Vitamine, Nukleotide,
+#   Carotinoide, Diosgenin / Cortison, Antibiotika sowie
+#   organische Vorläufermoleküle zu diesen Substanzen.
+# → Ausgewählte mikrobielle Produktionssysteme
+# → Enzymatische Syntheseschritte und nicht-ribosomale
+#   Biosynthese
+# → Pflanzenbiotechnologie
+# → Pharmaproteine
+# → Bakterielle/Hefen-/Pflanzen-/Säuger-Expressionssysteme
+# → Biotechnologische Proteinherstellung
+# → Transgenesis
+# → ausgewählte Kapitel aus der Genomik
+# → Molekularen Diagnostik (inklusive PCR sowie TMA)
+# → Themen aus der Gentherapie (insbesondere retrovirale Vektoren).
+# =========================================================================== #
+164.178 Analytische Chemie II                                 # 3.5 ECTS, 2.5 SWS, VO, TU  Wien
+164.220 Biochip Technologies in (Bio)Analytical Chemistry     # 3.0 ECTS, 2.0 SWS, VO, TU  Wien
+321018 Pharmazeutische Biotechnologie - B10                   # 4.0 ECTS, 2.0 SWS, VO, Uni Wien
+
+# =========================================================================== #
+# === Modul M20
+#
+# Name:   Molekularbiologische Laborarbeiten für Fortgeschrittene
+# n ECTS: 10.0
+#
+# Verpflichtende Voraussetzungen:
+#
+# → Erfolgreicher Abschluss der STEOP Phase.
+# → Modul M5:  Grundlagen der Chemie
+# → Modul M6:  Biochemie und organische Chemie 
+# → Modul M8:  Grundlagen der Molekularen Biologie
+# → Modul M9:  Physiologie und Pathologie
+# → Modul M16: Mikrobiologie, Immunologie und Virologie
+#
+# Modul M20 hat als primäre Zielsetzung die zuvor erlernten theoretischen
+# und praktischen Fertigkeiten aus der Molekularbiologie
+# (und themenverwandter Fachbereiche wie der Mikrobiologie oder der
+# Biochemie) in einer Art molekularbiologischem "Forschungsprojekt"
+# anzuwenden.
+#
+# Die Absolventen und die Absolventinnen dieses Moduls erlernen und
+# verbessern grundlegende molekularbiologische "state-of-the-art"
+# Techniken. Diese Techniken inkludieren die PCR Amplifikation (auch
+# mit Variationen, wie der "colony PCR"), Expression in E. coli,
+# Nachweis von Proteinen mittels Westernblot, ncRNA, Northern Blot,
+# Isolierung von Genen, Southern Blot, Gene in verschiedenen Vektoren
+# (primär über Plasmide), der Hefe-Zwei-Hybrid Technologie, pull-down
+# assays mit Hilfe der Co-Immunopräzipitation und magnetic beads,
+# Expression von GFP, GFP-Fusionsproteinen, Isolieren von Fusionsproteinen
+# sowie die Expressionsanalyse von Reportergenen, mitsamt GFP-Detektion
+# mittels Fluoreszenzmikroskopie.
+#
+# Diese fortgeschrittenen molekularbiologischen Fertigkeiten können
+# von den Absolventen und den Absolventinnen vielseitig eingesetzt
+# werden und ergänzen sinnvoll ihre in-silico Kenntnisse. Zudem
+# ergeben sich hier Ansätze zur Anwendung in der Biotechnologie.
+# =========================================================================== #
+301171 Übung III A - Molekularbiologische Laborarbeiten # 10.0 ECTS, 8.0 SWS, UE, Uni Wien
+
+# =========================================================================== #
+# ==== Modul M21
+#
+# Name:   Bachelorarbeit
+# n ECTS: 10.0
+#
+# Verpflichtende Voraussetzungen:
+#
+# → Erfolgreicher Abschluss der STEOP Phase.
+# → Alle anderen Module müssen erfolgreich abgeschlossen worden sein.
+#
+# Modul M21 behandelt die Bachelorarbeit, in deren Rahmen die Studierenden
+# ein dem Qualifikationsprofil des Studiums entsprechendes Thema auswählen,
+# die diesbezügliche Aufgabenstellung beschreiben, sowie die Methodik, das
+# Umfeld und die Ergebnisse in einer schriftlichen Bachelorarbeit
+# zusammenfassen.
+#
+# Das Thema der Bachelorarbeit wird auf dem Abschlusszeugnis ausgewiesen.
+#
+# =========================================================================== #
+187.A99 Bachelorarbeit für Informatik und Wirtschaftsinformatik                   # 10.0 ECTS, 5.0 SWS, PR, TU Wien
+
+# =========================================================================== #
+# === Übersicht über die einzelnen Module:
+#
+# → Modul M1:  Technische Grundlagen der Informatik und Orientierung im Studium (7.0)
+# → Modul M2:  Algebra und Diskrete Mathematik (9.0)
+# → Modul M3:  Analysis (6.0)
+# → Modul M4:  Statistik und Wahrscheinlichkeitstheorie (6.0)
+# → Modul M5:  Grundlagen der Chemie (8.0)
+# → Modul M6:  Biochemie und organische Chemie (12.0)
+# → Modul M7:  Algorithmen und Datenstrukturen (8.0)
+# → Modul M8:  Grundlagen der Molekularen Biologie (10.5)
+# → Modul M9:  Physiologie und Pathologie (7.5)
+# → Modul M10: Datenbanksysteme (6.0)
+# → Modul M11: Programmieren (15.5)
+# → Modul M12: Theoretische Informatik und Logik (6.0)
+# → Modul M13: Modellierung (6.0)
+# → Modul M14: Management und Grundlagen der Makroökonomie (6.0)
+# → Modul M15: Biophysikalische Systeme (7.0)
+# → Modul M16: Mikrobiologie, Immunologie und Virologie (9.0)
+# → Modul M17: BioMedizin (9.0)
+# → Modul M18: Bioinformatik (12.0)
+# → Modul M19: BioAnalytik und Biotechnologie (10.5)
+# → Modul M20: Molekularbiologische Laborarbeiten für Fortgeschrittene (10.0)
+# → Modul M21: Wissenschaftliches Arbeiten und Bachelorarbeit (10.0)
+# =========================================================================== #
+
+# =========================================================================== #
+# === STEOP zu 20.0 ECTS (6 Lehrveranstaltungen)
+#
+# 104.265 Algebra und Diskrete Mathematik für Informatik und Wirtschaftsinformatik # 4.0 ECTS, VO, TU   Wien
+# 183.579 Technische Grundlagen der Informatik                                     # 6.0 ECTS, VU
+# 104.263 Algebra und Diskrete Mathematik für Informatik und Wirtschaftsinformatik # 5.0 ECTS, UE, TU   WIEN
+# 180.766 Orientierung Informatik und Wirtschaftsinformatik                        # 1.0 ECTS, VU, TU Wien
+# 163.112 Grundlagen der Chemie                                                    # 3.0 ECTS, VO, TU   Wien
+# 500123 Grundlagen der Molekularbiologie                                          # 1.0 ECTS, VO
+# =========================================================================== #