studium 0.10.1

Sign up to get free protection for your applications and to get access to all the features.

Potentially problematic release.


This version of studium might be problematic. Click here for more details.

Files changed (882) hide show
  1. checksums.yaml +7 -0
  2. data/README.md +1982 -0
  3. data/bin/ask_exam_question +7 -0
  4. data/bin/check_description_of_these_lectures +7 -0
  5. data/bin/curriculum_module_displayer +7 -0
  6. data/bin/d10 +7 -0
  7. data/bin/d100 +7 -0
  8. data/bin/d15 +7 -0
  9. data/bin/d20 +7 -0
  10. data/bin/d25 +7 -0
  11. data/bin/d3 +7 -0
  12. data/bin/d30 +7 -0
  13. data/bin/d5 +7 -0
  14. data/bin/determine_curricula +7 -0
  15. data/bin/exam_registration_at +7 -0
  16. data/bin/exam_statistics +7 -0
  17. data/bin/exams_per_month +9 -0
  18. data/bin/finished_exams_at_this_university +7 -0
  19. data/bin/flashcards +7 -0
  20. data/bin/mandatory_continuous_assessment +7 -0
  21. data/bin/mandatory_upcoming_courses +7 -0
  22. data/bin/n_exam_questions_already_answered +16 -0
  23. data/bin/nquestions +7 -0
  24. data/bin/nsolved +7 -0
  25. data/bin/open_last_exam_question_asked_file +7 -0
  26. data/bin/passed_pr/303/274fungsimmanente_courses +7 -0
  27. data/bin/return_n_ects_from_this_file +7 -0
  28. data/bin/show_lectures_on_the_commandline +7 -0
  29. data/bin/show_themes +7 -0
  30. data/bin/solved +9 -0
  31. data/bin/solved_ects +7 -0
  32. data/bin/studienkennzahl +7 -0
  33. data/bin/studium +7 -0
  34. data/bin/studium_skeleton +7 -0
  35. data/bin/ufind +7 -0
  36. data/bin/upcoming_exams +7 -0
  37. data/bin/week_parser +7 -0
  38. data/doc/ECTS_CONSIDERATIONS.md +81 -0
  39. data/doc/HOW_TO_ADAPT_THIS_PROJECT.md +43 -0
  40. data/doc/HOW_TO_DETERMINE_WHICH_PART_IS_THE_QUESTION_AND_WHICH_PART_IS_THE_ANSWER.md +47 -0
  41. data/doc/README.gen +1965 -0
  42. data/doc/TODO_FOR_STUDIUM_GEM.md +113 -0
  43. data/doc/deprecated_components.md +24 -0
  44. data/doc/documentation_for_the_file_lecture_information.md +294 -0
  45. data/doc/elegant_colours.md +20 -0
  46. data/img/STUDIES.png +0 -0
  47. data/lib/studium.rb +5 -0
  48. data/lib/studium/autoinclude.rb +7 -0
  49. data/lib/studium/base/base.rb +84 -0
  50. data/lib/studium/base/cliner.rb +58 -0
  51. data/lib/studium/base/colours.rb +307 -0
  52. data/lib/studium/base/commandline_arguments.rb +64 -0
  53. data/lib/studium/base/constants.rb +34 -0
  54. data/lib/studium/base/curriculum.rb +329 -0
  55. data/lib/studium/base/directory_to_the_exam_topics.rb +23 -0
  56. data/lib/studium/base/editor.rb +28 -0
  57. data/lib/studium/base/encoding.rb +36 -0
  58. data/lib/studium/base/esystem.rb +23 -0
  59. data/lib/studium/base/minimal_prototype.rb +66 -0
  60. data/lib/studium/base/misc.rb +854 -0
  61. data/lib/studium/base/mode.rb +92 -0
  62. data/lib/studium/base/obtain.rb +145 -0
  63. data/lib/studium/base/opnn.rb +46 -0
  64. data/lib/studium/base/prototype.rb +92 -0
  65. data/lib/studium/base/readlines.rb +55 -0
  66. data/lib/studium/base/replace.rb +110 -0
  67. data/lib/studium/base/reset.rb +77 -0
  68. data/lib/studium/base/run.rb +17 -0
  69. data/lib/studium/base/src_dir_at_home.rb +20 -0
  70. data/lib/studium/base/time.rb +634 -0
  71. data/lib/studium/base/unicode.rb +95 -0
  72. data/lib/studium/base/word_wrap.rb +58 -0
  73. data/lib/studium/boku/README.md +4 -0
  74. data/lib/studium/boku/boku_biotechnology_all_master_lectures.rb +142 -0
  75. data/lib/studium/boku/boku_/303/266ffnungszeiten.rb +29 -0
  76. data/lib/studium/boku/show_three_pillars_of_these_lectures.rb +96 -0
  77. data/lib/studium/boku/three_pillars.rb +232 -0
  78. data/lib/studium/check_and_sanitize/README.md +11 -0
  79. data/lib/studium/check_and_sanitize/check_curriculum_for_correct_separation_of_bachelor_and_master.rb +149 -0
  80. data/lib/studium/check_and_sanitize/check_for_all_exam_topics_being_registered.rb +107 -0
  81. data/lib/studium/check_and_sanitize/check_for_existing_description_of_this_lecture.rb +197 -0
  82. data/lib/studium/check_and_sanitize/check_the_lecture_information_file.rb +171 -0
  83. data/lib/studium/check_and_sanitize/missing_priority_entry.rb +44 -0
  84. data/lib/studium/check_and_sanitize/sanitize_this_string_containing_the_lva_dates.rb +79 -0
  85. data/lib/studium/colours/colours.rb +570 -0
  86. data/lib/studium/colours/sfancy.rb +40 -0
  87. data/lib/studium/colours/sfile.rb +35 -0
  88. data/lib/studium/colours/simp.rb +38 -0
  89. data/lib/studium/colours/use_this_colour_for_exam_questions_and_exam_answers.rb +76 -0
  90. data/lib/studium/commandline/commandline.rb +25 -0
  91. data/lib/studium/commandline/constants.rb +16 -0
  92. data/lib/studium/commandline/help.rb +152 -0
  93. data/lib/studium/commandline/initialize.rb +27 -0
  94. data/lib/studium/commandline/menu.rb +760 -0
  95. data/lib/studium/commandline/misc.rb +707 -0
  96. data/lib/studium/commandline/reset.rb +24 -0
  97. data/lib/studium/commandline/run.rb +20 -0
  98. data/lib/studium/constants/boku_wien.rb +52 -0
  99. data/lib/studium/constants/constants.rb +25 -0
  100. data/lib/studium/constants/delay.rb +28 -0
  101. data/lib/studium/constants/editor.rb +28 -0
  102. data/lib/studium/constants/exam_topics.rb +183 -0
  103. data/lib/studium/constants/file_constants.rb +875 -0
  104. data/lib/studium/constants/image_constants.rb +216 -0
  105. data/lib/studium/constants/last_question_asked.rb +38 -0
  106. data/lib/studium/constants/lecture_types_that_are_mandatory_continuous_assessment.rb +47 -0
  107. data/lib/studium/constants/misc.rb +163 -0
  108. data/lib/studium/constants/namespace.rb +14 -0
  109. data/lib/studium/constants/newline.rb +14 -0
  110. data/lib/studium/constants/regexes.rb +35 -0
  111. data/lib/studium/constants/return_file_for_this_curriculum.rb +411 -0
  112. data/lib/studium/constants/roebe.rb +173 -0
  113. data/lib/studium/constants/time.rb +52 -0
  114. data/lib/studium/constants/tu_wien.rb +39 -0
  115. data/lib/studium/constants/uni_wien.rb +24 -0
  116. data/lib/studium/constants/unicode.rb +27 -0
  117. data/lib/studium/constants/week.rb +138 -0
  118. data/lib/studium/constants/www_constants.rb +23 -0
  119. data/lib/studium/curricula/curriculum.rb +199 -0
  120. data/lib/studium/curricula/curriculum_as_string.rb +279 -0
  121. data/lib/studium/curricula/curriculum_module_displayer/constants.rb +38 -0
  122. data/lib/studium/curricula/curriculum_module_displayer/curriculum_module_displayer.rb +417 -0
  123. data/lib/studium/curricula/curriculum_module_displayer/initialize.rb +25 -0
  124. data/lib/studium/curricula/curriculum_module_displayer/menu.rb +45 -0
  125. data/lib/studium/curricula/curriculum_module_displayer/reset.rb +77 -0
  126. data/lib/studium/curricula/curriculum_module_displayer/run.rb +20 -0
  127. data/lib/studium/curricula/curriculum_module_displayer/set_use_this_curriculum.rb +93 -0
  128. data/lib/studium/curricula/curriculum_module_displayer/show_and_report.rb +190 -0
  129. data/lib/studium/curricula/determine_curricula/constants.rb +16 -0
  130. data/lib/studium/curricula/determine_curricula/determine_curricula.rb +36 -0
  131. data/lib/studium/curricula/determine_curricula/help.rb +39 -0
  132. data/lib/studium/curricula/determine_curricula/initialize.rb +48 -0
  133. data/lib/studium/curricula/determine_curricula/menu.rb +138 -0
  134. data/lib/studium/curricula/determine_curricula/misc.rb +402 -0
  135. data/lib/studium/curricula/determine_curricula/report.rb +131 -0
  136. data/lib/studium/curricula/determine_curricula/reset.rb +62 -0
  137. data/lib/studium/curricula/determine_curricula/run.rb +19 -0
  138. data/lib/studium/curricula/determine_elective_courses_in_this_curriculum.rb +112 -0
  139. data/lib/studium/curricula/display_bachelor_curricula.rb +89 -0
  140. data/lib/studium/curricula/mitteilungsbl/303/244tter.rb +336 -0
  141. data/lib/studium/curricula/modules/display_on_the_commandline.rb +316 -0
  142. data/lib/studium/curricula/modules/return_n_ects_in_this_module.rb +74 -0
  143. data/lib/studium/curricula/n_percent_solved_in_this_curriculum.rb +75 -0
  144. data/lib/studium/curricula/random_curriculum_creator.rb +171 -0
  145. data/lib/studium/curricula/show_lectures_of_this_curriculum.rb +114 -0
  146. data/lib/studium/curricula/show_lectures_of_this_curriculum_id/constants.rb +16 -0
  147. data/lib/studium/curricula/show_lectures_of_this_curriculum_id/initialize.rb +27 -0
  148. data/lib/studium/curricula/show_lectures_of_this_curriculum_id/menu.rb +35 -0
  149. data/lib/studium/curricula/show_lectures_of_this_curriculum_id/misc.rb +242 -0
  150. data/lib/studium/curricula/show_lectures_of_this_curriculum_id/report.rb +140 -0
  151. data/lib/studium/curricula/show_lectures_of_this_curriculum_id/reset.rb +67 -0
  152. data/lib/studium/curricula/show_lectures_of_this_curriculum_id/show_lectures_of_this_curriculum_id.rb +37 -0
  153. data/lib/studium/curricula/show_solved_percentage_among_the_registered_curricula.rb +87 -0
  154. data/lib/studium/ects/boku_ects_splitter.rb +127 -0
  155. data/lib/studium/ects/ects_parser.rb +179 -0
  156. data/lib/studium/ects/ects_per_university.rb +140 -0
  157. data/lib/studium/ects/ects_scanner.rb +141 -0
  158. data/lib/studium/ects/ects_to_university_parser.rb +148 -0
  159. data/lib/studium/ects/erledigt.rb +131 -0
  160. data/lib/studium/ects/last_entry_is_curriculum.rb +147 -0
  161. data/lib/studium/ects/n_ects_in_these_lectures.rb +185 -0
  162. data/lib/studium/ects/n_ects_points_in_mandatory_presence_courses.rb +50 -0
  163. data/lib/studium/ects/noch_zu_absolvieren.rb +172 -0
  164. data/lib/studium/ects/return_n_ects_from_this_file.rb +58 -0
  165. data/lib/studium/ects/return_n_ects_from_this_url.rb +202 -0
  166. data/lib/studium/ects/search_for_n_ects.rb +540 -0
  167. data/lib/studium/ects/show_completed_ects_in_all_curricula.rb +210 -0
  168. data/lib/studium/ects/show_passed_credits_per_curriculum.rb +254 -0
  169. data/lib/studium/ects/simple_total_ects_points.rb +143 -0
  170. data/lib/studium/ects/solved_ects/constants.rb +24 -0
  171. data/lib/studium/ects/solved_ects/reset.rb +54 -0
  172. data/lib/studium/ects/solved_ects/solved_ects.rb +325 -0
  173. data/lib/studium/ects/solved_ects_per_university/reset.rb +25 -0
  174. data/lib/studium/ects/solved_ects_per_university/solved_ects_per_university.rb +106 -0
  175. data/lib/studium/ects/still_missing.rb +133 -0
  176. data/lib/studium/ects/sum_of_ects.rb +150 -0
  177. data/lib/studium/encoding/encoding.rb +150 -0
  178. data/lib/studium/exam_topics/RNAi_siRNA_and_miRNA +79 -0
  179. data/lib/studium/exam_topics/abfall_als_ressource +86 -0
  180. data/lib/studium/exam_topics/advanced_biochemistry +762 -0
  181. data/lib/studium/exam_topics/advanced_biotechnology +192 -0
  182. data/lib/studium/exam_topics/advanced_cellbiology +25 -0
  183. data/lib/studium/exam_topics/advanced_chemistry +453 -0
  184. data/lib/studium/exam_topics/advanced_microbiology +44 -0
  185. data/lib/studium/exam_topics/advanced_topics_in_plant_sciences +51 -0
  186. data/lib/studium/exam_topics/advanced_virology +52 -0
  187. data/lib/studium/exam_topics/ageing +101 -0
  188. data/lib/studium/exam_topics/agrar_ecology +61 -0
  189. data/lib/studium/exam_topics/agrarmarkt +70 -0
  190. data/lib/studium/exam_topics/agrarphysik +35 -0
  191. data/lib/studium/exam_topics/alcohols +29 -0
  192. data/lib/studium/exam_topics/algorithms +49 -0
  193. data/lib/studium/exam_topics/allergie +73 -0
  194. data/lib/studium/exam_topics/allgemeine_genetik +1006 -0
  195. data/lib/studium/exam_topics/allgemeine_mikrobiologie +855 -0
  196. data/lib/studium/exam_topics/aminoacids +417 -0
  197. data/lib/studium/exam_topics/analytische_chemie_1 +131 -0
  198. data/lib/studium/exam_topics/analytische_chemie_2 +31 -0
  199. data/lib/studium/exam_topics/anatomie +248 -0
  200. data/lib/studium/exam_topics/anorganische_chemie +289 -0
  201. data/lib/studium/exam_topics/anthropologie +115 -0
  202. data/lib/studium/exam_topics/antibodies_and_antigens +747 -0
  203. data/lib/studium/exam_topics/apoptosis +35 -0
  204. data/lib/studium/exam_topics/archaea +41 -0
  205. data/lib/studium/exam_topics/architecture +8 -0
  206. data/lib/studium/exam_topics/artificial_intelligence +81 -0
  207. data/lib/studium/exam_topics/audio +10 -0
  208. data/lib/studium/exam_topics/bacteriophages +224 -0
  209. data/lib/studium/exam_topics/basic_biochemistry +1008 -0
  210. data/lib/studium/exam_topics/basic_biotechnology +1011 -0
  211. data/lib/studium/exam_topics/basic_chemistry +1007 -0
  212. data/lib/studium/exam_topics/basic_virology +955 -0
  213. data/lib/studium/exam_topics/bauwesen +6 -0
  214. data/lib/studium/exam_topics/betriebssysteme +125 -0
  215. data/lib/studium/exam_topics/betriebswirtschaftslehre +29 -0
  216. data/lib/studium/exam_topics/bioanalytik_und_biosensoren +381 -0
  217. data/lib/studium/exam_topics/biochips +78 -0
  218. data/lib/studium/exam_topics/bioelektrochemie +56 -0
  219. data/lib/studium/exam_topics/biofilms +22 -0
  220. data/lib/studium/exam_topics/bioinformatics +475 -0
  221. data/lib/studium/exam_topics/biological_therapeutics +152 -0
  222. data/lib/studium/exam_topics/biologie +134 -0
  223. data/lib/studium/exam_topics/biomarkers +106 -0
  224. data/lib/studium/exam_topics/biomaterials +46 -0
  225. data/lib/studium/exam_topics/biomembranes +6 -0
  226. data/lib/studium/exam_topics/bionik +65 -0
  227. data/lib/studium/exam_topics/biophysik +34 -0
  228. data/lib/studium/exam_topics/biopolymers +10 -0
  229. data/lib/studium/exam_topics/bioprozesstechnik +139 -0
  230. data/lib/studium/exam_topics/bioressourcenmanagement +78 -0
  231. data/lib/studium/exam_topics/bodenkunde +345 -0
  232. data/lib/studium/exam_topics/bodenmikrobiologie +40 -0
  233. data/lib/studium/exam_topics/cancerbiology +441 -0
  234. data/lib/studium/exam_topics/cell_cultures +154 -0
  235. data/lib/studium/exam_topics/cellbiology +962 -0
  236. data/lib/studium/exam_topics/cellular_transport_and_protein_secretion +27 -0
  237. data/lib/studium/exam_topics/chemische_technologie_anorganischer_stoffe +208 -0
  238. data/lib/studium/exam_topics/chemisches_labor +59 -0
  239. data/lib/studium/exam_topics/chemotaxis_and_motility_in_prokaryotes +74 -0
  240. data/lib/studium/exam_topics/citric_acid_cycle +70 -0
  241. data/lib/studium/exam_topics/clinical_microbiology +486 -0
  242. data/lib/studium/exam_topics/computer_graphics +5 -0
  243. data/lib/studium/exam_topics/computer_science +269 -0
  244. data/lib/studium/exam_topics/crispr +25 -0
  245. data/lib/studium/exam_topics/cyanobacteria +37 -0
  246. data/lib/studium/exam_topics/cytogenetics_and_chromosome_biology +506 -0
  247. data/lib/studium/exam_topics/databases_and_sql +105 -0
  248. data/lib/studium/exam_topics/dna_mutation_and_dna_repair +33 -0
  249. data/lib/studium/exam_topics/dna_replication +53 -0
  250. data/lib/studium/exam_topics/ecogenetics +27 -0
  251. data/lib/studium/exam_topics/ecological_agriculture +12 -0
  252. data/lib/studium/exam_topics/ecology +313 -0
  253. data/lib/studium/exam_topics/economy +210 -0
  254. data/lib/studium/exam_topics/elektronenmikroskopie +353 -0
  255. data/lib/studium/exam_topics/elektrophorese +88 -0
  256. data/lib/studium/exam_topics/elektrotechnik +8 -0
  257. data/lib/studium/exam_topics/elisa +54 -0
  258. data/lib/studium/exam_topics/embryologie_und_entwicklung +541 -0
  259. data/lib/studium/exam_topics/endospores_and_spores +92 -0
  260. data/lib/studium/exam_topics/enzymes_and_cofactors +327 -0
  261. data/lib/studium/exam_topics/epigenetik +177 -0
  262. data/lib/studium/exam_topics/ethik +125 -0
  263. data/lib/studium/exam_topics/evolution_and_evolutionary_genetics +323 -0
  264. data/lib/studium/exam_topics/excel +7 -0
  265. data/lib/studium/exam_topics/fish +19 -0
  266. data/lib/studium/exam_topics/fluorescence_microscopy +7 -0
  267. data/lib/studium/exam_topics/food_microbiology_and_food_biotechnology +17 -0
  268. data/lib/studium/exam_topics/forensik +11 -0
  269. data/lib/studium/exam_topics/forstwirtschaft +52 -0
  270. data/lib/studium/exam_topics/fortgeschrittene_genetik +429 -0
  271. data/lib/studium/exam_topics/fortgeschrittene_gentechnik +189 -0
  272. data/lib/studium/exam_topics/fortgeschrittene_physik +6 -0
  273. data/lib/studium/exam_topics/fungi +78 -0
  274. data/lib/studium/exam_topics/genetische_krankheiten +150 -0
  275. data/lib/studium/exam_topics/genexpression +1008 -0
  276. data/lib/studium/exam_topics/genomics_and_metagenomics +205 -0
  277. data/lib/studium/exam_topics/gentechnik_und_praktische_biochemie +863 -0
  278. data/lib/studium/exam_topics/geochemistry +66 -0
  279. data/lib/studium/exam_topics/geography +5 -0
  280. data/lib/studium/exam_topics/geologie_und_mineralogie +610 -0
  281. data/lib/studium/exam_topics/geschichte +94 -0
  282. data/lib/studium/exam_topics/gluconeogenesis +34 -0
  283. data/lib/studium/exam_topics/glycolysis +95 -0
  284. data/lib/studium/exam_topics/glykomik +42 -0
  285. data/lib/studium/exam_topics/glyoxylatzyklus +23 -0
  286. data/lib/studium/exam_topics/grassland_cultivation +32 -0
  287. data/lib/studium/exam_topics/hormone +122 -0
  288. data/lib/studium/exam_topics/html +7 -0
  289. data/lib/studium/exam_topics/human_ecology +8 -0
  290. data/lib/studium/exam_topics/hygiene +191 -0
  291. data/lib/studium/exam_topics/imaging_and_microscopy +224 -0
  292. data/lib/studium/exam_topics/immunanalytik +88 -0
  293. data/lib/studium/exam_topics/immunologie +888 -0
  294. data/lib/studium/exam_topics/informatik +95 -0
  295. data/lib/studium/exam_topics/innate_immunity +20 -0
  296. data/lib/studium/exam_topics/insekten +30 -0
  297. data/lib/studium/exam_topics/insulin_and_diabetes +55 -0
  298. data/lib/studium/exam_topics/java +440 -0
  299. data/lib/studium/exam_topics/javascript +10 -0
  300. data/lib/studium/exam_topics/klima +6 -0
  301. data/lib/studium/exam_topics/landtechnik +27 -0
  302. data/lib/studium/exam_topics/lebensmittel +206 -0
  303. data/lib/studium/exam_topics/lebensmitteltechnologie +16 -0
  304. data/lib/studium/exam_topics/linux +5 -0
  305. data/lib/studium/exam_topics/lipids +95 -0
  306. data/lib/studium/exam_topics/macroeconomics +39 -0
  307. data/lib/studium/exam_topics/mathematics +175 -0
  308. data/lib/studium/exam_topics/medizin_und_biomedizinische_technik +250 -0
  309. data/lib/studium/exam_topics/medizinische_chemie_und_pharmazie +397 -0
  310. data/lib/studium/exam_topics/messtechnik_und_regeltechnik +104 -0
  311. data/lib/studium/exam_topics/metabolismus +433 -0
  312. data/lib/studium/exam_topics/microbial_ecology +35 -0
  313. data/lib/studium/exam_topics/mikrobielle_lebensgemeinschaften +34 -0
  314. data/lib/studium/exam_topics/mikrobielle_physiologie +153 -0
  315. data/lib/studium/exam_topics/mixed +289 -0
  316. data/lib/studium/exam_topics/molecular_biology_of_plants +235 -0
  317. data/lib/studium/exam_topics/molekulare_medizin +129 -0
  318. data/lib/studium/exam_topics/nanotechnologie +303 -0
  319. data/lib/studium/exam_topics/nature_conservation_and_biodiversity +165 -0
  320. data/lib/studium/exam_topics/naturstoffe +9 -0
  321. data/lib/studium/exam_topics/netzwerke +32 -0
  322. data/lib/studium/exam_topics/neurobiology +266 -0
  323. data/lib/studium/exam_topics/nucleotide_sequencing +30 -0
  324. data/lib/studium/exam_topics/object_oriented_modeling +14 -0
  325. data/lib/studium/exam_topics/obstbau +234 -0
  326. data/lib/studium/exam_topics/organische_chemie +1007 -0
  327. data/lib/studium/exam_topics/organische_chemie_2 +72 -0
  328. data/lib/studium/exam_topics/paleobiology +33 -0
  329. data/lib/studium/exam_topics/parasitic_diseases_and_molecular_infection_biology +335 -0
  330. data/lib/studium/exam_topics/patent_law +55 -0
  331. data/lib/studium/exam_topics/pathologie +713 -0
  332. data/lib/studium/exam_topics/pcr +133 -0
  333. data/lib/studium/exam_topics/peroxisomes_glycosomes_and_lysosomes +54 -0
  334. data/lib/studium/exam_topics/pflanzenanatomie +240 -0
  335. data/lib/studium/exam_topics/pflanzenbau +24 -0
  336. data/lib/studium/exam_topics/pflanzenschutz +35 -0
  337. data/lib/studium/exam_topics/pflanzenwissenschaften +1009 -0
  338. data/lib/studium/exam_topics/pharmaceutical_biotechnology +250 -0
  339. data/lib/studium/exam_topics/physik +338 -0
  340. data/lib/studium/exam_topics/physikalische_chemie +85 -0
  341. data/lib/studium/exam_topics/physiology_and_histology +485 -0
  342. data/lib/studium/exam_topics/phytochemie +33 -0
  343. data/lib/studium/exam_topics/plant_biotechnology +127 -0
  344. data/lib/studium/exam_topics/plant_breeding +64 -0
  345. data/lib/studium/exam_topics/plant_development +50 -0
  346. data/lib/studium/exam_topics/populationsgenetik +136 -0
  347. data/lib/studium/exam_topics/posttranslationale_modifikation_von_proteinen +186 -0
  348. data/lib/studium/exam_topics/projektmanagement +218 -0
  349. data/lib/studium/exam_topics/prokaryote_genetics +470 -0
  350. data/lib/studium/exam_topics/proteomik +38 -0
  351. data/lib/studium/exam_topics/prozesstechnik +95 -0
  352. data/lib/studium/exam_topics/psychologie +9 -0
  353. data/lib/studium/exam_topics/python +350 -0
  354. data/lib/studium/exam_topics/quality_management +241 -0
  355. data/lib/studium/exam_topics/rechtsgrundlagen +115 -0
  356. data/lib/studium/exam_topics/research_topics_in_immunobiology +42 -0
  357. data/lib/studium/exam_topics/rna_and_dna +362 -0
  358. data/lib/studium/exam_topics/rna_seq +11 -0
  359. data/lib/studium/exam_topics/ruby +131 -0
  360. data/lib/studium/exam_topics/ruby_on_rails +62 -0
  361. data/lib/studium/exam_topics/scientific_writing_and_publishing +38 -0
  362. data/lib/studium/exam_topics/semisynthese_von_proteinen_und_nukleotiden +120 -0
  363. data/lib/studium/exam_topics/sexualbiologie +59 -0
  364. data/lib/studium/exam_topics/signal_transduction_and_laser_systems +136 -0
  365. data/lib/studium/exam_topics/splicing_exons_and_introns +57 -0
  366. data/lib/studium/exam_topics/statistik +202 -0
  367. data/lib/studium/exam_topics/stemcells +87 -0
  368. data/lib/studium/exam_topics/structural_bioinformatics +54 -0
  369. data/lib/studium/exam_topics/strukturbiologie +319 -0
  370. data/lib/studium/exam_topics/system_biology_and_synthetic_biology +87 -0
  371. data/lib/studium/exam_topics/systematische_zoologie +430 -0
  372. data/lib/studium/exam_topics/technical_ecology +144 -0
  373. data/lib/studium/exam_topics/technische_chemie +194 -0
  374. data/lib/studium/exam_topics/technische_grundlagen_der_informatik +22 -0
  375. data/lib/studium/exam_topics/technische_mikrobiologie +403 -0
  376. data/lib/studium/exam_topics/technisches_zeichnen +5 -0
  377. data/lib/studium/exam_topics/the_bacterial_cell_wall +86 -0
  378. data/lib/studium/exam_topics/the_c_plus_plus_programming_language +488 -0
  379. data/lib/studium/exam_topics/the_c_programming_language +128 -0
  380. data/lib/studium/exam_topics/the_cellcycle +65 -0
  381. data/lib/studium/exam_topics/the_european_union +119 -0
  382. data/lib/studium/exam_topics/the_interferon_system +32 -0
  383. data/lib/studium/exam_topics/the_microbiome +163 -0
  384. data/lib/studium/exam_topics/the_universe +6 -0
  385. data/lib/studium/exam_topics/theoretische_chemie +5 -0
  386. data/lib/studium/exam_topics/theoretische_informatik +157 -0
  387. data/lib/studium/exam_topics/tierzucht +94 -0
  388. data/lib/studium/exam_topics/toxikologie +403 -0
  389. data/lib/studium/exam_topics/transcription +26 -0
  390. data/lib/studium/exam_topics/translation_ribosomes_and_translational_control +138 -0
  391. data/lib/studium/exam_topics/umweltbiotechnologie +58 -0
  392. data/lib/studium/exam_topics/umweltchemie +233 -0
  393. data/lib/studium/exam_topics/urbanism_and_traffic +19 -0
  394. data/lib/studium/exam_topics/vaccines_and_vaccination +234 -0
  395. data/lib/studium/exam_topics/vectors_and_gene_therapy +237 -0
  396. data/lib/studium/exam_topics/verfahrenstechnik +32 -0
  397. data/lib/studium/exam_topics/veterinary_medicine +10 -0
  398. data/lib/studium/exam_topics/vitamine +19 -0
  399. data/lib/studium/exam_topics/wasserkunde +141 -0
  400. data/lib/studium/exam_topics/weinbau +59 -0
  401. data/lib/studium/exam_topics/wissenschaft +17 -0
  402. data/lib/studium/exam_topics/yeast +97 -0
  403. data/lib/studium/exam_topics/zoologie +329 -0
  404. data/lib/studium/exams/afterburn.rb +264 -0
  405. data/lib/studium/exams/ask_exam_from_the_upcoming_exams_pool.rb +158 -0
  406. data/lib/studium/exams/ask_exam_question/answer.rb +106 -0
  407. data/lib/studium/exams/ask_exam_question/ask_exam_question.rb +135 -0
  408. data/lib/studium/exams/ask_exam_question/constants.rb +74 -0
  409. data/lib/studium/exams/ask_exam_question/delay.rb +101 -0
  410. data/lib/studium/exams/ask_exam_question/help.rb +72 -0
  411. data/lib/studium/exams/ask_exam_question/initialize.rb +70 -0
  412. data/lib/studium/exams/ask_exam_question/menu.rb +382 -0
  413. data/lib/studium/exams/ask_exam_question/misc.rb +938 -0
  414. data/lib/studium/exams/ask_exam_question/question.rb +77 -0
  415. data/lib/studium/exams/ask_exam_question/reset.rb +103 -0
  416. data/lib/studium/exams/ask_exam_question/run.rb +49 -0
  417. data/lib/studium/exams/ask_exam_topic_question.rb +120 -0
  418. data/lib/studium/exams/ask_question_from_alias.rb +151 -0
  419. data/lib/studium/exams/ask_question_from_any_of_the_still_missing_lectures.rb +133 -0
  420. data/lib/studium/exams/ask_question_from_grouped_themes.rb +141 -0
  421. data/lib/studium/exams/ask_question_from_last_topic.rb +93 -0
  422. data/lib/studium/exams/ask_random_question.rb +190 -0
  423. data/lib/studium/exams/autoinclude.rb +7 -0
  424. data/lib/studium/exams/class.rb +127 -0
  425. data/lib/studium/exams/csv/create_csv_passed_exams_file.rb +225 -0
  426. data/lib/studium/exams/cycle.rb +283 -0
  427. data/lib/studium/exams/dataset.rb +90 -0
  428. data/lib/studium/exams/exam_registration_at/constants.rb +49 -0
  429. data/lib/studium/exams/exam_registration_at/exam_registration_at.rb +254 -0
  430. data/lib/studium/exams/exam_registration_at/help.rb +46 -0
  431. data/lib/studium/exams/exam_registration_at/menu.rb +81 -0
  432. data/lib/studium/exams/exam_registration_at/report.rb +108 -0
  433. data/lib/studium/exams/exam_registration_at/reset.rb +49 -0
  434. data/lib/studium/exams/exam_statistics_from_this_file/exam_statistics_from_this_file.rb +127 -0
  435. data/lib/studium/exams/exam_topics.rb +202 -0
  436. data/lib/studium/exams/exams.rb +18 -0
  437. data/lib/studium/exams/exams_per_month/colours.rb +81 -0
  438. data/lib/studium/exams/exams_per_month/constants.rb +69 -0
  439. data/lib/studium/exams/exams_per_month/dataset.rb +64 -0
  440. data/lib/studium/exams/exams_per_month/exams_per_month.rb +291 -0
  441. data/lib/studium/exams/exams_per_month/help.rb +72 -0
  442. data/lib/studium/exams/exams_per_month/initialize.rb +39 -0
  443. data/lib/studium/exams/exams_per_month/menu.rb +258 -0
  444. data/lib/studium/exams/exams_per_month/open.rb +139 -0
  445. data/lib/studium/exams/exams_per_month/requires.rb +8 -0
  446. data/lib/studium/exams/exams_per_month/reset.rb +115 -0
  447. data/lib/studium/exams/exams_per_month/run.rb +18 -0
  448. data/lib/studium/exams/exams_per_month/sanitize.rb +129 -0
  449. data/lib/studium/exams/exams_per_month/show_and_report.rb +1281 -0
  450. data/lib/studium/exams/exams_this_week.rb +179 -0
  451. data/lib/studium/exams/fix_exam_dates.rb +129 -0
  452. data/lib/studium/exams/last_exams/last_exams.rb +381 -0
  453. data/lib/studium/exams/lectures_without_exam_entry.rb +145 -0
  454. data/lib/studium/exams/mandatory_continuous_assessment/compare.rb +144 -0
  455. data/lib/studium/exams/mandatory_continuous_assessment/constants.rb +18 -0
  456. data/lib/studium/exams/mandatory_continuous_assessment/help.rb +92 -0
  457. data/lib/studium/exams/mandatory_continuous_assessment/initialize.rb +46 -0
  458. data/lib/studium/exams/mandatory_continuous_assessment/mandatory_continuous_assessment.rb +1115 -0
  459. data/lib/studium/exams/mandatory_continuous_assessment/menu.rb +114 -0
  460. data/lib/studium/exams/mandatory_continuous_assessment/misc.rb +61 -0
  461. data/lib/studium/exams/mandatory_continuous_assessment/reset.rb +85 -0
  462. data/lib/studium/exams/mandatory_continuous_assessment/run.rb +33 -0
  463. data/lib/studium/exams/mandatory_continuous_assessment/set_title_of_the_curriculum.rb +181 -0
  464. data/lib/studium/exams/mandatory_continuous_assessment/show_and_report.rb +147 -0
  465. data/lib/studium/exams/move_the_last_exam_question_to_the_top_of_the_file/move_the_last_exam_question_to_the_top_of_the_file.rb +119 -0
  466. data/lib/studium/exams/n_exams_in_these_topics.rb +408 -0
  467. data/lib/studium/exams/new_questions_per_year.rb +153 -0
  468. data/lib/studium/exams/next_exam.rb +111 -0
  469. data/lib/studium/exams/next_exams.rb +385 -0
  470. data/lib/studium/exams/open_exam_associated_url.rb +158 -0
  471. data/lib/studium/exams/open_last_exam_question_asked_file/constants.rb +20 -0
  472. data/lib/studium/exams/open_last_exam_question_asked_file/initialize.rb +29 -0
  473. data/lib/studium/exams/open_last_exam_question_asked_file/open_last_exam_question_asked_file.rb +112 -0
  474. data/lib/studium/exams/passed_exams/passed_exams.rb +46 -0
  475. data/lib/studium/exams/pruefung.rb +288 -0
  476. data/lib/studium/exams/push_solved_questions_on_top.rb +188 -0
  477. data/lib/studium/exams/question_answer/question_answer.rb +842 -0
  478. data/lib/studium/exams/questions_solved_from_day_to_day.rb +353 -0
  479. data/lib/studium/exams/repeat_last_question.rb +78 -0
  480. data/lib/studium/exams/show_all_passed_exams_of_this_university.rb +260 -0
  481. data/lib/studium/exams/show_backlog_of_exams.rb +125 -0
  482. data/lib/studium/exams/show_next_exams_for.rb +141 -0
  483. data/lib/studium/exams/show_themes/constants.rb +33 -0
  484. data/lib/studium/exams/show_themes/menu.rb +61 -0
  485. data/lib/studium/exams/show_themes/misc.rb +536 -0
  486. data/lib/studium/exams/show_themes/reset.rb +64 -0
  487. data/lib/studium/exams/show_themes/show_themes.rb +27 -0
  488. data/lib/studium/exams/show_upcoming_exams/consider_autogenerating_exam_aliases.rb +170 -0
  489. data/lib/studium/exams/show_upcoming_exams/constants.rb +82 -0
  490. data/lib/studium/exams/show_upcoming_exams/help.rb +33 -0
  491. data/lib/studium/exams/show_upcoming_exams/initialize.rb +71 -0
  492. data/lib/studium/exams/show_upcoming_exams/menu.rb +53 -0
  493. data/lib/studium/exams/show_upcoming_exams/report.rb +195 -0
  494. data/lib/studium/exams/show_upcoming_exams/reset.rb +38 -0
  495. data/lib/studium/exams/show_upcoming_exams/run.rb +20 -0
  496. data/lib/studium/exams/show_upcoming_exams/show_upcoming_exams.rb +494 -0
  497. data/lib/studium/exams/solve_all_questions_from_this_topic.rb +122 -0
  498. data/lib/studium/exams/solved/constants.rb +37 -0
  499. data/lib/studium/exams/solved/help.rb +23 -0
  500. data/lib/studium/exams/solved/menu.rb +35 -0
  501. data/lib/studium/exams/solved/reset.rb +30 -0
  502. data/lib/studium/exams/solved/solved.rb +306 -0
  503. data/lib/studium/exams/steop.rb +99 -0
  504. data/lib/studium/exams/unsolve_all_questions_from_this_topic.rb +170 -0
  505. data/lib/studium/exams/upcoming_exams/constants.rb +20 -0
  506. data/lib/studium/exams/upcoming_exams/help.rb +38 -0
  507. data/lib/studium/exams/upcoming_exams/initialize.rb +27 -0
  508. data/lib/studium/exams/upcoming_exams/menu.rb +79 -0
  509. data/lib/studium/exams/upcoming_exams/misc.rb +360 -0
  510. data/lib/studium/exams/upcoming_exams/reset.rb +37 -0
  511. data/lib/studium/exams/upcoming_exams/run.rb +25 -0
  512. data/lib/studium/exams/upcoming_exams/upcoming_exams.rb +32 -0
  513. data/lib/studium/exams/upcoming_exams_at_the_boku/constants.rb +23 -0
  514. data/lib/studium/exams/upcoming_exams_at_the_boku/html.rb +64 -0
  515. data/lib/studium/exams/upcoming_exams_at_the_boku/upcoming_exams_at_the_boku.rb +194 -0
  516. data/lib/studium/exams/upcoming_exams_dataset.rb +251 -0
  517. data/lib/studium/exams/upload_exam_topics.rb +357 -0
  518. data/lib/studium/flashcards/flashcards.rb +95 -0
  519. data/lib/studium/graphviz/README.md +4 -0
  520. data/lib/studium/graphviz/bachelor_vector_based_strategies.dot +160 -0
  521. data/lib/studium/graphviz/master_vector_based_strategies.dot +46 -0
  522. data/lib/studium/gui/gtk2/constants.rb +52 -0
  523. data/lib/studium/gui/gtk2/exam_card.rb +199 -0
  524. data/lib/studium/gui/gtk2/flip_card.rb +8 -0
  525. data/lib/studium/gui/gtk2/frame.rb +319 -0
  526. data/lib/studium/gui/gtk2/main_box.rb +188 -0
  527. data/lib/studium/gui/gtk2/misc.rb +99 -0
  528. data/lib/studium/gui/gtk2/module_methods.rb +58 -0
  529. data/lib/studium/gui/gtk2/require_gtk_files.rb +25 -0
  530. data/lib/studium/gui/gtk2/run.rb +47 -0
  531. data/lib/studium/gui/gtk2/show_curriculum_entries.rb +186 -0
  532. data/lib/studium/gui/gtk2/simple_widget_question_answer.rb +185 -0
  533. data/lib/studium/gui/gtk2/vbox.rb +748 -0
  534. data/lib/studium/gui/gtk3/README.md +1 -0
  535. data/lib/studium/gui/gtk3/studium_panel.rb +54 -0
  536. data/lib/studium/lectures/show_lectures_on_the_commandline/constants.rb +22 -0
  537. data/lib/studium/lectures/show_lectures_on_the_commandline/determine.rb +630 -0
  538. data/lib/studium/lectures/show_lectures_on_the_commandline/help.rb +44 -0
  539. data/lib/studium/lectures/show_lectures_on_the_commandline/html.rb +599 -0
  540. data/lib/studium/lectures/show_lectures_on_the_commandline/initialize.rb +53 -0
  541. data/lib/studium/lectures/show_lectures_on_the_commandline/konsole.rb +32 -0
  542. data/lib/studium/lectures/show_lectures_on_the_commandline/menu.rb +466 -0
  543. data/lib/studium/lectures/show_lectures_on_the_commandline/misc.rb +598 -0
  544. data/lib/studium/lectures/show_lectures_on_the_commandline/reset.rb +120 -0
  545. data/lib/studium/lectures/show_lectures_on_the_commandline/run.rb +44 -0
  546. data/lib/studium/lectures/show_lectures_on_the_commandline/show.rb +106 -0
  547. data/lib/studium/lectures/show_lectures_on_the_commandline/show_lectures_on_the_commandline.rb +491 -0
  548. data/lib/studium/lectures/show_lectures_on_the_commandline/sorted_individual_curricula.rb +117 -0
  549. data/lib/studium/logging/README.md +2 -0
  550. data/lib/studium/logging/ensure_that_the_log_directory_exists.rb +47 -0
  551. data/lib/studium/logging/html_log_directory.rb +35 -0
  552. data/lib/studium/logging/log_directory.rb +100 -0
  553. data/lib/studium/logging/store_last_question_asked_into_file.rb +138 -0
  554. data/lib/studium/misc/return_remote_homepage_of_this_lecture.rb +8661 -0
  555. data/lib/studium/misc/return_remote_moodle_link_of_this_lecture.rb +1343 -0
  556. data/lib/studium/parsers/README.md +2 -0
  557. data/lib/studium/parsers/custom_exam_results_parser.rb +208 -0
  558. data/lib/studium/parsers/parse_lva_dates.rb +190 -0
  559. data/lib/studium/pdf/README.md +2 -0
  560. data/lib/studium/pdf/create_pdf_file_for_this_exam_topic.rb +277 -0
  561. data/lib/studium/project/project.rb +80 -0
  562. data/lib/studium/requires/common_popular_requires.rb +37 -0
  563. data/lib/studium/requires/commonly_used_requires.rb +13 -0
  564. data/lib/studium/requires/require_class_exams_solved.rb +7 -0
  565. data/lib/studium/requires/require_ects_scripts.rb +25 -0
  566. data/lib/studium/requires/require_encoding.rb +7 -0
  567. data/lib/studium/requires/require_the_exam_scripts.rb +37 -0
  568. data/lib/studium/requires/require_the_studium_constants.rb +14 -0
  569. data/lib/studium/requires/require_the_studium_project.rb +47 -0
  570. data/lib/studium/requires/require_the_utility_scripts.rb +26 -0
  571. data/lib/studium/requires/require_toplevel_methods.rb +26 -0
  572. data/lib/studium/requires/require_upcoming_exams.rb +7 -0
  573. data/lib/studium/requires/require_yaml.rb +7 -0
  574. data/lib/studium/requires/with_GUI.rb +12 -0
  575. data/lib/studium/requires/www_mode.rb +17 -0
  576. data/lib/studium/sinatra/app.rb +225 -0
  577. data/lib/studium/sinatra/misc.rb +111 -0
  578. data/lib/studium/statistics/README.md +4 -0
  579. data/lib/studium/statistics/best_exam_months.rb +81 -0
  580. data/lib/studium/statistics/curriculum_comparer.rb +344 -0
  581. data/lib/studium/statistics/determine_exam_statistics_from_this_file.rb +140 -0
  582. data/lib/studium/statistics/max_stats.rb +171 -0
  583. data/lib/studium/statistics/report_how_many_ects_points_per_curriculum_were_completed.rb +172 -0
  584. data/lib/studium/statistics/report_how_many_exam_questions_were_answered.rb +478 -0
  585. data/lib/studium/statistics/show_exam_statistics.rb +60 -0
  586. data/lib/studium/statistics/top_stats.rb +122 -0
  587. data/lib/studium/steop/README.md +4 -0
  588. data/lib/studium/steop/show_all_steop_lectures.rb +101 -0
  589. data/lib/studium/steop/steop_lectures_in_this_curriculum.rb +291 -0
  590. data/lib/studium/steop/steop_lva_dates.rb +102 -0
  591. data/lib/studium/toplevel_methods/all_passed_exams.rb +35 -0
  592. data/lib/studium/toplevel_methods/already_solved_this_lecture.rb +98 -0
  593. data/lib/studium/toplevel_methods/available_curricula.rb +71 -0
  594. data/lib/studium/toplevel_methods/available_topics.rb +145 -0
  595. data/lib/studium/toplevel_methods/average_grade.rb +141 -0
  596. data/lib/studium/toplevel_methods/calculate_pr/303/274fungsimmanente_lectures_from_this_file.rb +55 -0
  597. data/lib/studium/toplevel_methods/cd.rb +25 -0
  598. data/lib/studium/toplevel_methods/cd_stud.rb +134 -0
  599. data/lib/studium/toplevel_methods/copy_the_last_backup_of_file_lecture_information.rb +27 -0
  600. data/lib/studium/toplevel_methods/determine_local_directory_of_this_lecture.rb +72 -0
  601. data/lib/studium/toplevel_methods/does_this_course_require_mandatory_presence.rb +44 -0
  602. data/lib/studium/toplevel_methods/download.rb +157 -0
  603. data/lib/studium/toplevel_methods/e.rb +16 -0
  604. data/lib/studium/toplevel_methods/ects_from_lectures.rb +251 -0
  605. data/lib/studium/toplevel_methods/editor.rb +64 -0
  606. data/lib/studium/toplevel_methods/esystem.rb +22 -0
  607. data/lib/studium/toplevel_methods/exams_dataset.rb +45 -0
  608. data/lib/studium/toplevel_methods/filter_away_invalid_questions.rb +77 -0
  609. data/lib/studium/toplevel_methods/find_exam_topic_and_exam_title.rb +2771 -0
  610. data/lib/studium/toplevel_methods/from_curriculum_id_to_university.rb +47 -0
  611. data/lib/studium/toplevel_methods/frozen.rb +32 -0
  612. data/lib/studium/toplevel_methods/handle_archive_of_the_exam_questions.rb +136 -0
  613. data/lib/studium/toplevel_methods/has_a_bachelor_or_master_curriculum.rb +84 -0
  614. data/lib/studium/toplevel_methods/has_this_lecture_been_already_passed_but_the_id_was_changed_lateron.rb +41 -0
  615. data/lib/studium/toplevel_methods/has_this_module_been_completed.rb +206 -0
  616. data/lib/studium/toplevel_methods/install_the_project_on_the_given_hostsystem.rb +32 -0
  617. data/lib/studium/toplevel_methods/is_on_roebe.rb +26 -0
  618. data/lib/studium/toplevel_methods/is_this_exam_topic_included.rb +46 -0
  619. data/lib/studium/toplevel_methods/is_this_homepage_registered.rb +31 -0
  620. data/lib/studium/toplevel_methods/is_this_lecture_a_practical_course.rb +100 -0
  621. data/lib/studium/toplevel_methods/is_this_lecture_part_of_the_vector_curriculum.rb +110 -0
  622. data/lib/studium/toplevel_methods/is_this_lecture_registered_in_upcoming_exams.rb +43 -0
  623. data/lib/studium/toplevel_methods/lecture_information.rb +101 -0
  624. data/lib/studium/toplevel_methods/lectures_without_attribution_to_any_curriculum.rb +42 -0
  625. data/lib/studium/toplevel_methods/lva_numbers.rb +339 -0
  626. data/lib/studium/toplevel_methods/main_dataset.rb +73 -0
  627. data/lib/studium/toplevel_methods/map_curriculum_number_to_curriculum_name.rb +97 -0
  628. data/lib/studium/toplevel_methods/methods_related_to_curricula.rb +47 -0
  629. data/lib/studium/toplevel_methods/methods_related_to_files.rb +197 -0
  630. data/lib/studium/toplevel_methods/mkdir.rb +25 -0
  631. data/lib/studium/toplevel_methods/n_questions_available.rb +128 -0
  632. data/lib/studium/toplevel_methods/n_topics_available.rb +63 -0
  633. data/lib/studium/toplevel_methods/name_of_this_curriculum.rb +38 -0
  634. data/lib/studium/toplevel_methods/names_of_all_solved_exams.rb +71 -0
  635. data/lib/studium/toplevel_methods/note_down_the_start_time_and_how_many_exams_have_been_already_solved.rb +70 -0
  636. data/lib/studium/toplevel_methods/opnn.rb +25 -0
  637. data/lib/studium/toplevel_methods/passed_this_exam_on.rb +105 -0
  638. data/lib/studium/toplevel_methods/pristine.rb +69 -0
  639. data/lib/studium/toplevel_methods/read_dataset_from_a_curriculum_file.rb +133 -0
  640. data/lib/studium/toplevel_methods/read_delay_between_questions_from_file.rb +34 -0
  641. data/lib/studium/toplevel_methods/regexes.rb +90 -0
  642. data/lib/studium/toplevel_methods/registered_for_this_exam.rb +62 -0
  643. data/lib/studium/toplevel_methods/remote_url.rb +57 -0
  644. data/lib/studium/toplevel_methods/remove_comments.rb +26 -0
  645. data/lib/studium/toplevel_methods/remove_exam_topics_that_were_already_answered.rb +27 -0
  646. data/lib/studium/toplevel_methods/remove_tags.rb +26 -0
  647. data/lib/studium/toplevel_methods/report.rb +143 -0
  648. data/lib/studium/toplevel_methods/report_all_lectures_matching_this_lecture_type.rb +45 -0
  649. data/lib/studium/toplevel_methods/report_attributed_lectures_to_universities.rb +30 -0
  650. data/lib/studium/toplevel_methods/report_n_ects_per_university.rb +63 -0
  651. data/lib/studium/toplevel_methods/report_n_entries_in_the_file_lecture_information.rb +36 -0
  652. data/lib/studium/toplevel_methods/report_nquestions_of.rb +96 -0
  653. data/lib/studium/toplevel_methods/report_solved_topics.rb +56 -0
  654. data/lib/studium/toplevel_methods/return_all_exams_on_this_day.rb +66 -0
  655. data/lib/studium/toplevel_methods/return_curriculum_of_this_lva_number.rb +82 -0
  656. data/lib/studium/toplevel_methods/return_dataset_for_this_exam_topic.rb +41 -0
  657. data/lib/studium/toplevel_methods/return_dataset_from_this_curriculum_file.rb +150 -0
  658. data/lib/studium/toplevel_methods/return_directory_for.rb +66 -0
  659. data/lib/studium/toplevel_methods/return_div_timetable_of_upcoming_exams.rb +489 -0
  660. data/lib/studium/toplevel_methods/return_ects_from_this_lecture_stored_in_the_file_lecture_information.rb +197 -0
  661. data/lib/studium/toplevel_methods/return_hash_of_already_solved_lectures.rb +41 -0
  662. data/lib/studium/toplevel_methods/return_local_path_of_this_pwdstud.rb +59 -0
  663. data/lib/studium/toplevel_methods/return_lva_number_of_this_lecture.rb +72 -0
  664. data/lib/studium/toplevel_methods/return_n_percent_solved_from_this_topic.rb +75 -0
  665. data/lib/studium/toplevel_methods/return_n_questions_were_answered_for_this_topic.rb +37 -0
  666. data/lib/studium/toplevel_methods/return_proper_university_image.rb +80 -0
  667. data/lib/studium/toplevel_methods/return_question_answer_string_from_this_topic.rb +56 -0
  668. data/lib/studium/toplevel_methods/return_sanitized_dataset_from_the_file_lecture_information.rb +126 -0
  669. data/lib/studium/toplevel_methods/return_theme_of_the_next_upcoming_exam.rb +38 -0
  670. data/lib/studium/toplevel_methods/return_this_curriculum_as_a_string.rb +26 -0
  671. data/lib/studium/toplevel_methods/return_title_from_this_curriculum_file.rb +91 -0
  672. data/lib/studium/toplevel_methods/rinstall2.rb +34 -0
  673. data/lib/studium/toplevel_methods/rti_conflict.rb +29 -0
  674. data/lib/studium/toplevel_methods/runmode.rb +86 -0
  675. data/lib/studium/toplevel_methods/sanitize_this_theme_topic.rb +128 -0
  676. data/lib/studium/toplevel_methods/sanitized_dataset_from_file_passed_exams_per_month.rb +52 -0
  677. data/lib/studium/toplevel_methods/save_all_registered_upcoming_exams.rb +62 -0
  678. data/lib/studium/toplevel_methods/save_file.rb +81 -0
  679. data/lib/studium/toplevel_methods/save_this_delay_between_questions_and_answers.rb +43 -0
  680. data/lib/studium/toplevel_methods/set_last_file_for_exam_questions.rb +64 -0
  681. data/lib/studium/toplevel_methods/set_this_cd_alias_to.rb +86 -0
  682. data/lib/studium/toplevel_methods/show_passed_ects_in_the_individual_bachelor_and_master_curricula.rb +81 -0
  683. data/lib/studium/toplevel_methods/show_passed_exams_having_this_grade.rb +27 -0
  684. data/lib/studium/toplevel_methods/spacer.rb +18 -0
  685. data/lib/studium/toplevel_methods/time.rb +220 -0
  686. data/lib/studium/toplevel_methods/total_ects_points_passed.rb +72 -0
  687. data/lib/studium/toplevel_methods/try_to_guess_the_most_likely_lva_id.rb +57 -0
  688. data/lib/studium/toplevel_methods/try_to_return_the_expanded_name_of_this_lecture.rb +63 -0
  689. data/lib/studium/toplevel_methods/unfinished.rb +51 -0
  690. data/lib/studium/toplevel_methods/url.rb +74 -0
  691. data/lib/studium/toplevel_methods/verbose_truth.rb +21 -0
  692. data/lib/studium/toplevel_methods/when_was_this_lecture_passed.rb +53 -0
  693. data/lib/studium/toplevel_methods/yes_or_no_ja_oder_nein.rb +33 -0
  694. data/lib/studium/tu_vienna/README.md +6 -0
  695. data/lib/studium/tu_vienna/tu_ferien.rb +38 -0
  696. data/lib/studium/tu_vienna/tu_/303/266ffnungszeiten.rb +29 -0
  697. data/lib/studium/utility_scripts/attribute_lecture_to_curriculum/attribute_boku_lecture_to_curriculum.rb +389 -0
  698. data/lib/studium/utility_scripts/attribute_lecture_to_curriculum/attribute_lecture_to_curriculum.rb +236 -0
  699. data/lib/studium/utility_scripts/attribute_lectures_to_university/attribute_lectures_to_university.rb +385 -0
  700. data/lib/studium/utility_scripts/audio_stats.rb +176 -0
  701. data/lib/studium/utility_scripts/auto_stud/auto_stud.rb +253 -0
  702. data/lib/studium/utility_scripts/auto_stud/constants.rb +23 -0
  703. data/lib/studium/utility_scripts/auto_stud/initialize.rb +23 -0
  704. data/lib/studium/utility_scripts/auto_stud/misc.rb +18 -0
  705. data/lib/studium/utility_scripts/autopurge_this_lecture_date.rb +101 -0
  706. data/lib/studium/utility_scripts/calendar/README.md +2 -0
  707. data/lib/studium/utility_scripts/calendar/calendar.rb +244 -0
  708. data/lib/studium/utility_scripts/calendar/misc.rb +35 -0
  709. data/lib/studium/utility_scripts/check_description_of_these_lectures.rb +224 -0
  710. data/lib/studium/utility_scripts/clean_up_lecture_date.rb +151 -0
  711. data/lib/studium/utility_scripts/current_lectures_belonging_to_both_bachelor_and_master_curriculum.rb +113 -0
  712. data/lib/studium/utility_scripts/currently_participating_in_these_lectures.rb +104 -0
  713. data/lib/studium/utility_scripts/display_lecture_url.rb +117 -0
  714. data/lib/studium/utility_scripts/expand_time_range.rb +422 -0
  715. data/lib/studium/utility_scripts/find_duplicate_lectures.rb +121 -0
  716. data/lib/studium/utility_scripts/finished_exams_at_this_university.rb +94 -0
  717. data/lib/studium/utility_scripts/foreign_language_percentage/constants.rb +28 -0
  718. data/lib/studium/utility_scripts/foreign_language_percentage/foreign_language_percentage.rb +142 -0
  719. data/lib/studium/utility_scripts/foreign_language_percentage/help.rb +29 -0
  720. data/lib/studium/utility_scripts/foreign_language_percentage/initialize.rb +25 -0
  721. data/lib/studium/utility_scripts/foreign_language_percentage/menu.rb +141 -0
  722. data/lib/studium/utility_scripts/foreign_language_percentage/report.rb +62 -0
  723. data/lib/studium/utility_scripts/foreign_language_percentage/reset.rb +57 -0
  724. data/lib/studium/utility_scripts/foreign_language_percentage/run.rb +19 -0
  725. data/lib/studium/utility_scripts/generate_spreadsheet.rb +349 -0
  726. data/lib/studium/utility_scripts/holidays.rb +143 -0
  727. data/lib/studium/utility_scripts/lecture_downloader.rb +115 -0
  728. data/lib/studium/utility_scripts/lectures_attributed_to_universities.rb +344 -0
  729. data/lib/studium/utility_scripts/lva_nummer.rb +440 -0
  730. data/lib/studium/utility_scripts/mandatory_lectures_in_this_month.rb +321 -0
  731. data/lib/studium/utility_scripts/name_of_this_lva_id.rb +110 -0
  732. data/lib/studium/utility_scripts/new_stud.rb +332 -0
  733. data/lib/studium/utility_scripts/next_week.rb +111 -0
  734. data/lib/studium/utility_scripts/passed_ects_per_year.rb +172 -0
  735. data/lib/studium/utility_scripts/passed_pr/303/274fungsimmanente_courses/passed_pr/303/274fungsimmanente_courses.rb +181 -0
  736. data/lib/studium/utility_scripts/prepare_individual_curriculum.rb +182 -0
  737. data/lib/studium/utility_scripts/priority.rb +126 -0
  738. data/lib/studium/utility_scripts/priority_points.rb +263 -0
  739. data/lib/studium/utility_scripts/publish_my_exams.rb +174 -0
  740. data/lib/studium/utility_scripts/regexes/README.md +2 -0
  741. data/lib/studium/utility_scripts/regexes/generate_regex.rb +278 -0
  742. data/lib/studium/utility_scripts/regexes/generate_regexes_for_the_available_moodle_links.rb +54 -0
  743. data/lib/studium/utility_scripts/regexes/generate_regexes_for_the_registered_lectures.rb +48 -0
  744. data/lib/studium/utility_scripts/report_outdated_timetable_entries.rb +148 -0
  745. data/lib/studium/utility_scripts/report_total_amount_of_questions_and_answers_for.rb +120 -0
  746. data/lib/studium/utility_scripts/report_whether_this_lecture_is_registered_in_the_file_lecture_information.rb +125 -0
  747. data/lib/studium/utility_scripts/resolve_practical_courses_date_conflicts/individual_resolve_practical_courses_date_conflicts.rb +257 -0
  748. data/lib/studium/utility_scripts/resolve_practical_courses_date_conflicts/resolve_practical_courses_date_conflicts.rb +273 -0
  749. data/lib/studium/utility_scripts/scrape_remote_university_url.rb +146 -0
  750. data/lib/studium/utility_scripts/semester_schedule_creator/semester_container.rb +142 -0
  751. data/lib/studium/utility_scripts/semester_schedule_creator/semester_schedule_creator.rb +381 -0
  752. data/lib/studium/utility_scripts/semesterplaner.rb +289 -0
  753. data/lib/studium/utility_scripts/show_all_lectures.rb +403 -0
  754. data/lib/studium/utility_scripts/show_all_passed_master_lectures.rb +127 -0
  755. data/lib/studium/utility_scripts/show_conflicting_lva_lectures/constants.rb +56 -0
  756. data/lib/studium/utility_scripts/show_conflicting_lva_lectures/do_report_the_upcoming_exams.rb +60 -0
  757. data/lib/studium/utility_scripts/show_conflicting_lva_lectures/help.rb +49 -0
  758. data/lib/studium/utility_scripts/show_conflicting_lva_lectures/initialize.rb +28 -0
  759. data/lib/studium/utility_scripts/show_conflicting_lva_lectures/menu.rb +54 -0
  760. data/lib/studium/utility_scripts/show_conflicting_lva_lectures/misc.rb +214 -0
  761. data/lib/studium/utility_scripts/show_conflicting_lva_lectures/report.rb +118 -0
  762. data/lib/studium/utility_scripts/show_conflicting_lva_lectures/reset.rb +80 -0
  763. data/lib/studium/utility_scripts/show_conflicting_lva_lectures/run.rb +22 -0
  764. data/lib/studium/utility_scripts/show_conflicting_lva_lectures/show_conflicting_lva_lectures.rb +651 -0
  765. data/lib/studium/utility_scripts/show_descriptions_of_lectures_belonging_to_this_module/constants.rb +28 -0
  766. data/lib/studium/utility_scripts/show_descriptions_of_lectures_belonging_to_this_module/menu.rb +62 -0
  767. data/lib/studium/utility_scripts/show_descriptions_of_lectures_belonging_to_this_module/reset.rb +36 -0
  768. data/lib/studium/utility_scripts/show_descriptions_of_lectures_belonging_to_this_module/run.rb +35 -0
  769. data/lib/studium/utility_scripts/show_descriptions_of_lectures_belonging_to_this_module/show_descriptions_of_lectures_belonging_to_this_module.rb +145 -0
  770. data/lib/studium/utility_scripts/show_lecturers/show_lecturers.rb +145 -0
  771. data/lib/studium/utility_scripts/show_lectures/constants.rb +16 -0
  772. data/lib/studium/utility_scripts/show_lectures/help.rb +34 -0
  773. data/lib/studium/utility_scripts/show_lectures/initialize.rb +23 -0
  774. data/lib/studium/utility_scripts/show_lectures/menu.rb +106 -0
  775. data/lib/studium/utility_scripts/show_lectures/misc.rb +582 -0
  776. data/lib/studium/utility_scripts/show_lectures/reset.rb +92 -0
  777. data/lib/studium/utility_scripts/show_lectures/run.rb +27 -0
  778. data/lib/studium/utility_scripts/show_lectures/show_lectures.rb +48 -0
  779. data/lib/studium/utility_scripts/show_lectures_fitting_to_this_language.rb +129 -0
  780. data/lib/studium/utility_scripts/show_lectures_fitting_to_this_theme.rb +100 -0
  781. data/lib/studium/utility_scripts/show_lectures_on_this_day.rb +154 -0
  782. data/lib/studium/utility_scripts/show_lva_dates_of_this_lecture.rb +177 -0
  783. data/lib/studium/utility_scripts/show_outdated_lva_dates.rb +218 -0
  784. data/lib/studium/utility_scripts/show_solved_english_lectures.rb +139 -0
  785. data/lib/studium/utility_scripts/show_the_associated_lectures_for_the_individual_curriculum.rb +285 -0
  786. data/lib/studium/utility_scripts/studienkennzahl.rb +109 -0
  787. data/lib/studium/utility_scripts/studium_skeleton.rb +220 -0
  788. data/lib/studium/utility_scripts/stundenplan.rb +603 -0
  789. data/lib/studium/utility_scripts/sync_studium_relevant_entries_one_level_downwards.rb +221 -0
  790. data/lib/studium/utility_scripts/ufind.rb +101 -0
  791. data/lib/studium/utility_scripts/upcoming_mandatory_presence_courses/constants.rb +31 -0
  792. data/lib/studium/utility_scripts/upcoming_mandatory_presence_courses/run.rb +20 -0
  793. data/lib/studium/utility_scripts/upcoming_mandatory_presence_courses/upcoming_mandatory_presence_courses.rb +179 -0
  794. data/lib/studium/utility_scripts/vorbesprechungen.rb +293 -0
  795. data/lib/studium/utility_scripts/week_parser/constants.rb +28 -0
  796. data/lib/studium/utility_scripts/week_parser/help.rb +32 -0
  797. data/lib/studium/utility_scripts/week_parser/menu.rb +56 -0
  798. data/lib/studium/utility_scripts/week_parser/misc.rb +51 -0
  799. data/lib/studium/utility_scripts/week_parser/reset.rb +55 -0
  800. data/lib/studium/utility_scripts/week_parser/run.rb +18 -0
  801. data/lib/studium/utility_scripts/week_parser/show.rb +242 -0
  802. data/lib/studium/utility_scripts/week_parser/week_parser.rb +362 -0
  803. data/lib/studium/utility_scripts/weekday_parser.rb +159 -0
  804. data/lib/studium/utility_scripts/weekly_schedule.rb +209 -0
  805. data/lib/studium/utility_scripts/wochenplanung.rb +278 -0
  806. data/lib/studium/version/version.rb +46 -0
  807. data/lib/studium/www/curricula_displayer.cgi +170 -0
  808. data/lib/studium/www/curriculum_displayer.rb +162 -0
  809. data/lib/studium/www/exams.cgi +50 -0
  810. data/lib/studium/www/statistics.cgi +55 -0
  811. data/lib/studium/yaml/allowed_themes_for_exams.yml +307 -0
  812. data/lib/studium/yaml/array_allowed_entries_for_the_file_lecture_information.yml +68 -0
  813. data/lib/studium/yaml/backlog_of_exams.yml +35 -0
  814. data/lib/studium/yaml/current_exams.yml +19 -0
  815. data/lib/studium/yaml/curricula.yml +530 -0
  816. data/lib/studium/yaml/curricula/README.md +3 -0
  817. data/lib/studium/yaml/curricula/bachelor_agrarwissenschaften_033255.yml +130 -0
  818. data/lib/studium/yaml/curricula/bachelor_biologie_basisblock_033630.yml +65 -0
  819. data/lib/studium/yaml/curricula/bachelor_biologie_botanik_033630.yml +84 -0
  820. data/lib/studium/yaml/curricula/bachelor_biologie_ecology_033630.yml +74 -0
  821. data/lib/studium/yaml/curricula/bachelor_biologie_mikrobiologie_und_genetik_033630.yml +120 -0
  822. data/lib/studium/yaml/curricula/bachelor_biologie_molekulare_biologie_033630.yml +104 -0
  823. data/lib/studium/yaml/curricula/bachelor_biologie_zoologie_033630.yml +87 -0
  824. data/lib/studium/yaml/curricula/bachelor_chemie_033662.yml +164 -0
  825. data/lib/studium/yaml/curricula/bachelor_dummy_curriculum.yml +135 -0
  826. data/lib/studium/yaml/curricula/bachelor_elektrotechnik_und_informationstechnik_033235.yml +13 -0
  827. data/lib/studium/yaml/curricula/bachelor_forstwirtschaft_033225.yml +105 -0
  828. data/lib/studium/yaml/curricula/bachelor_informatik_033521.yml +130 -0
  829. data/lib/studium/yaml/curricula/bachelor_informatik_und_molekulare_biologie.yml +1144 -0
  830. data/lib/studium/yaml/curricula/bachelor_ktww_033231.yml +84 -0
  831. data/lib/studium/yaml/curricula/bachelor_lmbt_033217.yml +108 -0
  832. data/lib/studium/yaml/curricula/bachelor_medizinische_informatik_033533.yml +200 -0
  833. data/lib/studium/yaml/curricula/bachelor_molekularbiologie_033665.yml +93 -0
  834. data/lib/studium/yaml/curricula/bachelor_nutrition_science_033638.yml +117 -0
  835. data/lib/studium/yaml/curricula/bachelor_pharmazie_033305.yml +170 -0
  836. data/lib/studium/yaml/curricula/bachelor_technische_chemie_033290.yml +129 -0
  837. data/lib/studium/yaml/curricula/bachelor_technische_informatik_033535.yml +23 -0
  838. data/lib/studium/yaml/curricula/bachelor_ubrm_033227.yml +140 -0
  839. data/lib/studium/yaml/curricula/bachelor_vector_based_strategies_in_life_sciences_molecular_medicine_and_biotechnology.yml +1157 -0
  840. data/lib/studium/yaml/curricula/bachelor_verfahrenstechnik_033273.yml +167 -0
  841. data/lib/studium/yaml/curricula/bachelor_wirtschaftsinformatik_033526.yml +29 -0
  842. data/lib/studium/yaml/curricula/master_bioinformatics_and_molecular_biotechnology_including_aspects_from_molecular_medicine.yml +438 -0
  843. data/lib/studium/yaml/curricula/master_bioinformatik_066875.yml +76 -0
  844. data/lib/studium/yaml/curricula/master_biologie_molekulare_mikrobiologie_mikrobielle_oekologie_und_immunbiologie_066830.yml +78 -0
  845. data/lib/studium/yaml/curricula/master_biologische_chemie_066863.yml +61 -0
  846. data/lib/studium/yaml/curricula/master_dummy_curriculum.yml +137 -0
  847. data/lib/studium/yaml/curricula/master_food_science_and_plant_biotechnology.yml +30 -0
  848. data/lib/studium/yaml/curricula/master_genetik_und_entwicklungsbiologie_066877.yml +90 -0
  849. data/lib/studium/yaml/curricula/master_lmbt_066418.yml +65 -0
  850. data/lib/studium/yaml/curricula/master_molekulare_biologie_066834.yml +142 -0
  851. data/lib/studium/yaml/curricula/master_pharmazie_066605.yml +170 -0
  852. data/lib/studium/yaml/curricula/master_technische_chemie_066490.yml +123 -0
  853. data/lib/studium/yaml/curricula/master_vector_based_strategies_in_life_sciences_molecular_medicine_and_biotechnology.yml +741 -0
  854. data/lib/studium/yaml/custom_colours.yml +21 -0
  855. data/lib/studium/yaml/daily_questions_solved.yml +789 -0
  856. data/lib/studium/yaml/default_delay.yml +4 -0
  857. data/lib/studium/yaml/default_encoding.yml +1 -0
  858. data/lib/studium/yaml/directory_to_the_exam_topics.yml +0 -0
  859. data/lib/studium/yaml/editor.yml +1 -0
  860. data/lib/studium/yaml/file_for_exam_questions.yml +1 -0
  861. data/lib/studium/yaml/german/README.md +2 -0
  862. data/lib/studium/yaml/german/german_to_english_month_names.yml +16 -0
  863. data/lib/studium/yaml/grouped_themes.yml +187 -0
  864. data/lib/studium/yaml/holidays.yml +176 -0
  865. data/lib/studium/yaml/important_exams.yml +194 -0
  866. data/lib/studium/yaml/inscription_dates_of_universities.yml +58 -0
  867. data/lib/studium/yaml/lecture_aliases.yml +108 -0
  868. data/lib/studium/yaml/lecture_information.yml +47783 -0
  869. data/lib/studium/yaml/log_dir.yml +1 -0
  870. data/lib/studium/yaml/main_topic.yml +11 -0
  871. data/lib/studium/yaml/max_stats.yml +227 -0
  872. data/lib/studium/yaml/mitteilungsbl/303/244tter.yml +315 -0
  873. data/lib/studium/yaml/n_total_questions.yml +1 -0
  874. data/lib/studium/yaml/participating_in_these_courses.yml +50 -0
  875. data/lib/studium/yaml/rename_konsole_tab.yml +1 -0
  876. data/lib/studium/yaml/show_topic.yml +1 -0
  877. data/lib/studium/yaml/statistics.yml +57 -0
  878. data/lib/studium/yaml/use_colours.yml +1 -0
  879. data/studium.gemspec +79 -0
  880. data/test/testing_studium.rb +244 -0
  881. data/test/testing_time_component.rb +29 -0
  882. metadata +1079 -0
@@ -0,0 +1,27 @@
1
+ # =========================================================================== #
2
+ # === Cellular Transport
3
+ #
4
+ # This file is primarily a sub-topic of cell biology, but we will also
5
+ # store information about how bacteria transport substances.
6
+ # =========================================================================== #
7
+
8
+ - Bacteria make use of the "Sec translocase system" to export ... what exactly? <orange>Unfolded proteins</orange>.
9
+ - All "ABC transporters" consist of two distinct domains. Which ones? (1) the "transmembrane domain" ("TMD") (2) the "nucleotide-binding domain" ("NBD")
10
+ - The "<u>SRP</u>" ("signal recognition particle") can bind to the "signal peptide" and to ... ? The "ribosome".
11
+ - Name a "translocase system" in bacteria. A: The <orange>Tat translocase system</orange>.
12
+ - Most proteins that must be transported into or through a bacterial cytoplasmic membrane are synthesized with a sequence on the N-terminus, called <crimson>the signal sequence</crimson>. How long is this sequence typically? About <lightgreen>15-20</lightgreen> amino acids long.
13
+ - Signal sequences can be used by the cell to send proteins into different areas. In any given signal sequence, is it more likely to find positively charged or negatively charged amino acids? Signal sequences are much more likely to contain <orange>positively charged amino acids</orange>.
14
+ - Does it help when a protein is already folded, for secretion? <orange>No</orange> - folding typically will interfere with the secretion of this protein from a cell.
15
+ - Does the <orange>Sec system</orange> in bacter export folded or unfolded proteins? It exports <crimson>unfolded proteins</crimson>.
16
+ - In the Sec system, unfolded proteins to be exported from the cytoplasm are recognized by either the "signal recognition particle" (SRP) or ... ? The <orange>SecA protein</orange>.
17
+ - In bacteria, SecA-transport typically goes into/towards ... ? The <orange>perisplasm</orange>.
18
+ - Typically, SRP binds proteins that are destined to ... ? To <lightgreen>be inserted into the membrane</lightgreen>, but not released on the other side.
19
+ - SRPs in bacteria consist not only of a single protein, but also a small, noncoding RNA molecule. How is this RNA called? This is the <orange>4.5S RNA</orange>.
20
+ - Both Sec-transport and Tat-transport in Bacteria requires energy. Which energy source is used by these two, respectively? (1) ATP hydrolysis for <green>Sec</green> (2) The proton motive force by <green>Tat</green>
21
+ - The "Tat translocase system" - what does Tat stand for? <orange>Twin-arginine translocase</orange>.
22
+ - Nenne einen Unterschied zwischen "Typ-I" und "Typ-II" Sekretionssystemen in gram-negativen Bakterien. A: (1) Typ I: Schleusen das Protein komplett aus dem Cytoplasma aus der Zelle heraus (2) Typ II: nimmt ein Protein aus dem Protoplasma und schleust es heraus
23
+ - The "Tat translocase system" in bacteria ("twin-arginine translocase"): why does it have this name? Because the transported proteins contain a short signal sequence that has a <crimson>pair of arginine residues</crimson>.
24
+ - In the Tat transport system, the signal sequence of a given protein is recognized by ... which subunit? The "TatBC carrier-protein".
25
+ - The signal sequence in bacteria will, in general, be removed by ... ? A <orange>protease</orange>.
26
+ - Is secretion of proteins simpler to achieve in gram-negative or in gram-positive bacteria? It is simpler in gram-positive bacteria.
27
+ - Does the "Type III system" require ATP? Yes - its energy comes from "ATP hydrolysis".
@@ -0,0 +1,208 @@
1
+ # =========================================================================== #
2
+ # === Chemische Technologie anorganischer Stoffe - an der TU Wien.
3
+ #
4
+ # Auch etwas anorganische Chemie, also Fragen über das Periodensystem.
5
+ #
6
+ # Chemische Technologie anorganischer Stoffe hat 4.0 ECTS - nach meiner
7
+ # Kalkulation benötigen wir also mindestens 400 Fragen um die Prüfung
8
+ # zu bestehen.
9
+ #
10
+ # Die Fragen in dieser Datei hier inkludieren auch "Materialkunde".
11
+ # =========================================================================== #
12
+
13
+ - Dichte von <one>Aluminium</one> in Gramm pro Kubikcentimeter? 2,7 g/cm3.
14
+ - <one>Aluminium</one> leitet den elektrischen Strom? Ja, sogar <one>sehr gut</one>.
15
+ - Wieviel Prozent der Straßen in Österreich sind in "Asphaltbauweise"? <one>95%</one>.
16
+ - Was ist das am meisten verwendete Glas im Bauwesen? "Floatglas".
17
+ - "Bauholz Güteklasse I" hat welche besondere Eigenschaft/Verwendung? Es handelt sich hierbei um "Bauholz mit einer besonders hohen Tragfähigkeit".
18
+ - Nenne einen oft verwendeten, nachwachsenden Baustoff. A: "Holz".
19
+ - Jahresbedarf von Titan (TiO2), in Tonnen? Etwa "2.5 Mio Tonnen".
20
+ - Nenne eine sehr wichtige "Lagerstätte" für Metalle. A: "Schrott".
21
+ - Dichte von Titan (in g/cm3)? Etwa 4,51 g/cm3; somit zählt es zu den "Leichtmetallen".
22
+ - Neandertaler hatten bereits "Klebstoff" verwendet, und zwar ... ? "Birkenpech".
23
+ - Wie können wir allgemein Böden stabilisieren, zum Beispiel für den Strassenbau? Mit Hilfe von "Bindemitteln".
24
+ - Aus Sicht der Atome, was meinen wir mit "gesintert"? Das die Moleküle enger aneinander gerückt sind.
25
+ - Was ist die "Oberklasse von Porzellan"? "Sinterzeug".
26
+ - Die Segerkegel können in welchem Temperaturbereich eingesetzt werden? Für Temperaturen zwischen 600°C und 2000°C ("600°C-2000°C").
27
+ - Sowohl Mörtel als auch Beton sind Bindemittel, also Stoffe die Körner verkitten können. Was ist der Unterschied zwischen "Mörtel" und "Beton"? (1) "Mörtel": Bindemittel < 4mm (2) "Beton": Bindemittel > 4mm
28
+ - Nenne einen einfachen Zusatzstoffen für Lehm. A: "Kuhmist".
29
+ - Was meinen wir mit dem "Abschrecken"? Dies ist wenn zum Beispiel Stahl, durch Erwärmen und schnelles Abkühlen beeinflusst wird.
30
+ - "Thermoplaste" sind Kunststoffe. Nenne eine bemerkenswerte Eigenschaft, die auch etwas mit dem Namen zu tun hat. A: Thermoplaste lassen sich in einem bestimmten Temperaturbereich "thermo-plastisch" verformen.
31
+ - Kautschukmoleküle, wie sie zum Beispiel in Reifen zu finden sind, werden wie vernetzt? Durch "Schwefelbrücken".
32
+ - Der Kohlenstoffgehalt bestimmt ob wir Eisen Stahl nennen oder eben Eisen beziehungsweise Gusseisen. Bis zu einem Kohlenstoffgehalt von n% sprechen wir von Stahl, in etwa? Bis zu etwa "2.06%".
33
+ - Das wichtigste Legierungselement für Eisen ist ...? "Kohlenstoff".
34
+ - Mauersteine haben eine Maßordnung, die ein vielfaches von n cm ist. A: "12,5 cm".
35
+ - Die ... ist maßgeblich entscheidend für die "Betonqualität". A: "Verdichtung".
36
+ - Beim "Floatglasverfahren" schwimmt Glas auf ... welchem Metall? "Zinn".
37
+ - Typischer pH-Wert von Beton? Etwa "12".
38
+ - Bei Beton gibt es ein "Angriffsrisiko durch Umwelteinflüsse". Hierbei gibt es auch klassifizierte "Expositionsklassen". Wofür steht "XC"? Das C steht für "Carbonatisierung".
39
+ - Bei der "Zugfestigkeit von Beton", die Zugkräfte werden von ... übernommen? Der "Bewehrung".
40
+ - Woher kam das Wort "Aluminium"? Von "Alumen", also Alaun.
41
+ - Wie bezeichnen wir Betone mit "> C100/115"? Dies sind die "ultrahochfesten Betone"; C100 sagt etwas aus über die Druckfestigkeit eines Betons.
42
+ - "Hochfester Beton" hat welche besondere "Zutat"? "Microsilika" (aka "amorphes SiO2").
43
+ - Sind "Silikapartikel" kleiner oder grösser als "Zementkörner"? Silikapartikel sind etwa 100x kleiner als Zementkörner.
44
+ - Die chemische Reaktion von Zement mit Wasser bezeichnet man als ... ? "Hydratation".
45
+ - Spitzname "flüssiger Stein" für ... ? Beton.
46
+ - Den "Luftporengehalt" in Beton können wir, praktisch gesehen, wie bestimmen? Wir ermitteln ihn über einen "Luftporentopf". URL: https://de.wikipedia.org/wiki/Druckausgleichsverfahren
47
+ - Bei Asphaltstraßen, gib ein anderes Wort an für die "ungebundene Tragschicht". A: "Frostschutzschicht".
48
+ - Beim Beton, was meinen wir mit dem "W/B-Wert"? Dies ist der Wasser/Bindemittel-Wert, also ein Verhältniswert.
49
+ - Nenne drei Zusatzstoffe für Beton. A: (1) "Quarzmehl" (2) "Kalksteinmehl" (3) "Silikastaub"
50
+ - A. W. für "Eisenbewehrung von Beton"? "Stahlbeton".
51
+ - Ist "Silicastaub" ein Zusatzstoff für Beton? Ja; bei manchen Betonformen zumindest.
52
+ - Wasser ist für den Beton beziehungsweise die Mischung für einen Beton eminent wichtig. Nenne einen Grund, abgesehen von der chemischen Situation. A: Wasser begrenzt auch das Vorkommen "betonschädlicher Inhaltsstoffe".
53
+ - Wir können Beton nach seiner Rohdichte in welche drei Kategorien einteilen? (1) "Leichtbeton" (2) "Normalbeton" (3) "Schwerbeton"
54
+ - Nenne einen Betontyp, der fertig gemischt ist, sich jedoch noch in einem "verarbeitbaren Zustand" befindet. A: "Frischbeton".
55
+ - Beton erhält seine Eigenschaften durch ... des Zements. A: "Hydratation".
56
+ - Das "ODDA-Verfahren" dient zur Herstellung von? Von verschiedenen Stickstoff- und Phosphordüngern.
57
+ - "Mörtel" versus "Beton" - nenne ausser der Korngröße einen weiteren Unterschied zwischen diesen beiden Baustoffen. A: Beton hat Kies, Mörtel nicht.
58
+ - Welche 2 Erze werden zur "Titangewinnung" verwendet? (1) Rutil: TiO2 (2) Ilmenit: FeTiO3
59
+ - Im Chemielabor verwenden wir was für Gläser? "Borosilicatgläser".
60
+ - Verbundsicherheitsglas verwendet PVB-Folien, die welchen (physikalischen) Nachteil haben? PVB-Folien verlieren bei sehr tiefen Temperaturen ihre "Elastizität".
61
+ - Das Bayer-Verfahren löst Bauxit auf. Dazu benötigt man Wasser und ... ? "NaOH".
62
+ - Wie erfolgt oft die "industrielle Herstellung von H3PO4"? Aus "Rohphosphat" und "Schwefelsäure".
63
+ - Was meinen wir mit einem "Verbundsicherheitsglas"? Dies ist wenn mindestens zwei Glasscheiben mit einer weichmacherhaltigen Folie auf der Basis von Polyvinylbutyralharz ("PVB") aneinander geklebt werden.
64
+ - Nenne die 3 wichtigsten Komponenten für die Herstellung von Glas. A: (1) "Quarzsand" (2) "Soda" (3) "Kalk"
65
+ - Nenne die beiden wichtigsten Bestandteile von "Zement". A: (1) Kalkstein (2) Ton
66
+ - Nenne ein "optisches Glas", das mit dem Buchstaben "P" beginnt. A: "Prismen".
67
+ - Welches Verfahren zur "Gewinnung von Schwefel"? Das "Frasch-Verfahren".
68
+ - Wo setzen wir (allgemein) "Bleiglas" ein? Im "Strahlenschutz".
69
+ - Glas hat eine relative geringe "Bruchdehnung". Wieviel Prozent? Etwa "0,1%" - ab hier kommt es bereits zu "muscheligen Bruchflächen".
70
+ - Chemische Gemeinsamkeiten der "Silicone"? Diese Polymere bestehen aus einer Kette aus alternierenden "Silicium"- und "Sauerstoff"-Atomen.
71
+ - Tonerde wird mitunter Glas zugesetzt, als "alkalihaltiger Feldspat". Warum? Dies erhöht die Zähigkeit im niederen Temperaturbereich.
72
+ - Warum findet "Bitumen" Verwendung bei der Herstellung von Asphaltstraßen? Bitumen dient als Bindemittel zur "Herstellung von Asphaltschichten".
73
+ - Anteil von Bitumen in Asphaltstraßen (von-bis)? 3-8% Bitumen.
74
+ - Häufigste Darstellung eines "Eutektikum"? Ein Phasendiagramm mit nur zwei Freiheitsgraden, zum Beispiel "Temperatur" und "Konzentration der beteiligten Komponenten".
75
+ - Was meinen wir mit "pneumatolytisch"? Aus "überkritischen Gasen" heraus gebildet.
76
+ - Was meinen wir mit "hydrothermal"? Aus "unterkritischen Lösungen" heraus gebildet.
77
+ - Eine "moderne Hochofenanlage" hat wieviele Winderhitzer? Etwa 3-4.
78
+ - Beim Ziegelbrand werden "Segerkegel" eingesetzt. Wieso? Zur "Temperaturmessung".
79
+ - Nenne 3 Eigenschaften der Keramiken. A: (1) hohe Härte (2) hohe Temperaturbeständigkeit (3) spröde
80
+ - Es gibt den sogenannten "Odda-Prozess". Odda ist eine Stadt in ... ? Norwegen.
81
+ - In welchem Jahr (plus, minus 5 Jahre) wurde der "Nitrophosphat-Prozess" erfunden? Im Jahre 1927.
82
+ - A. W. für das "ODDA-Verfahren". A: Nitrophosphat-Prozess.
83
+ - Zu welcher Mineralklasse gehört Mullit? Mullit gehört zu den "Silikaten".
84
+ - Aus welchem "Rohstoff" wird Silizium gewonnen? Aus "Quarzsand" (SiO2).
85
+ - Beim Oleum, was entweicht aus der Lösung? Das darin enthaltene "Schwefeltrioxid" (SO3).
86
+ - Ziegel gehören zu den ... Werkstoffen? Ziegel gehören zu den "porösen, keramischen Werkstoffen".
87
+ - Nenne einen "stark volatilen Faktor", der die Nutzbarkeit von Rohstoffvorkommen begrenzen mag. A: Der "Marktpreis".
88
+ - Wir können verschiedene Betone nach der Rohdichte einteilen. Nenne die 3 Kategorien. A: (1) Leichtbeton (2) Normalbeton (3) Schwerbeton
89
+ - Bei der Entstehung "unterirdischer Lagerstätten für Schwefel", was war wichtig? Anaerobe Bakterien.
90
+ - Warum wird Steingut oft mit einer Glasur versehen? Um das Objekt "wasserdicht" zu machen.
91
+ - Bei der "Glasherstellung" wird was freigesetzt? CO2.
92
+ - Es gibt nur eine unter den "regulären" Säuren die Porzellan angreifen kann. Welche? Nur "Flusssäure" schafft dies.
93
+ - Was war das erste Eisen, das von Menschen genutzt wurde? Das "Meteoreisen", etwa 4000 vor Christus.
94
+ - Der weltweit größte Ziegelhersteller ist ...? Der österreichische Konzern "Wienerberger".
95
+ - Nenne die 4 Schritte des Bayer-Verfahrens. A: (1) Lösen (2) Filtrieren (3) Ausfällen (4) Calcinieren
96
+ - Deutsche Bezeichnung für einen "Cowper"? Winderhitzer.
97
+ - Beton mag einen "W/B-Wert" haben. Wofür stehen diese Kürzel? Wasser/Bindemittel-Wert.
98
+ - Gib ein Beispiel für ein "5-Stoff-System" in der anorganischen Werkstoffkunde. A: Beton.
99
+ - Bei Beton, nenne 2 unterschiedliche Bezeichnungen in bezug auf Zeit. A: (1) Frischbeton (2) Festbeton
100
+ - Beton erhält seine Eigenschaften durch ... ? A: Hydratation des Zements.
101
+ - Ausser Wasser, nenne eine wichtige Komponente von Beton. A: Zement.
102
+ - Warum dürfen kalkhaltige Massen nicht über 1060°C erhitzt werden, zumindest bei Mauerziegeln? Weil sonst eine Ausbildung von "Calciumeisensilikat" erfolgt.
103
+ - Was ist die wichtigste Energiequelle in industriellen Hochöfen? Koks.
104
+ - Wo in Österreich mögen wir "Spateisenstein" finden? Am Erzberg.
105
+ - 2013 wurden wieviele Tonnen Stahl erzeugt? Etwa 1,5 Milliarden Tonnen Stahl wurden 2013 erzeugt.
106
+ - A. W. für "Eisenluppe"? Eisenschwamm.
107
+ - Seit 1980 benötigen wir etwa wieviel Tonnen Koks pro Tonnen Roheisen? Etwa 0.5t Koks / t Roheisen.
108
+ - Gib 1 Beispiel für ein "Flachglas". A: Fensterscheiben.
109
+ - Nach welchem Verfahren stellen wir "Titanschwamm" her? Nach dem "KROLL-Verfahren".
110
+ - Wieso wird Steingut oft mit einer Glasur versehen? Um dieses "wasserdicht" zu machen.
111
+ - Wird weltweit mehr Rohstahl oder mehr Holz produziert (Stand: Jahr 2000)? Mehr Holz.
112
+ - Was ist "Klassieren"? Ein "Auftrennen nach der Partikelgröße".
113
+ - Die rote Farbe der Ziegelsteine beruht auf ...? Fein verteiltem Eisen(III)-oxid.
114
+ - Warum sind "Mullit-Kristalle" für keramische Werkstoffe so wichtig? Sie haben den größten Anteil an der "Stabilität keramischer Werkstoffe".
115
+ - Seit wievielen Jahren wird Glas von der Menschheit verwendet? Seit etwa 5000 Jahren.
116
+ - Welcher "Glastyp" wird am häufigsten verwendet? Kalk-Natron-Glas.
117
+ - Wie kann man die Eigenschaften von Glas ändern? Man kann Oxide beimischen.
118
+ - Gib 1 bekanntes Beispiel für 1 "nicht-kristallines, gebräuchliches Material". A: Glas.
119
+ - Gib 3 Beispiele für "Bindebaustoffe". A: (1) Gips (2) Kalk (3) Zement
120
+ - Nenne 4 Faktoren, die die Nutzbarkeit von Rohstoffvorkommen bewerten können. A: (1) Marktpreis (2) Zugänglichkeit (3) Größe des Vorkommens (4) Reinheit
121
+ - Können Flugzeuge bei dem Auffinden von Rohstoffvorkommen behilflich sein? A: Ja! So können wir den Pflanzenwuchs beobachten und daraus indirekt Rückschlüsse ziehen.
122
+ - Nenne eine "geophysikalische Methode" zwecks Auffindung von Rohstoffvorkommen, die mit "M" beginnt. A: Magnetfeld.
123
+ - Der Name der Alkalimetalle leitet sich einem arabischen Wort ab. Was bedeutet dieses Wort? "Pottasche".
124
+ - 1993 wurden etwa wieviele Tonnen Schwefelsäure produziert? Etwa 135 Millionen Tonnen.
125
+ - Was ist "Oleum"? Rauchende Schwefelsäure.
126
+ - Abwässer können zur "Eutrophierung der Gewässer" führen. Welche Reinigungsstufe verhindert dies am effektivsten? Die "chemische Reinigungsstufe", da hier in erster Linie Phosphor entfernt wird (== Phosphorfällung).
127
+ - Welche chemische Summenformel mag Mullit voweisen? Al6Si2O13.
128
+ - Welche Gläser haben einen hohen Brechungsindex? Bleigläser.
129
+ - Nenne die drei Schritte bei einer typischen Abwasserreinigung in richtiger Reihenfolge. A: (1) mechanisch (2) biologisch (3) chemisch
130
+ - Pro Jahr, zumindest 1994, werden wieviele Tonnen Bauxit gefördert? Etwa 100 Millionen Tonnen.
131
+ - Was meinen wir mit "pegmatitisch"? Aus dem Magma heraus gebildet.
132
+ - Worauf geht die Bezeichnung "Porzellan" zurück? Auf den italienischen Namen für die Kaurischnecken ("Cypraeidae"), die auch "Porzellanschnecken" genannt werden.
133
+ - Welcher Teil des Porzellans schmilzt während des Brennvorganges? Der "Feldspatanteil".
134
+ - Nenne ein "Halbporzellan". A: Frittenporzellan.
135
+ - Vergleiche den Kaolin-Anteil von Hartporzellan und Weichporzellan. A: (1) Hartporzellan: 50% Kaolin (2) Weichporzellan: 25% Kaolin
136
+ - Gib ein Beispiel für ein "physikalisch-chemisches Trennverfahren" für feinkörnige Feststoffe. A: Flotation.
137
+ - Rohstoff für Ziegel? Ton.
138
+ - Nenne einen "Rohstoff für die Wolframherstellung". A: Ammoniumparawolframat.
139
+ - TiCl4 kann industriell produziert werden. Hierzu benötigt man gasförmiges Cl2 sowie welch zwei andere Komponenten noch? (1) TiO2 (2) 2C
140
+ - Trivialname für Porzellan? "Weißes Gold".
141
+ - Kaolin besteht hauptsächlich aus ...? Aluminiumoxid.
142
+ - Zur Herstellung von Porzellan benötigt man allgemein Feldspat, Quarz und Kaolin. In welchen prozentualen Anteilen? (a) Kaolin ~50% (b) Quarz ~25% (c) Feldspat ~25%
143
+ - Blei wird in Industrieländern zu wieviel Prozent recycled? Zu 50%.
144
+ - In welchem Land wurde erstmals Porzellan hergestellt? In China.
145
+ - Die Welt benötigt verschiedene Werkstoffe. Im Jahr 2000 waren welche 3 Werkstoffe wichtig? (1) Holz (2) Rohstahl (3) Beton
146
+ - Summenformel von "Hydrargillit"? Al(OH)3.
147
+ - Nenne ein Land, das für seinen Bauxit-Abbau berühmt ist. A: Australien.
148
+ - Hoher Anteil an Knochenasche bei welchem Porzellantyp? Weichporzellan.
149
+ - Summenformel bzw. Formel von "Diaspor"? AlOOH.
150
+ - Bauxit hat allgemein welche Farbe? Es ist rot. Diese Farbe stammt vom hohen Eisengehalt (10-25%).
151
+ - Industriell wird Phosphorsäure produziert. Nenne 1 Anwendung hierzu. A: Einsatz als Düngemittel.
152
+ - Nenne ein Element, das nur in "oxidischer Form" vorkommt. A: Aluminium.
153
+ - Die ersten Aluminiumelektrolysen in Europa wurden in welchem Land gebildet? In der Schweiz, in Neuhausen.
154
+ - Hartporzellan mögen wir bei welcher Temperatur sehen? Um etwa 1400°C.
155
+ - Was meinen wir mit "chemischer Technologie"? Dies ist die Umsetzung chemischer Synthesen in der großtechnischen Praxis.
156
+ - Industrielle Herstellung von Fluor? Durch "katalytische Umsetzung" von chlororganischen Verbindungen mit HF.
157
+ - Farbe von H3PO4? Es ist farblos.
158
+ - Nenne 2 Nebenprodukte, die bei der industriellen Gewinnung von Phosphorsäure anfallen, mit Trivialnamen. A: (a) Phosphorgips (b) Hexafluorokieselsäure
159
+ - Luftkalk kann erhärten aber welche Komponente muss hier hinzukommen? CO2.
160
+ - Welcher Zement wird "bis zur Sinterung gebrannt", also bei etwa 1500 °C? Portlandzement.
161
+ - Warum ist Phosphorsäure aus dem regulären Handel so hoch viskos? Die Viskosität rührt von Wasserstoffbrückenbindungen zwischen den Sauerstoffatomen der Phosphorsäure her.
162
+ - Welche Person hat Aluminium seinen Namen gegeben? Humphry Davy.
163
+ - Wieviele Tonnen Aluminium werden jährlich produziert? Etwa 36 Mio Tonnen.
164
+ - Wie korrosionsbeständig ist Aluminium? Es ist sehr korrosionsbeständig.
165
+ - Bindebaustoffe können eingeteilt werden. Nenne 2 gebräuchliche Einteilungen. A: (1) Nach der Temperaturbehandlung ihrer Herstellung (2) Nach der Art der Erhärtung und den Eigenschaften der erhärteten Bindemitte
166
+ - A. W. für "Bindemittel"? Bindebaustoffe.
167
+ - Nenne die 3 wichtigsten Bindemittel. A: (1) Zemente (2) Kalke (3) Gips
168
+ - Aus Sicht von Werkstoffen wie Gips, was sind "Bindemittel"? Bindemittel sind pulverförmige, anorganisch-nichtmetallische Stoffe, die beim Anmachen mit Wasser und festen Zuschlagstoffen einen Mörtel bilden, der zunächst formbar ist und nach einer gewissen Zeit steinartig erhärtet.
169
+ - Gib 4 Beispiele für "organische Baustoffe". A: (1) Bitumen (2) Holz (3) Kunststoffe (4) Textilien
170
+ - Die Überführung von Schwefelwasserstoff hin zu elementaren Schwefel erfolgt über welches Verfahren? Claus-Verfahren.
171
+ - Nenne 3 grosse, unterirdische Lagerstätten (Länder) von Schwefel. A: (1) USA (Texas) (2) Kanada (3) Polen
172
+ - Wie tief unter der Erde sind Schwefellagerstätten typischerweise (von-bis)? 150-750m.
173
+ - Aluminium hat hohe Affinität zu ...? Sauerstoff.
174
+ - Wie "verarbeitbar" ist Titan? Sehr gut.
175
+ - Warum ist die "niedrige Dichte" von Titan in der Industrie ein Vorteil? Es bringt eine "Gewichtsersparnis".
176
+ - Gib ein Beispiel für ein relativ "junges" Metall. A: Titan. Die erste technische Darstellung erfolgte erst 1910.
177
+ - Um industriell 1 Tonne Phosphor zu gewinnen benötigen wir n Tonnen Erz? 8 Tonnen Erz, mit P2O5-Anteil.
178
+ - Keramische Werkstoffe müssen zu wieviel % kristallin sein? Zu 30% kristallin.
179
+ - Phosphorsäure können wir industriell gewinnen durch Aufschluss von ...? Apatiten.
180
+ - Für die industrielle Phosphorproduktion, nenne ein Mineral mit hohem Anteil P bzw. P2O5. A: Apatite.
181
+ - Nenne eine Eigenschaft von "Tonerdeporzellan" das dieses auszeichnet. A: Ihre "hohe Festigkeit".
182
+ - Edelstes Porzellan ist das ... ? Knochenporzellan.
183
+ - Grundprinzip bei der "Flotation"? Wir setzen Wasser und Chemikalien dem feinen Pulver zu. Unter Luftzufuhr bildet sich an der Oberfläche der Suspension ein Schaum. In diesem Schaum sind nun die gewünschten Wertelemente angereichert. Am Boden des Behälters hingegen finden wir das unerwünschte Material.
184
+ - Nenne die Schritte bei der Erzaufbereitung. A: (1) Zerkleinerung in einem Brecher (2) Zerkleinerungsschritt in einer Mühle
185
+ - Allgemein bestehen Erze aus welchen 2 Dingen? Aus "werthaltigen Verbindungen" und "unerwünschtem Gestein".
186
+ - Wir können Hartporzellan von Weichporzellan unterscheiden. Aufgrund welcher Grundlage? Hartporzellan wird einfach bei etwa 100°C höher gebrannt als der Weichporzellan.
187
+ - Nenne einen "gasförmigen Rohstoff". A: CO2
188
+ - Nenne die 3 Zutaten für die Herstellung der "klassischen Porzellane". A: (1) Kaolin (2) Feldspat (3) Quarz
189
+ - Nenne die 4 häufigsten Elemente der Erdkruste auf dem Planeten Erde. A: (1) O (2) Si (3) Al (4) Fe URL: https://de.wikipedia.org/wiki/Liste_der_Häufigkeiten_chemischer_Elemente#/media/File:Häufigkeit_Erdkruste.png
190
+ - Beim Brand von Ziegeln erhöhen wir die Temperatur nur langsam. Wieso? Um entweichenden Gasen Zeit zu lassen, wie zum Beispiel Pflanzenreste und so weiter.
191
+ - Ein "moderner Hochofen" hat einen Durchmesser von etwa ...? Etwa 16 Meter.
192
+ - Während des Brandes von Ziegel gibt es zu Beginn die "Einfahrt" und am Ende die "Ausfahrt". Welche 3 Zonen gibt es dazwischen? (1) Vorwärmzone (2) Brennzone (3) Abkühlzone
193
+ - Die Alkalimetalle umfassen zum Beispiel die chemischen Elemente "Lithium", "Natrium", "Kalium" und "Rubidium". Welche Schmelzemperatur haben diese Elemente in Kelvin (ungefähre Angabe reicht, also Startwert + Schritte)? In Kelvin 453, 370, 336 und 312.
194
+ - Nenne einen wichtigen qualitativen Unterschied zwischen Klinker und Ziegel. A: Klinker sind extra lang gebrannt und daher haltbarer als einfache Ziegel.
195
+ - Gib ein Beispiel für ein "keramisches Massenprodukt". A: Der Ziegel.
196
+ - Für Keramiken, welche "Syntheseform"? Pulversynthese.
197
+ - Gib ein Beispiel für eine "Silikatkeramik". A: Das "Porzellan".
198
+ - Nenne 4 allgemeine Beispiele für "Keramiken". A: (1) Irdenware (2) Steingut (3) Steinzeug (4) Porzellan
199
+ - Was ist die älteste Gruppe aller Keramiken? Die "Silikatkeramik".
200
+ - Was ist die grösste Gruppe innerhalb der Keramiken? Porzellan.
201
+ - Wer ist für die weisse Farbe des Porzellans verantwortlich? Kaolin.
202
+ - Ist Stahl oder Porzellan härter? Porzellan ist härter, mit einer Härte von 8.
203
+ - Hartporzellan hat einen hohen Gehalt an ... ? Kaolin; etwa 50% Anteil.
204
+ - Steingut wurde im 18. Jahrhundert erfunden. Wo? In England.
205
+ - Wann fand man die erste bekannte "Keramik", die "Venus von Dolni"? Etwa 25.000 vor Christus.
206
+ - Nenne 3 Einteilungen der Keramiken in "Werkstoffgruppen". A: (1) Silikatkeramiken (2) Oxidkeramiken (3) Nichtoxidkeramiken
207
+ - Nenne die chemische Formel für einen Vertreter einer "Oxidkeramik". A: Al2O3.
208
+ - Nenne 2 Untergruppen von Steingut. A: (1) Weichsteingut (2) Hartsteingut
@@ -0,0 +1,59 @@
1
+ # =========================================================================== #
2
+ # === CHEMISCHES_LABOR
3
+ #
4
+ # CHEMISCHES LABOR tag.
5
+ # Jedes chemische Labor wird hier registriert.
6
+ # =========================================================================== #
7
+
8
+ - Der 10.0 ml Messkolben: dessen <one>Genauigkeit</one> ist +/- ... ? <one>+/- 0.03 ml</one>
9
+ - Ein Tropfen Alkohol hat etwa n µl? Etwa <one>80 µl</one>.
10
+ - Name four different lab-types. A: (1) physical lab (2) chemical lab (3) biological lab (4) medical lab
11
+ - In safety-in-the-lab, we have the flammable pictogram referring to flammable liquid. This means a liquid having a <violet>flash point</violet> of not more than x °C? <one>93°C</one>.
12
+ - What should we keep in mind when thinking about a <one>fire extinguisher, </one>aside from placing them next to an emergency door? We should not underestimate the <violet>weight</violet> of the fire extinguisher.
13
+ - Das Piktogramm mit dem Totenkopf: was meinen wir damit? Dies sind <one>giftige Stoffe</one>.
14
+ - Name two <violet>safety precaution signs</violet>. A: (1) <olivedrab>prohibitory signs</olivedrab> (such as <one>do not smoke</one>) (2) <olivedrab>emergency signs</olivedrab>
15
+ - As part of safety-in-the-lab, who, in general, is often cleaning the chemical lab? <royalblue>Foreigners</royalblue>; often with <one>insufficient language skills</one>.
16
+ - Wie prüfen wir experimentell den pH-Wert einer Lösung? Wir verwenden einen <one>Glasstab</one> - etwas Lösung wird danach auf ein <violet>pH-Papierstückchen</violet> überführt.
17
+ - What is the problem with <one>benzene</one>, from a safety point of view? Benzene is not only very toxic, but is also <violet>very stable</violet> and can not effectively be degraded in the human body.
18
+ - In safety-in-the-lab, we know the <violet>P statements</violet> (precautionary statements). What is the P400 series referring to, in general? Storage parts. For example, P402 refers to <one>storage in a dry place</one>.
19
+ - Die europäische Notrufnummer ist ... ? <one>112</one>. URL: https://www.wien.gv.at/verwaltung/notfall/euro-notruf-112.html
20
+ - A dosemeter often makes use of which filter? A <one>charcoal filter</one>.
21
+ - How can we define the maxium wear duration of a glove? This is the period of time for which the gloves provide reliable protection.
22
+ - Name a potential disadvantage of older emergency showers. A: The person at hand may be too small to easily reach it; this is why the handle for these safety measures is nowadays often placed lower, near the door handle.
23
+ - Safety-in-the-lab: the <one>hazard warning signs</one> have which shape? They are triangle.
24
+ - The pictogram showing oxidizing substances: what does its central component mean? This shows an O, which is the letter that refers to the word <one>Oxygen</one>.
25
+ - We must put H and P statements on the wall, within a chemical lab, but what may we have to do in addition to that? We may have to tell the workers as well and inform them.
26
+ - Within a chemical lab, where must be H and P statements? They must be on the wall.
27
+ - Hazard statements: <violet>H2</violet> refers to ... ? <one>Physical Hazards</one>.
28
+ - The hazard statement H1 refers to? It is currently not defined.
29
+ - What do we mean with <one>an oxidizing gas</one>? This is a gas which may cause or contribute to the combustion of other material, more than air does. An oxidizing gas will also <one>provide oxygen</one>.
30
+ - In the GHS system we can see the health hazard symbol. Does this also apply to substances merely suspected of causing cancer? Yes.
31
+ - Acids, as it may be used within a chemical lab, may be especially dangerous to which part of the human body? The <one>eyes</one>.
32
+ - In safety-in-the-lab, we may see as source of danger a <one>biogenetic substance</one>. Give a specific example for this. A: Toxins from plants; also, the sap of plants may be toic, such as "poison ivy".
33
+ - Name something that is prohibited in a chemical lab. A: <one>Smoking</one>.
34
+ - Below the laboratory hood we should expect to see ... ? A <one>storage locker</one>.
35
+ - Does the <lightgreen>GHS system</lightgreen> indicate how dangerous a gas may be? Yes, through a coloured code. Flammable gas, for example, is coloured in <crimson>red</crimson>.
36
+ - If we see a red label, as colour code in the GHS system, what may this indicate? That the gas is flammable, such as <one>CH4</one>.
37
+ - A bright green colour on a gas tank indiciates ... ? That this is <slateblue>an inert gas</slateblue>, such as <one>N2</one>.
38
+ - Im chemischen Labor, wenn wir Einzelionen nachweisen möchten, ab wann können wir sagen das bestimmte Einzelionen in der Lösung vorhanden sind? Eine <one>Trübung der Lösung</one> interpretieren wir bereits als eine Niederschlagsbildung.
39
+ - As part of safety in the lab, what is meant with the flash point? The flash point is <one>the lowest temperature</one> at which a liquid can form an ignitable mixture in air near the surface of the liquid.
40
+ - Welche pH-Bereiche kann bzw. sollte man maximal mit einer pH-Elektrode messen (von-bis)? Wenn wir einen pH zwischen 2 und 10 haben.
41
+ - In safety of a laboratory, at the GHS system, we know of so-called <one>H statements</one>. What does H stand for? H ... <mediumpurple>Hazard</mediumpurple> (<olive>hazard statements</olive>).
42
+ - Summenformel für <one>-oxalat Verbindungen</one>, der Oxalat-Teil? C2O4.
43
+ - Flusssäure kann in ... aufbewahrt werden. A: In <one>Plastik</one>.
44
+ - Welchen pH-Bereich verträgt ein pH-Meter? 2-10 maximal; <one>Laugen</one> sind deutlich unangenehmer für ein pH-Meter als Säuren.
45
+ - Nenne 3 Verbindungen die man über einen speziellen Sammelbehälter entsorgen muss. A: (1) Lösungen mit Silberverbindungen (2) alle Schwermetallionen (3) organische Reagenzien (vor allem Lösungsmittel)
46
+ - Was ist die "Urprobe"? Das ist jene Probe, die wir untersuchen.
47
+ - <one>REACH</one>, als Abkürzung, steht für ... ? <one>Registration, Evaluation, Authorisation of Chemicals</one>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Registration,_Evaluation,_Authorisation_and_Restriction_of_Chemicals
48
+ - MAK values ("maximale Arbeitsplatz-Konzentration" / maximum workplace concentration) promote ... ? The <one>protection of health at the workplace</one>.
49
+ - What do we mean with the carcinogen categories 3A and 3B, in regards to safety in the laboratory? These are substances that <one>could be carcinogenic</one>.
50
+ - Differentiate between <one>skin corrosion</one> and <one>skin irritation</one>. A: Skin irritation produces reversible damage; skin corrosion produces irreversible damage, is thus <one>more severe</one>.
51
+ - What is meant with a <one>pictogram</one>, in particular from a safety-in-the-lab point of view? A pictogram is an ideogram that conveys its meaning through its pictorial resemblance to a physical object. It denotes and classifies some kind of danger, in a (chemical) lab.
52
+ - Was meinen wir mit Stoffen die pyrophor sind? DIes sind Stoffe die schon bei Raumtemperatur heftig mit Luftsauerstoff reagieren.
53
+ - Es gibt ein Piktogramm, das einer Gasflasche ähnelt. Was wollen wir mit diesem Piktogramm darstellen? Das der Stoff ein Gas ist, das unter hohem Druck steht.
54
+ - Anderes Wort für <one>ätzend</one>. A: Korrosiv.
55
+ - Beim Piktogramm das einen toten Baum und einen toten Fisch zeigt: welche Substanzen mögen dieses Piktogramm zeigen, allgemein? <one>Umweltgifte</one>.
56
+ - Bei Umweltgiften müssen wir auf ... achten. A: <one>die Entsorgung</one>.
57
+ - Was beschreiben die H-Sätze, im chemischen Labor? Gefährdungen die von Chemikalien ausgehen.
58
+ - Die P-Sätze im chemischen Labor haben wieviele Untergruppen? 5.
59
+ - In the GHS system, we have <one>P statements</one>. What is meant with the P there? This stands for <limegreen>precation</limegreen>.
@@ -0,0 +1,74 @@
1
+ # =========================================================================== #
2
+ # === Chemotaxis and motility in prokaryotes
3
+ #
4
+ # Everything about chemotaxis and motility in prokaryotes. This
5
+ # also includes e. g. flagellar motors.
6
+ # =========================================================================== #
7
+
8
+ - Bei der Chemotaxis gibt es mehrere Che-Proteine. Welche Aufgabe hat <one>CheA</one>? <one>CheA</one> phosphoryliert <two>CheY</two>.
9
+ - MCPs stands for ... ? <one>Methyl-accepting chemotaxis proteins</one>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Methyl-accepting_chemotaxis_protein
10
+ - E. coli has at the least four MCPs (methyl-accepting chemotaxis proteins). One is Tar. What does this name stand for? Taxis towards aspartate and maltose.
11
+ - How do we call "<u>the sensory proteins of E. coli chemotaxis</u>"? "<u>Methyl-accepting chemotaxis proteins</u>" (<one>MCPs</one>).
12
+ - Give another name for <one>MPCs</one>. A: Chemoreceptors.
13
+ - In general: what can bind to MCPs? Attractants.
14
+ - <one>MCPs</one> reside where? In the <one>periplasm</one>.
15
+ - Wie nennen wir die "archaelle Flagella" noch? <one>Archaellin</one> bzw. Archaellum. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Archaellum
16
+ - Can <one>gliding</one> bacteria make use of chemotactic signaling and signal transduction? Yes, some can.
17
+ - In <lightgreen>bacterial chemotaxis</lightgreen>: which part of the MCP will be methylated? The "cytoplasmic side of the MCP will be methylated".
18
+ - Do "Pseudomonad bacteria" contain flagella? Yes, they are <cadetblue>polar-flagellated</cadetblue>.
19
+ - Wieviele "<u>rounds per minute</u>" schafft der bakterielle Flagellenmotor? <cadetblue>12.000</cadetblue>.
20
+ - The chemotaxis "CheA" is a kinase, but specifically it will phosphorylate which aminoacid? It is a "His-Kinase", thus targets <cadetblue>Histidine</cadetblue>.
21
+ - Die Richtung des Flagellenmotors kann schnell umgeschaltet werden aufgrund welches Proteins das sich wo befindet? <orange>FliG</orange>, das sich "im Rotor" befindet.
22
+ - In order for a bacterium to tumble, which protein must be phosphorylated? "<u>CheY</u>". URL: https://www.uniprot.org/uniprot/P0AE67
23
+ - What is the job of the <violet>CheB-protein</violet>? It will <one>demethylate the MCP</one> - and thus <one>reset the rotor switch</one>.
24
+ - Nenne ein Beispiel für einen Mikroorganismus mit "<u>einzelligen, beweglichen Flagellata</u>". A: <one>Dunaliella</one>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Dunaliella
25
+ - In bacterial chemotaxis, which protein is the one that will phosphorylate "<u>CheY</u>"? The "<u>CheA protein</u>" will phosphorylate the CheY protein (it is thus <one>a kinase</one>). URL: https://www.uniprot.org/uniprot/P07363
26
+ - Which protein methylates the MCP in bacteria? <one>CheR</one> (Mnemonic: CheR acts as the methylatoR). URL: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1483015/
27
+ - Nenne ein "Che-Protein" das ein anderes Che-Protein, im Zuge der Chemotaxis-Signaltransduktion in Bakterien, phosphoryliert. A: "CheA" phosporyliert <lightblue>CheY</lightblue>, hin zu "CheY-P" (<one>A -> Y</one>).
28
+ - Wenn das Protein "<u>CheY</u>" <one>phosphoryliert</one> ist bewegt sich das Bakterium in welche Richtung? Das Bakterium bewegt sich "zufällig" ("<u>tumbling</u>"), also in irgendeine Richtung - auf alle Fälle jedoch NICHT vorwärts, wie bei einem normalen "run".
29
+ - Do MCPs that are used by many bacteria, have a <slateblue>cytoplasmic domain</slateblue>? Yes.
30
+ - The "<u>HAMP domain</u>" that is important in chemotaxis, consists of approximately ... how many amino acids? About <one>50</one> amino acids.
31
+ - Name a "<u>flagella stain</u>". A: The <one>Leifson flagella stain</one>.
32
+ - Could we use <violet>an antibody</violet> in order to tie a single flagellum of E. coli to a glass slide? Yes.
33
+ - In bacterial chemotaxis, which protein dephosphorylates <one>CheY-P</one> - and then causes the rotor to be set to counterclockwise movement again (aka a "run")? <cadetblue>CheZ</cadetblue>. URL: https://www.uniprot.org/uniprot/P0A9H9
34
+ - The natural bias of the flagellar rotor is to go in which direction? <cadetblue>Counterclockwise</cadetblue> - meaning "<u>to move forward</u>".
35
+ - Does <violet>Escherichia coli</violet> naturally have flagella? Yes, about <crimson>4-10 per cell</crimson>.
36
+ - Give another name for "<u>tumbling</u>", in bacteria. A: "<u>Reorienting event</u>".
37
+ - Die Untereinheiten der Bakteriengeissel bestehen aus ...? <one>Flagellin</one>.
38
+ - If the flagella in a bacterium rotate "<u>counter-clockwise</u>", what may we conclude may be the effect of this rotation? This would cause the bacterium to "<u>swim in a straight line</u>".
39
+ - In any given E. coli cell, where may we encounter <one>MCPs</one>? At the <violet>cell poles</violet>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Methyl-accepting_chemotaxis_protein
40
+ - The E. coli <one>Tsr</one> MCP system will show taxis towards ... ? <royalblue>Serine</royalblue>.
41
+ - When an attractant binds to the MCP, what happens to <one>CheA</one>? cheA will be <one>inactivated</one>; cheZ dephosphorylates CheY-P and the rotor will turn CCW, thus moving the bacterium forward (a "run").
42
+ - When MCP is methylated, how will it behave? It <one>can no longer sense attractants</one>. URL: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/392505
43
+ - Why is chemotaxis also important for pathogens? Chemotaxis allows pathogens to move toward a cell surface, to which they may be able to attach to.
44
+ - The E. coli <one>Tap</one> MCP system will show taxis towards ... ? Dipeptides.
45
+ - In <one>bacterial chemotaxis</one>, which protein acts as the main "<u>signal transducer</u>"? "<u>CheW</u>".
46
+ - Which protein makes up the <one>flagellar motor</one>? The "<u>Mot protein</u>".
47
+ - If we see that the "CheA-kinase" is extremely active, what can we conclude from this? That there will be a lot of "CheY-P", aka "phosphorylated CheY"; and as a consequence, we will see "<u>a lot of tumbling</u>" in that particular bacterium.
48
+ - Pili (of bacteria) can show which <one>two types of movement</one>? (1) <lightgreen>twitching motility</lightgreen> (2) <lightgreen>gliding motility</lightgreen>
49
+ - Name a <one>chemoattractant chemical</one> for bacteria. A: "<u>Serine</u>".
50
+ - In bacteria, what kind of movement do we mean with a "run"? This is essentially a "forward movement".
51
+ - Are <orange>fimbriae</orange> always distributed over the surface of a bacterial cell, if they can be found at that bacterium? No - they can also occur <orange>at the poles</orange> of a bacterial cell.
52
+ - Some bacteria, such as E. coli, have several flagella per cell. How many, typically? About <orange>4-10 flagella</orange> per E. coli cell.
53
+ - Which bacterial protein is the "key" to chemotaxis? The "CheA protein" - a <orange>kinase</orange>. URL: https://www.uniprot.org/uniprot/P07363
54
+ - Are <crimson>nonmobile cells</crimson> dead? Be critical with your answer. A: No. They could just be old cultures that stopped swimming.
55
+ - In bacterial chemotaxis, what is the function of "CheR" (provide only one word for it)? <orange>CheR</orange> is a "Methyltransferase".
56
+ - <crimson>Chemotaxis</crimson> is physically linked to ... ? "<u>Rotary flagella</u>".
57
+ - Give an <one>example</one> for a bacterium with many flagella. A: "<u>Proteus</u>". URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Proteus_%28bacterium%29
58
+ - Can "<u>bacteria without flagella</u>" move? Yes - <crimson>Shigella</crimson> can move about inside of a host cell.
59
+ - The "<u>HAMP domain</u>" that can be found in proteins related to chemotaxis, is often associated with which other domain? A "<u>histidine kinase domain</u>".
60
+ - Name the three (general) components of a bacterial flagellum. A: (1) <crimson>filament</crimson> (2) <crimson>hook</crimson> (3) <crimson>basal body</crimson>
61
+ - In <crimson>bacterial chemotaxis</crimson>, the chemosensory pathway can in general respond to which two external stimuli? (1) "<u>Attractants</u>" (2) "<u>Repellents</u>"
62
+ - The speed of "flagella rotation" is directly coupled to ...? It is direcly related to "<u>the strength of the proton motive force</u>".
63
+ - Which protein continually dephosphorylates "<u>CheY</u>"? "<u>CheZ</u>". URL: https://www.uniprot.org/uniprot/P0A9H9
64
+ - Nenne "vier Komponenten des Flagellar-Motors" in korrekter Reihenfolge, von aussen nach innen. A: (1) "<u>L-Ring</u>" (2) "<u>P-Ring</u>" (3) "<u>Rotor</u>" (4) "<u>Stator</u>"
65
+ - Compare the speed of bacteria that "glide", as opposed to the speed of bacteria that are propelled via flagella. A: The "gliding speed" is considerably slower for bacteria than is propulsion done through flagella.
66
+ - Give a useful definition of the term "chemotaxis". A: Chemotaxis is the ability of an organism to "sense chemical gradients" and modify its motility in response to this gradient.
67
+ - In regards to chemotaxis in bacteria, we may be able to find the "HAMP domain" in some proteins. What does this abbreviation stand for? (1) "Histidine kinases" (2) "Adenylate cyclases" (3) "Methyl accepting proteins" (4) "Phosphatases"
68
+ - Wie kann "Chemotaxis" funktionieren? Bakterien werden von chemischen Substanzen angezogen.
69
+ - In "E. coli", what is the "sensor kinase for chemotaxis"? CheA.
70
+ - Typically gliding prokaryotes do not have ... ? "Flagella".
71
+ - The bacterial "flagella motor" is driven by ... ? The proton flow caused by the electrochemical potential differences across the membrane.
72
+ - Woher nimmt das Flagellum seine Energie? Aus der "Protone Motife Force" (PMF).
73
+ - How does a flagellar filament grow? From its tip.
74
+ - Can "broken flagella" be repaired? Yes.
@@ -0,0 +1,70 @@
1
+ # =========================================================================== #
2
+ # === The citric acid cycle (Citratzyklus)
3
+ #
4
+ # Also known as "Citronensäurezyklus" in german.
5
+ # =========================================================================== #
6
+
7
+ - Mit welcher Verbindung reagiert <one>Acetyl-CoA</one>, um in den Citratzyklus zu münden? Mit <one>Oxalacetat</one>. []
8
+ - Welches Zwischenprodukt des <one>CAC</one> (<one>citric acid cycle</one>) kann in <one>Phosphoenolpyruvate</one> konvertiert werden? <one>Oxalacetate</one>. []
9
+ - Nenne die beiden Enzyme des Citratzyklus, die <one>decarboxylieren</one>. A: (1) <one>Alpha-Ketoglutarat-Dehydrogenase</one> (2) <one>Isocitrat-Dehydrogenase</one>
10
+ - Der Citraztyklus erzeugt <three>pro Zyklus</three> (Durchgang) <one>n NADH Moleküle</one>? <one>Drei</one> (<one>3</one>). []
11
+ - <one>Asparaginsäure</one> können wir aus welchem Zwischenprodukt des Citronensäurezyklus gewinnen? Aus <one>Oxalacetat</one>. []
12
+ - Im Citratzyklus wird Pyruvat <one>decarboxyliert</one> und dann an welches Protein angeheftet? An <one>TPP</one>; es entsteht so <two>TPP-CHOH-CH₃</two>. Der letzte Teil ist eben das verkleinerte Pyruvat.
13
+ - Wie treten fast alle <one>Brennstoffmoleküle in den Citratzyklus</one> ein? Über <one>Acetyl-Coenzym A</one>. []
14
+ - Nenne einen <one>Nachteil des Citratzyklus</one>, verglichen mit der Glykolyse. A: Der <two>Citratzyklus</two> ist <one>strikt aerob</one>.
15
+ - Wo findet bei den <one>Eukarya</one> der überaus wichtige Citratzyklus statt? In den <one>Mitochondrien</one>. URL: https://de.wikipedia.org/wiki/Citratzyklus []
16
+ - Was ist das <one>Startenzym</one> des (eigentlichen) Citratzyklus? Die <one>Citrat-Synthase</one>. URL: https://de.wikipedia.org/wiki/Citrat-Synthase
17
+ - Hemmt die Substanz <one>Citrat</one> den Citratzyklus? Ja, und zwar über das Enzym <one>Citrat-Synthase</one>. []
18
+ - <one>How many intermediates</one> are part of the citric acid cycle itself? <one>Eight</one> (<royalblue>8</royalblue>).
19
+ - Der <one>Citratzyklus</one> produziert n <two>NADH</two> und n <two>FADH₂</two>? <one>3 NADH</one> und <one>1 FADH₂</one>. []
20
+ - Energiespeicher im Citratzyklus? A: Zwei Energiespeicher, und zwar (1) <one>NADH</one> (2) <one>FADH2</one>
21
+ - Was meinen wir mit <one>reziproker Regulation</one>? Wenn Synthese und Abbau eines Moleküles streng reguliert wird, zum Beispiel bei der <one>Glykogensynthese</one> und beim <one>Glykogenabbau</one>.
22
+ - Nenne die drei <one>Enzyme des Citratzyklus</one>, die <two>NADH</two> herstellen. A: (1) <one>Isocitrate dehydrogenase</one> (2) <one>Alpha-Ketoglutarate dehydrogenase</one> (3) <one>Malatdehydrogenase</one>
23
+ - Was ist die <one>Schlüsselreaktion des Citratzyklus</one>? Die praktisch irreversible Reaktion <one>Isocitrat</one> → <one>Alpha-Ketoglutarat</one>.
24
+ - <one>Isocitrate dehydrogenase</one> produces which compound? <one>alpha-ketoglutarate</one>.
25
+ - Im Citratzyklus produziert die <one>Succinate dehydrogenase</one>, ausgehend aus Succinat, <two>Fumarat</two> sowie <two>FADH2</two>. Was wird hier noch als Input benötigt? <one>Ubiquinone</one>.
26
+ - Im <one>Citratzyklus</one>: welche Substanz kommt <two>nach Isocitrat</two>? <one>Alpha-Ketoglutarat</one>.
27
+ - Which <one>enzyme</one>, as part of the citric acid cycle, <two>creates FADH2</two>? <one>Succinate dehydrogenase</one>.
28
+ - Welches Enzym konvertiert <one>Isocitrat</one> zu <two>Oxalsuccinat</two>, unter Erzeugung von NADH? Die <one>Isocitrat-Dehydrogenase</one>.
29
+ - Nenne die drei Schritte (Substrates) die NADH erzeugen, im <two>Citratzyklus</two>. A: (1) Isocitrat → Alpha-Ketoglutarat (2) Alpha-Ketoglutarat → Succinyal-CoA (3) Malat → Oxalacetat
30
+ - Welches <one>Enzym</one> konvertiert <lightseagreen>Succinyl-CoA</lightseagreen> → <lightseagreen>Succinat</lightseagreen>? Die <one>Succinyl-CoA-Synthase</one>.
31
+ - Was alles produziert der Citratzyklus <one>pro Pyruvat-Molekül</one> (Bitte mit Angabe von konkreten Zahlen)? (1) 3x NADH (2) 2x CO2 (3) <one>1x FADH2</one> (4) <one>1x GTP</one>
32
+ - Der Citratzyklus im Menschen lieft n% der Energie? Mehr als <one>95%</one>.
33
+ - Der Citratzyklus produziert pro Durchlauf (Zyklus) ein GTP und ... <one>wieviele NADH Moleküle</one>? <one>Drei</one> (<royalblue>3</royalblue>).
34
+ - In the <one>citric acid cycle</one>: which enzyme "synthesizes" FADH2? <one>Succinate Dehydrogenase</one>.
35
+ - Welche zwei Metabolite des Citratzykluses sind <one>wichtige Vorstufen für die Biosynthese von Aminosäuren</one>? (1) <one>Oxalacetat</one> (2) <one>Alpha-Ketoglutarat</one>
36
+ - Im Citratzyklus entsteht welche Substanz aus <one>Dihydroliponamid</one>? <one>Liponamid</one>.
37
+ - Im Citraztyklus finden wir <one>n Einzelreaktionen</one>? <one>9</one>.
38
+ - Im <one>Citratzyklus</one>: immer wenn CO2 freigesetzt wird, wird was noch gebildet? <one>NADH</one> + <one>H+</one>.
39
+ - Der Citratzyklus umfasst <one>n Reaktionsschritte</one>? <one>Neun</one> (<one>9</one>).
40
+ - How many enzymes catalyze the <one>citric acid cycle</one>? <one>8</one>.
41
+ - Auch der Citratzyklus verwendet <one>Substratkettenphosphorylierung</one>. Wo genau? Bei dem Schritt zwischen <one>Succinyl-CoA</one> und <one>Succinat</one>; hierbei entsteht <springgreen>GTP</springgreen>, aus <springgreen>GDP</springgreen>.
42
+ - Wann innerhalb des Citratzyklus finden die <one>Decarboxylierungsreaktionen</one> statt? Sehr früh; und zwar nach "Isocitrat" und nach "Alpha-Ketoglutarat"; Succinyl-CoA ist der erste entstehende C4 Körper im Zyklus.
43
+ - Nenne ein <one>anaplerotisch wirksames Enzym</one> in Bezug auf den Citratzyklus. A: Die <one>Pyruvat-Carboxylase</one>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Pyruvate_carboxylase
44
+ - Im Citratzyklus entsteht <one>Ammonium</one>? Ja. "Alpha-Ketoglutarat" und Ammonium ergibt "Glutaminsäure", katalysiert durch die "Glutamat Dehydrogenase".
45
+ - Zwei zelluläre / biochemische <one>Verhältnisse</one> sind für den Citratzyklus extrem wichtig. Welche sind dies? (1) Das <one>NADH/NAD+-Verhältnis</one> (2) Das <one>ATP/ADP-Verhältnis</one>
46
+ - Die <one>Pyruvat-Carboxylase</one> stellt welche Substanz des Citratzyklus her? <one>Oxalacetat</one> - also den <mediumseagreen>Starter</mediumseagreen> des Zyklus. URL: https://de.wikipedia.org/wiki/Oxalessigs%C3%A4ure
47
+ - Welches <one>Enzym</one> verknüpft die Glykolyse mit dem Citratzyklus? Die <one>Pyruvat-Dehydrogenase</one>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Pyruvate_dehydrogenase_complex
48
+ - Im Citratzyklus: was ist die Startreaktion des Zyklus? Die <mediumseagreen>Bildung von Citrat</mediumseagreen> aus <one>Oxalacetat</one> und <one>Acetyl-CoA</one>.
49
+ - Im Citratzyklus wird <one>Fumarat</one> zu <one>Malat</one> konvertiert. Welches Enzym führt diese Reaktion durch? Die <one>Fumarase</one>.
50
+ - <one>Porphyrine</one>, wie Häm, können aus welcher Substanz aus dem Citratzyklus synthetisiert werden? Aus <one>Succinyl-CoA</one>.
51
+ - Die <one>Alpha-Ketoglutarat-Dehydrogenase</one> ist eine wichtige Kontrollstation im Citraztyklus. Nenne zwei (natürliche) Substanzen, die dieses Enzym direkt hemmen können. A: (1) <one>NADH</one> (2) <one>Succinyl-CoA</one>
52
+ - Die <one>Isocitrat-Dehydrogenase</one>, im Citratzyklus zu finden, setzt welches Zwischenprodukt nie frei? Oxalsuccinat.
53
+ - Wie lautet die vollständige "Nettoreaktion" des Citratzyklus? (Tipp: Die Endprodukte zuerst hinschreiben, dann wird das einfacher). A: 3 NAD+ + FAD + GDP + Acetyl-CoA + P i + 2 H2O → 3 NADH + FADH2 + GTP + CoA + 2 CO2 + 3H+
54
+ - Pro Pyruvate erzeugt der <one>Citratzyklus</one> wieviel NADH? <one>3</one>.
55
+ - Im Citratzyklus entsteht <one>GTP</one> bei der Umwandlung von? <one>Succinyl-CoA</one> zu <one>Succinat</one>.
56
+ - Welches Enzym erzeugt <one>GTP</one> im Citratzyklus? Die <one>Succinyl-CoA Synthase</one>.
57
+ - Der Citratzyklus ist auch für die Biosynthese wichtig. Nenne 3 seiner Zwischenprodukte, die (wo genau?) in der Biosynthese eingesetzt werden. A: "Alpha-Ketoglutarate" und "Oxalacetate" sind Vorläufer einiger Aminosäuren, "Succinyl-CoA" bildet Cytochrome und Chlorophyll.
58
+ - Zwischen welchen Substraten im Citratzyklus wird <one>CO2</one> freigesetzt? (1) "Isocitrat" → Alpha-Ketoglutarat (2) "Alpha-Ketoglutarat" → <one>Succinyl-CoA</one>
59
+ - Der Citratzyklus erzeugt <one>n CO2 Moleküle pro Durchlauf</one>? <one>2</one>. URL: https://english.eagetutor.com/images/stories/cellbiologycitric2.png
60
+ - Primäres Ziel des Citratzyklus? Oxidation des Citrats; hierzu stehen "Dehydrogenasen" zur Verfügung.
61
+ - Was ist der <one>Brennstoff</one> im Citratzyklus? <one>Acetyl-CoA</one>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Acetyl-CoA
62
+ - Nenne ein Substrat aus dem <one>Citratzyklus</one>, das die <two>Phosphofructokinase</two> hemmen kann. A: <one>Citrat</one>.
63
+ - Im <one>Citratzyklus</one> gibt es das membrangebundende Enzym <one>Succinat-Dehydrogenase</one> (<lightseagreen>SDH</lightseagreen>). Welche Reaktion katalysiert dieses Enzym? Es katalysiert die Oxidation von <one>Succinat</one> zu <one>Fumarat</one>.
64
+ - Welche Substanzen hat der Citratzyklus? Nenne sie im Zyklus in angemessener Reihenfolge inklusive dem Startmolekül, das nicht Teil des eigentlichen Citratzyklus ist. A: (1) Acetyl-CoA (2) Citrat (3) Aconitat (4) Isocitrat (5) Alpha-Ketoglutarat (6) Succinyl-CoA (7) Succinat (8) Fumarat (9) Malat (10) Oxalacetat
65
+ - Nenne, ausser den Enzymen, einen entscheidenden Regulator des Citratzykluses. A: Das mitochondriale NAD+/NADH-Verhältnis.
66
+ - Welches Molekül regeneriert den <one>citric acid cycle</one>? <one>Oxalacetat</one>.
67
+ - In the <one>citric acid cycle</one>: which enzyme creates citrate? The <one>citrate synthase</one>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Citrate_synthase
68
+ - Wann verliert der Citratzyklus sein erstes CO2? Zwischen "Isocitrat" und "Alpha-Ketoglutarat".
69
+ - The <one>citric acid circle</one> generates FADH2. Which two compounds are between this molecule? (1) <one>Succinate</one> (2) <one>Fumarate</one>
70
+ - Nenne die drei wichtigsten prosthetischen Gruppen des <one>Pyruvatdehydrogenase-Komplex</one>, der Teil des Citratzyklus ist. A: (1) <one>Thiaminpyrophosphoat</one> (2) <one>Liponamid</one> (3) <one>FAD</one>
@@ -0,0 +1,486 @@
1
+ # =========================================================================== #
2
+ # === Clinical Microbiology tag.
3
+ #
4
+ # ctag tag. Clinical tag. Clinic tag. Medicinal Bacteriology. Infekt tag.
5
+ # Infect tag. MolInf tag.
6
+ #
7
+ # This file will collect information about microorganisms that play a role
8
+ # in clinical microbiology and medicinal microbiology, including infections
9
+ # originating from microorganisms - in particular bacteria. Pathogenic
10
+ # bacteria and detecting them or assessing their carcinogenic potential,
11
+ # such as via the Ames test, are included as well.
12
+ # =========================================================================== #
13
+
14
+ - <one>Lactobacillus acidophiles</one> befindet sich in der Vagina, aber nicht vor der Pubertät, und auch nicht nach der Menopause. Warum nicht? Aufgrund <one>fehlender Glykogenproduktion</one>.
15
+ - Andere Bezeichnung für <one>Oral-Orale</one> Übertragung, von Bakterien, bei Menschen? <one>Tröpfcheninfektion</one>.
16
+ - Nenne einen berühmten, <one>pathogenen E. coli Stamm</one>. A: <one>O157:H7</one>.
17
+ - Wie nennen wir <one>bakterielle Virulenzfaktoren die auf dem Chromosom codiert vorliegen</one>? <one>Pathogenitätsinseln</one>.
18
+ - Die <one>Harnröhre</one> hat insbesondere Bakterien der Art <one>P ... m ...</one>? <one>Proteus mirabilis</one>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Proteus_mirabilis
19
+ - Wieso sind die <one>unteren Atemwege</one> (Lunge) im Menschen <two>steril</two>? Aufgrund der aufwärts gerichteten Bewegung der Flimmerhaare.
20
+ - Which phage is important for the Diphtheria-Toxin? The <one>Beta-phage</one>.
21
+ - In <one>AB-Toxins</one>: why the letter B? B ... Binding. (B can bind to different cell types).
22
+ - For <one>AB-Toxins</one>: give a curious word for the A-part. A: This is the business part of the Toxin, e. g. the one with the active domain causing the damage.
23
+ - What is meant with the term <one>bacteria-mediated pathogenesis</one>? This refers, for example, to <one>toxins</one>. Toxins are biological weapons that damage the host (respectively the host cell).
24
+ - For the secretion and expression of Yop in Shigeall: name an important signal. A: Oxygen.
25
+ - Does the <one>needle complex</one> require a chaperone? Yes - due to the small diameter of the needle complex, the proteins that pass through it must be unfolded. Thus a chaperone is required.
26
+ - <one>Diameter of the nedle complex</one>? About <one>28 Angstrom</one> (<two>2.8 nm</two>).
27
+ - The <one>length of the needle complex</one> is regulated similar to ... ? <one>Flagella</one>.
28
+ - ... (which bacterium) can <one>trigger the needle complex</one>? <one>Salmonella</one>.
29
+ - When <one>Salmonella</one> transfers SPI1 to another Salmonella, what may we expect as a consequence of this transfer? The target Salmonella will become virulent / pathogenic.
30
+ - Name two GTP-activity controlling factors used by <one>Salmonella</one> for invasion. A: (1) sopE (2) sopB
31
+ - If <one>Salmonella</one> loses <two>sopE</two> and <two>sopB</two>, what is the effect? These bacteria <one>can no longer escape from epithelial cells</one>.
32
+ - In an infected host cell, Salmonella is surrounded by ... ? Actin.
33
+ - Can <one>Salmonella</one> be taken up by <two>dendritic cells</two>? Yes.
34
+ - Name a bacterium that has an <one>Invasin</one>. A: <one>Yersinia</one>.
35
+ - How can it be determined whether bacteria can invade eukaryotic cells? Name three important steps in order to deduce this. A: (1) Let these bacteria grow on cells. (2) Use <one>gentamycin</one> to kill all bacteria that still reside outside of the cells. (3) Knock out genes that are assumed to play an important role in invasion.
36
+ - <one>Syphilis</one> wird durch <two>Treponema pallidum</two> verursacht. Man sieht Geschwüre im Genitalbereich, die diese Bakterien enthalten. Wie lange dauert dies, in etwa, bis diese Geschwüre sichtbar waren? Nach <one>2-4 Wochen</one> sieht man diese Geschwüre.
37
+ - Wozu benötigen Bakterien <one>Evasionsfaktoren</one>? Zum <one>Umgehen des Immunsystems</one>.
38
+ - Why may <one>some pathogenic bacteria</one> make use of <two>coagulase</two>? <royalblue>Coagulase</royalblue> helps <one>coat the bacterium with fibrin</one>.
39
+ - <one>Mykobakterien</one> werden auch als <two>säurefest</two> bezeichnet. Wieso dieser eigenartige Name? Da die Spezialfärbung nach Ziehl-Neelsen zum Nachweis der Mykolsäure in der Zellwand der Mykobakterien <two>auch mit verdünnten Säuren nicht mehr ausgewaschen werden kann</two>.
40
+ - In the <one>Ames test</one>: the <two>tester strains</two> also carry mutations in the genes responsible for lipopolysaccharide synthesis. Why? This makes their cell walls <one>more permeable</one>.
41
+ - Ist <one>Cholera</one> lebensbedrohlich? Durchaus ja.
42
+ - Name <one>an intracellular parasite</one> that can not grow outside of a living eukaryotic cell. A: <one>Rickettsia</one>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Rickettsia
43
+ - How can the term <one>Pathogenicity</one> be defined? This is <one>the ability of a pathogen to cause disease</one>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Pathogen#Pathogenicity
44
+ - <one>Hemolysins</one> can destroy which cell? <one>Erythrocytes</one>, but also other cells.
45
+ - Nenne ein Bakterium, das den <one>Abbau in den Phagolysosomen</one> widerstehen kann. A: <royalblue>Mycobacterium tuberculosis</royalblue>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Mycobacterium_tuberculosis
46
+ - Name five general <one>infectious agents</one>. A: (1) "Viruses" (2) "Bacteria" (3) "Fungi" such as Candida or Aspergillus - these are eukaryotes (4) Parasites such as "amoeba" or "helminths" (5) <one>Prions</one>
47
+ - Welches Problem kann durch <one>Streptococcus pneumoniae</one> verursacht werden? Eine <one>Lungenentzündung</one> (<royalblue>Pneumonie</royalblue>).
48
+ - Wirkt <one>Penicillin G</one> gegen <two>intrazelluläre Erreger</two>? Nein.
49
+ - Nenne ein <one>immunologisches Verfahren</one> zwecks <two>Erregercharakterisierung</two>. A: Der <one>ELISA</one>.
50
+ - Which antibodies can <one>very efficiently block bacterial attachment</one> to <two>mucosal epithelia cells</two>? <one>Secretory IgA antibodies</one>.
51
+ - In general: <one>bacteria that reside outside of eukayotic cells</one> <two>cause damage to a host</two> how ...? By <one>secreting toxins</one>.
52
+ - Which bacteria are <one>resistant to complement</one>? <one>Gram-positive bacteria</one>.
53
+ - Which bacterium typically causes <one>boils</one>/carbuncles? <one>Staphylococcous aureus</one>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Staphylococcus_aureus
54
+ - <one>Adhesion</one> is <two>beneficial for bacterial colonization</two> - but what disadvantage may it bring for the bacterium? Adhesion can also <one>stimulate immune cells</one>, which can become activated and <royalblue>phagocytose the bacterium</royalblue>.
55
+ - Nenne einen Mikroorganismus mit <one>endständigen (terminalen) Sporen</one>. A: <one>Clostridium tetani</one>.
56
+ - How is <one>Anthrax</one> contracted/caused? By <royalblue>inhalation</royalblue> of the <one>endospores</one> of <one>Bacillus anthracis</one>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Bacillus_anthracis
57
+ - Give an example how the <one>intracellular inflammasome</one> is activated. A: Via pieces of an intracellular microbe, such as flagella, which can bind to <one>pattern recognition receptors</one>, such as TLRs and NLRs. This in turn activates the <royalblue>inflammasome</royalblue>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Inflammasome
58
+ - Das <one>bakterielle H-Antigen</one> bezeichnet ... ? <one>Flagellen</one>.
59
+ - <one>AB toxins</one>: what does the <two>A</two> stand for? <one>Active</one>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/AB_toxin
60
+ - Give a simple example in <one>how the human body prevents colonization</one>. A: Via <one>flushing the urinary tract</one>.
61
+ - The <one>Salmonella genus</one> has how many different members? About <one>1400</one>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Salmonella
62
+ - Welche Person begründete die <one>medizinische Mikrobiologie</one>? <one>Robert Koch</one>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Robert_Koch
63
+ - <one>Which disease</one> can be caused by the <two>Rickettsia</one>? <one>Typhus fever</one>.
64
+ - Give an example of where we may find a case of <one>antigenic variation</one> in animals. A: In the <one>trypanosomes</one>.
65
+ - Treponema pallidum ist der Verursacher der Syphilis. Es ist ein gramnegatives Bakterium des Phylums ... ? Spirochäten.
66
+ - Wird der Milzbrand von Mensch zu Mensch übertragen? Nein.
67
+ - The <one>Shiga toxins</one> are synthesized by "Shigella dysenteriae", but also by at the least one other bacterium. Which one? By the "shigatoxigenic group of Escherichia coli", <royalblue>STEC</royalblue>.
68
+ - Gibt es eine Impfung gegen Tetanus? Ja, die Tetanus-Schutzimpfung, ein Toxoid-Vakzin.
69
+ - Welches Antibiotikum wirkt gegen den Tetanus-Erreger? Metronidazol. Allgemein eignet sich Metronidazol gut zur Therapie bakteriellen Infektionen durch Anaerobier.
70
+ - Sind bakterielle Fimbrien <one>Adhäsine</one>? Ja.
71
+ - Ist Tetanus von Mensch zu Mensch übertragbar? Nein - ein an Wundstarrkrampf erkrankter Mensch kann nicht andere Menschen anstecken.
72
+ - Kann Tetanus, als Krankheit, ausgerottet werden? Neine. Die Bakterien kommen im Boden natürlich vor.
73
+ - Was ist <one>EMB</one> Agar? <one>Eosin-Methylene Blue</one> Agar. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Eosin_methylene_blue
74
+ - Name the 5 <one>groups of agents that cause disease</one>. A: (1) <one>viruses</one> (2) "bacteria" (3) "fungi" (4) "protozoans" (5) <one>helminths</one> aka <royalblue>worms</royalblue>
75
+ - What may have been <one>the greatest triumph of modern medicine</one>? The <one>eradication of smallpox</one>, in 1979.
76
+ - Which <one>three bacteria</one> did Robert Koch isolate? (1) <one>Bacillus anthracis</one> (2) <one>Tuberculosis bacillus</one> (3) <one>Vibrio cholerae</one>
77
+ - Wie lange bleiben die Eier des Spulwurms infektiös? Etwa <one>4 Jahre lang</one>.
78
+ - Wir können den <one>Kanamycin-Äskulin Agar</one> verwenden um <two>Streptokokken</two> nachzuweisen. Wie erkennen wir das Wachstum der Streptokokken? Es bilden sich <one>schwarze Höfe</one> rund um die Kolonien.
79
+ - Nenne <one>ein Oberflächenprotein</one> von <two>Listeria monocytogenes</two>, mit dessen Hilfe dieses Bakterium in Säugetierzellen eindringen kann. A: <one>Internalin A</one>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Internalin
80
+ - The <one>Diphtheria toxin B fragment</one> binds to ...? This toxin binds to the <one>heparin-binding epidermal growth factor precursor</one> (<royalblue>HB-EGF</royalblue>). URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Diphtheria_toxin#Mechanism
81
+ - Are <one>toxoids</one> of the <two>Diphtheria toxin</two> useful at all? Yes - they can (still) <one>induce immunity</one>.
82
+ - Was ist ein <one>Schmalband-Antibiotikum</one>"? Dies ist ein Antibiotikum, das nur gegen bestimmte Erreger wirkt.
83
+ - Nenne ein <one>Antibiotikum</one>, das gegen <two>Methicillin-resistente Staphylokokken</two> wirksam sein kann. A: <one>Tigecyclin</one>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Tigecycline
84
+ - Nenne ein <one>Quorum Sensing System</one> in <two>Staphylococcus aureus</two>. A: Das "Agr-System". URL: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC281656/
85
+ - <one>Segmented, filamentous bacteria</one> contain an appendage on one end. How do we call that structure? The <one>holdfast</one>.
86
+ - Bei <one>Scharlach</one>, das von <two>Streptokokken</two> ausgelöst wird: welche "Faktoren" müssen diese Streptokokken aufweisen um Scharlach hervorrufen zu können? Sie müssen einen <royalblue>Bakteriophagen</royalblue> besitzen, der für die Produktion des Scharlach-Toxins verantwortlich ist. Wenn das Toxin in die Haut gelangt, kommt es zu dem für Scharlach typischen Ausschlag.
87
+ - <one>GSP-Agar</one>: wieso diese Abkürzung? (1) <royalblue>G</royalblue> ... <one>Glutamat</one> (2) <royalblue>S</royalblue> ... <one>Stärke</one> (3) <royalblue>P</royalblue> ... <one>Phenolrot</one>
88
+ - What type is the <one>cholera-toxin</one>? A "heat-stable AB enterotoxin".
89
+ - Wenn wir <one>Bodenbakterien</one> isolieren wollen könnten wir welchen Agar verwenden? Den <one>CZAPEK-DOX Agar</one>.
90
+ - What does <one>Gamma hemolysis</one> mean? Gamma hemolysis effectively means <one>no hemolysis</one>.
91
+ - The <one>DtxR repressor</one> (<two>Diphtheria toxin repressor</two>) binds to the "tox-operator" only when? Only <one>when it has bound iron</one> (Fe 2+). URL: https://www.uniprot.org/uniprot/P0DJL7
92
+ - Was macht das <one>Fragment A</one> des <two>Diptherietoxins</two>? Fragment A <one>katalysiert die ADP-Ribosylierung von Elongation Factor 2</one> (<royalblue>EF2</royalblue>).
93
+ - Name <one>a bacterium</one> that <two>can escape from the phagolysosome</two>. A: <one>Listeria monocytogenes</one>.
94
+ - When a person has an "IRAK-4 deficiency", which bacterium may become problematic for this person? <one>Streptococcus pneumoniae</one>.
95
+ - What kind of damage is mediated via the "Staphylococcus aureus alpha-toxin"? <one>Cell membrane damage</one>.
96
+ - How many people die per year because of cholera? <one>200.000</one>.
97
+ - Name the three domains of the <one>Tetanus toxin</one>. A: (1) "binding domain" (2) "catalytic domain" (3) <one>translocation domain</one>
98
+ - <one>Plasmodium falciparum</one>: nenne die drei "zoit-Stadien" in der richtigen Reihenfolge. A: <royalblue>SMT</royalblue> - (1) "Sporozoiten" (2) <one>Merozoiten</one> (3) <one>Trophozoiten</one>
99
+ - What is <one>Streptolysin</one>? This is <one>a streptococcal hemolytic exotoxin</one>.
100
+ - What is the <one>injectisome</one>? This is <one>an organelle in the bacterial envelope</one> that "allows direct transfer of virulence proteins into a host cell", through the <royalblue>needle complex</royalblue>.
101
+ - Name a <one>virulence factor</one> of <two>Streptococcus pneumoniae</two>. A: Its <one>capsule</one>.
102
+ - What disease is caused by <one>Plasmodium vivax</one>? <one>Malaria</one>.
103
+ - The <one>MacConkey agar</one> has one drawback or rather a constraint. Which one is that? Only <royalblue>gram-negative bacteria</royalblue> will grow on it. The reason is that it also employs <one>bile salts</one>, which <one>will inhibit most gram-positive bacteria</one>.
104
+ - May <one>antibiotic therapy</one> be bad for a patient? Yes - <royalblue>antibiotics may destroy the resident microflora</royalblue>, which <one>may give pathogens a new opportunity</one>.
105
+ - The <one>Bacillus anthracis</one> lethal toxin has one component called the <two>lethal factor</two>. Of what type is that part? It is <one>a zinc metalloprotease</one>. URL: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/7854123
106
+ - Nenne <one>zwei Krankheiten</one> die durch <two>Mycobacterium</two> verursacht werden können. A: (1) "Tuberculosis" (2) <one>Leprosis</one>
107
+ - What is a <one>serovar</one>? This is <one>a strain where surface proteins elicit a distinctive immune response</one>.
108
+ - What is meant with the term <one>susceptibility</one>? This term describes <one>the probability to get infected</one>.
109
+ - How does <one>death from Botulism</one> usually happen? <one>Respiratory failure</one> due to "flaccid muscle paralysis".
110
+ - There is <one>Streptolysin S</one> and <one>Streptolysin O</one>. The smaller of these two is not antigenic. Which one is it? Streptolysin O is larger and thus antigenic, Streptolysin S is smaller - and thus not antigenic. (Mnemonic: S ... smaller)
111
+ - Name a bacterium whose <one>pilin</one> have a <two>highly variable structure</two>. A: <one>Neisseria gonorrheae</one>.
112
+ - What does <one>patient noncompliance</one> mean? Many patients <one>stop taking medication</one> as soon as they feel better.
113
+ - Das <one>O-Antigen</one> in Bakterien ist ... ? Eine <one>Komponente der Lipopolysaccharide</one>.
114
+ - Beim <one>Phenolrot-Bouillon</one>: wie bemerken wir eine erfolgte Vergärung? Indem sich die Farbe von <orangered>rot</orangered> → <yellow>gelb</yellow> ändert.
115
+ - The <one>best studied biofilms</one> belong to which bacteria? <one>Pseudomonas aeruginosa</one>. URL: https://de.wikipedia.org/wiki/Pseudomonas_aeruginosa
116
+ - Name an organism that performs <one>programmed gene rearrangement</one>. A: <one>African trypanosomes</one>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Trypanosoma_brucei
117
+ - Which part of the <one>complement cascade</one> binds very early to a bacterial surface? <one>C3b</one>.
118
+ - What is <one>the hallmark of tetanus</one>? <one>Spastic paralysis</one>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Tetanus
119
+ - Was meinen wir mit <one>Phagovar</one> in der Mikrobiologie? Dies sind Mikroorganismen, die als gemeinsame Eigenschaft haben, das sie von einem bestimmten Phagen lysiert werden können.
120
+ - Can we find <one>Clostridium</one> growing in humans? Yes - <royalblue>in the large intestine</royalblue>, as they are <one>obligate anaerobic bacteria</one>.
121
+ - Nenne eine charakteristische, chemische Gruppe bei <one>Ciprofloxacin</one>. A: -OH Gruppe.
122
+ - Name <one>a protected cellular niche</one> for a bacterium. A: The <one>host-cell cytoplasm</one>.
123
+ - Nenne einen <one>Giftstoff</one> von <two>Clostridium difficile</two>. A: Das <one>CDT-Toxin</one>. URL: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24253566
124
+ - Name the <one>two main antimicrobial peptide families</one> in humans and other mammals. A: (1) <one>cathelicidins</one> (2) <one>defensins</one>
125
+ - Die <one>Actinobacter</one> haben, in <three>%</three>, welchen Anteil an der normalen Haut-Flora des Menschen? Etwa <one>52%</one>.
126
+ - What does <one>EliSpot</one> stand for? <one>ElisaSpot</one>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/ELISpot
127
+ - Sind Mikroorganismen der <one>Risikogruppe 1</one> immer ungefährlich? Nein - sie können zum Beispiel <one>Allergien</one> auslösen.
128
+ - Die <one>Kariesbakterien</one> sind eigentlich ... ? <one>Streptococcus mutans</one>.
129
+ - Wieviele <one>Serovars</one> sind bei <two>Salmonella</two> bekannt? <one>2500</one>.
130
+ - Name two general ways how <one>extracellular bacteria</one> can be <two>pathogens</two>. A: (1) they <one>may produce toxins</one> (2) they <one>may induce a localized inflammatory response</one>
131
+ - For <one>adherence</one>, enterotoxic strains of E. coli contain genes encoding ...? <one>Fimbrial CFA</one> (colonization factor antigens).
132
+ - How can <one>Streptococcus pyogenes</one> <two>inhibit phagocytosis</two>? Via its <one>M protein</one>.
133
+ - <one>Legionelle pneumophila</one> verwendet was für ein Sekretionssystem? <one>Typ-IV-Sekretionssystem</one>. URL: https://de.wikipedia.org/wiki/Bakterielle_Proteinsekretion
134
+ - Andere Bezeichnung für den generellen Vorgang, bei dem (pathogene) Bakterien in eine Wirtszelle (oder in einen Wirt) eindringen. A: <one>Invasion</one>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Pathogen
135
+ - <one>Blutserum</one> vermag gewisse Bakterien unspezifisch abtöten. Wie? Mit Hilfe von <one>Properdin</one>.
136
+ - <one>Mycobacterium tuberculosis</one>, der Erreger der Tuberkulose, hat welche Besonderheit in seiner Zellwand? <one>Mykolsäure</one>.
137
+ - Die weltweit meisten Todesfälle, durch nur einein einzigen bakteriellen Erreger, werden von ... verursacht. A: Von Mycobacterium tuberculosis - dem Erreger der Tuberkulose.
138
+ - Give an example for <one>a bacterium</one> that uses a <three>pore-forming cytotoxin</three>. A: <one>Staphylococcal Alpha-Toxin</one>.
139
+ - Which step occurs before <one>bacterial invasion of a pathogen</one>? <one>Adhesion</one>.
140
+ - <one>Welche Toxine</one> sind keine Proteine? <one>Endotoxine</one>.
141
+ - Welches <one>Chinone</one> finden wir immer bei den <two>Microbacteriaceae</two>? <royalblue>Menachinone</royalblue>, mit 7-14 Isopreneinheiten in der Seitenkette.
142
+ - Which bacterium causes the <one>flesh-eating disease</one>? <one>Streptococcus pyogenes</one>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Streptococcus_pyogenes
143
+ - <one>Pseudomonas aeruginosa sad-Mutanten</one>: wofür steht die Abkürzung <two>sad</two> hier? <one>Surface attachment defective</one>.
144
+ - <one>How many people die</one> worldwide per year due to <two>S. pyogenes</two>? <one>500.000 deaths annually worldwide</one> are caused by <royalblue>S. pyogenes</royalblue>.
145
+ - Name a <one>bacterial pathogen</one> that avoids the problem of needing iron, by cutting out a need for iron altogether. A: <one>Treponema pallidum</one>, <royalblue>a spirochaete</royalblue>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Treponema_pallidum
146
+ - Name three toxin types employed by <one>Salmonella</one>. A: (1) <one>cytotoxin</one> (2) <one>enterotoxin</one> (3) <one>endotoxin</one>
147
+ - Andere Bezeichnung für <one>Frühantikörper</one>? <one>IgM</one>.
148
+ - Is <one>antigenic variation</one> more important for extracellular or for intracellular pathogens? It is more important for <one>extracellular pathogens</one>, as these are the ones that are potentially subject to <royalblue>antibody-coating</royalblue>.
149
+ - Was ist ein <one>direkter Infektionsweg</one>? Die <one>Übertragung von Mensch zu Mensch</one>. URL: https://de.wikipedia.org/wiki/Infektionsweg#Direkte_und_indirekte_Infektion
150
+ - In der <one>klinischen Mikrobiologie</one> werden auch <two>molekularbiologisch basierte Techniken</two> verwendet, die zumindest zwei sehr gravierende Vorteile gegenüber den klassischen Wachstumstests besitzen. Welche Vorteile sind dies? (1) Man kann mit ihnen auch nichtkultivierbare Mikroorganismen detektieren. (2) Sie erlauben eine sehr viel schnellere Identifikation als dies bei den klassischen Wachstumstest möglich wäre.
151
+ - Give an example for <one>an obligatory intracellular parasite that is a bacterium</one>. A: Some <one>rickettsias</one>.
152
+ - The <one>propagation of a pathogen</one> depends on its ability to ... ? To <one>replicate</one> (and <one>spread</one>) in a host.
153
+ - <one>Typhoid fever</one> is caused by which bacterium? By the bacterium <one>Salmonella typhii</one>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Typhus#19th_century
154
+ - The <one>"Bacillus Anthracin-exotoxin</one> consists of 3 proteins, which are secreted. Which 3 components are these? (1) A cell-binding protein, known as "protective antigen" (PA) (2) an enzyme component, called "edema factor" (EF) (3) an enzyme component called <one>lethal factor</one> (<royalblue>LF</royalblue>)
155
+ - In clinical microbiology: what is meant with the abbreviation <one>SFB</one>? <one>Segmented filamentous bacteria</one>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Segmented_filamentous_bacteria
156
+ - <one>Pathogene Enterobacteriaceae</one> können wir auf welchem Agar wachsen lassen? Auf <one>Wismutagar</one>.
157
+ - What is the job of <one>bacterial adhesins</one>? To <one>bind to the host surface</one>.
158
+ - Für die <one>Differenzierung einzelner Bakterien</one> verwenden wir vor allem welche Medien? <one>Indikatornährmedien</one>.
159
+ - <one>Streptolysin-O</one> can bind to which eukaryotic protein? It can bind to <one>cholesterol</one>.
160
+ - In clinical microbiology: what are <one>STEC strains</one>? These are <one>Shiga toxin producing Escherichia coli</one> strains.
161
+ - Wenn wir Bakterien identifizieren möchten verwenden wir im mikrobiologischen Labor häufig was ... ? Die <one>bunte Reihe</one>.
162
+ - Der <one>Kligler-Agar</one> wird zur Identifizierung gramnegativer oder grampositiver Bakterien verwendet? Für <royalblue>gramnegative Bakterien</royalblue>, wie <one>E. coli</one> (allgemeiner: für Enterobacteriaceae). URL: https://de.wikipedia.org/wiki/Bunte_Reihe_(Labor)#Kligler-Agar
163
+ - <one>Mykobakterien</one> sind auch in der klinischen Mikrobiologie und in der Pathologie relevant. Welche Färbemethode setzen wir hier für die Mykobakterien ein? Die <one>Ziehl-Neelsen Färbung</one>.
164
+ - Can <one>Mycobacterium</one> move via <two>actin-motility</two>? Yes it can.
165
+ - Trivialname für die <one>Malaria</one>? <one>Wechselfieber</one>.
166
+ - <one>Rathayibacter tritici</one> ist der Erreger der ... ? <one>Spitzen Trockenfäule</one>, aka <royalblue>spike blight</royalblue>.
167
+ - Name <one>a toxin</one> that can <two>act as a superantigen</two>. A: <one>Staphylococcal enterotoxin</one>.
168
+ - Wieso benötigt <one>Salmonella</one> das <two>oxyR Gen</two>? Dieses Genprodukt <one>neutralisiert toxische Sauerstoff-Produkte von Makrophagen</one>.
169
+ - The <one>exfoliative toxin</one> of Staphyloccous can cause which disease in children? This superantigen can cause <one>Staphylococcal scalded skin syndrome</one> (<royalblue>SSSS</royalblue>). URL: https://www.dermnetnz.org/topics/staphylococcal-scalded-skin-syndrome/
170
+ - What is <one>Phagetyping</one>? To test the resistance of bacteria against <one>different phages</one>.
171
+ - Can <one>UPEC stains</one> (<two>uropathogenic Escherichia coli</two>) <three>create biofilms</three>? Yes they can.
172
+ - <one>Clostridium tetani</one> verursacht den <two>Wundstarrkrampf</two>. Wie heisst das proteolytische Toxin, das für diese Muskelkrämpe verantwortlich ist? <one>Tetanospasmin</one>.
173
+ - Um die <one>Tuberkelbakterien</one> bildet sich, im menschlichen Körper, was? Ein <one>Granulom</one>.
174
+ - Why may bacteria <one>wish to modulate actin dynamics</one>? So that they can <one>disseminate</one> within an eukaryotic cell.
175
+ - The <one>cholera toxin</one> consists of <two>n subunits</two>? <royalblue>6</royalblue>; <one>5xB</one>, <one>1xA</one>.
176
+ - <one>How many types</one> of <two>Streptococcus pneumoniae</two> are known? <royalblue>84</royalblue>.
177
+ - Why does it help against <one>caries</one> if we avoid dietary sucrose? Because <one>Streptococcus mutans</one> requires <royalblue>sucrose</royalblue> to build their dextran layer.
178
+ - Give an example for an <one>AB neurotoxin</one>. A: Tetanus toxin of <one>Clostridium tetani</one>.
179
+ - Wir können bei der <one>Strahlendesinfektion</one> UV Licht einsetzen, um Keime zu töten. Bei welcher Wellenlänge? <royalblue>254 nm</royalblue>.
180
+ - Unterscheide in der klinischen Mikrobiologie zwischen <one>mdr</one> und <one>xdr</one> strains. A: (1) <royalblue>mdr</royalblue>: <one>multi-drug resistant</one> (2) <royalblue>xdr</royalblue>: <one>eXtensively drug-resistant</one>
181
+ - How many people died approximately in <one>2004</one> due to infectious diseases (including virus, bacteria, fungi, parasites as causes)? About <one>17.3 million deaths</one>.
182
+ - <one>Streptococcus pyogenes</one> verursacht ... bei Kindern? <one>Scharlach</one>.
183
+ - Nenne ein bekanntes Bakterium, das das Superantigen-Toxin synthetisieren kann. A: <one>Staphylococcus aureus</one>.
184
+ - Welches Bakterium verursacht den Wundstarrkrampf? <one>Clostridium tetani</one>.
185
+ - Wofür steht die Abkürzung <one>EHEC</one> in der klinischen Mikrobiologie? <one>Enterohemorrhagic Escherichia coli</one>.
186
+ - <one>Syphilis</one> wird durch <two>Treponema pallidum</two> verursacht. Welches Medikament könnten wir als Therapie verabreichen? <one>Penicillin G</one>.
187
+ - Name two general receptors that can sample PAMPs (on human cells). A: (1) Toll-like receptors (TLRs) (2) NOD-like receptors (<royalblue>NLRs</royalblue>)
188
+ - What do we mean with <one>frustrated phagocytosis</one> in <two>Immunology</two>? When <one>a bacterium has a capsule</one>.
189
+ - <one>Bakterielle Erkrankungen der Harnwege</one> werden meistens durch <two>welche bakterielle Gruppe</two> verursacht? Durch <one>Enterobakterien</one>.
190
+ - Worldwide, how many people die per year due <one>to tetanus</one>? <one>150.000</one>.
191
+ - <one>Bakterielle Adhäsine</one> sind, chemisch betrachtet, typischerweise ... ? <one>Polysaccharide</one>.
192
+ - <one>Death</one> due to the <two>tetanus toxin</two>, happens usually because of ...? <one>Respiratory failure</one>.
193
+ - <one>Genomic pathogenicity islands</one> are often linked to which gene? A <one>tRNA gene</one>.
194
+ - Durch den <one>Einsatz von Penicillin</one> können sogenannte <two>L-Formen</two> bei Bakterien entstehen. Warum der Buchstabe <three>L</three> hier? <royalblue>L</royalblue> für <one>large</one>.
195
+ - Wenn wir <one>Einzelkolonien von Mikroorganismen</one> erhalten wollen wenden wir welche <three>simple Technik</three> an? Den <one>Verdünnungsausstrich</one>.
196
+ - In <one>microbial pathogenicity</one>: why do pathogens make use of <two>ADP-ribosylation</two>? This will <one>induce depolymerization of the actin cytoskeleton</one>.
197
+ - Name the most famous organism able to cause <one>Ergotism</one>? <one>Claviceps purpura</one>.
198
+ - Gibt es einen <one>Impfstoff gegen Tetanus</one>? Ja.
199
+ - Was heisst <one>Neisseria gonorrhoeae</one> <two>opa</two>? <one>Opacity associated protein</one>.
200
+ - Name the <one>two main forms of leprosy</one>. A: (1) <one>tuberculoid leprosy</one> (2) <one>lepromatous leprosy</one>
201
+ - What is more dangerous: an <one>Endotoxin</one> or an <one>Exotoxin</one>? An "Exotoxin" is more dangerous, because they are sometimes fatal, whereas "Endotoxins" are rarely fatal.
202
+ - Can <one>Corynebacterium dipththeria</one> cause <two>congestive heart failure</two>? Yes, through its <royalblue>exotoxin</royalblue>.
203
+ - Mit Hilfe der <one>Ziehl-Neelsen-Färbung</one> können wir Mykobakterien, Nokardien und welch weitere Bakteriengruppe nachweisen? <one>Corynebakterien</one>.
204
+ - Sind <one>opportunistische Pathogene</one> ein Problem? Nur wenn die normale Widerstandskraft eines Wirtes herabgesetzt ist.
205
+ - Können <one>Virulenzfaktoren</one> Teil eines Bakteriums sein? Ja - zum Beispiel die <one>Kapsel</one>.
206
+ - <one>Simmons</one> hat welchen Agar <two>erfunden</two>? Den <one>Citratagar</one>.
207
+ - Nenne <one>ein allgemeines Ziel pathogener Bakterien</one>. A: Den <royalblue>Zugang</royalblue> zu den Nährstoffquellen in den Wirtszellen zu erhalten, und sich dadurch rasch zu vermehren.
208
+ - In <one>mice</one>: which protein recognizes <two>S. pyogenes</two> cell wall? <one>Tlr2</one>.
209
+ - Spielen <one>Bakteriophagen</one> eine Rolle bei der <two>Entstehung pathogener Baktieren</two>? Ja, sogar eine sehr wichtige: sie <one>können Virulenzfaktoren übertragen</one>.
210
+ - Die <one>Legionärskrankheit</one> wird durch <two>welches Bakterium</two> verursacht? <one>Legionella pneumophila</one>.
211
+ - At the <one>Toxic Shock Syndrome</one>: what is the characteristic triad? (1) high fever (2) hypotension (3) <one>rash</one>
212
+ - Was meinen wir mit dem Begriff <one>aktive Immunisierung</one>? Dies ist dann der Fall, wenn der Antikörper vom Organismus gebildet wird.
213
+ - Was meinen wir mit <one>unspezifischer Immunität</one>? Wenn eine natürliche Resistenz gegeben ist; so ist die Maul- und Klauenseuche nicht auf den Menschen übertragbar.
214
+ - Das Reservoir des Pesterregers <one>Yersinia</one> ist/stind ... ? <one>Nagetiere</one>.
215
+ - Give a reason as to why the incidence of <one>necrotizing fascitis</one> has been increasing in the USA as of late. A: <one>Anti-inflammatory drugs</one>, such as "ibuprofen", have been increasingly used. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Ibuprofen
216
+ - <one>Streptococcus pyogenes</one> infections typically begin where? In the <one>throat</one>.
217
+ - Name a <one>fever</one> caused by <two>Salmonella</two>. A: The <one>typhoid fever</one>.
218
+ - What is <one>the commonest cause of immune deficiencies</one> worldwide? <one>Malnutrition</one>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Malnutrition
219
+ - The <one>trypanosomes</one> can exchange their <two>VGS genes</two>. Where in a chromosome does the active VSG-gene reside? At the <royalblue>telomere</royalblue> (<one>telomeric expression</one>).
220
+ - Why does <one>Staphylococcous aureus</one> use <two>coagulase</two>? Coagulase causes insoluble fibrin to be deposited on S. aureus cells, protecting them from attack by host cells (<royalblue>camouflage</royalblue>).
221
+ - Can we <one>easily detect</one> <two>Pathogenicity Islands</two> (<three>PAIs</three>)? Well - they do happen to <one>have a distinct GC content</one>, so this could be used for their discovery.
222
+ - What does <one>Unc93b1</one> facilitate? This protein that resides in the ER <one>facilitates the sorting of endosomal</one>/</one>phagosomal TLRs</one>.
223
+ - Wie kann <one>LPS</one> experimentell nachweisen? Mit Hilfe des <one>Limulustestes</one>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Limulus_amebocyte_lysate
224
+ - Give another word for a <one>biofilm</one>? Complex community structures.
225
+ - Wieso mögen wir das <one>Kaufmann-White Schema</one> verwenden? Wir können hier <one>pathogene Salmonellen</one> unterschieden.
226
+ - <one>Gram-Färbung</one> der Pesterreger? <one>Gram-positiv</one>.
227
+ - Name the three major <one>pathogenic Streptococci</one>. A: (1) Streptococcus pneumoniae (2) Streptococcus pyogenes (3) <one>Streptococcus agaactiae</one>
228
+ - Name one job of the <one>M-cells</one> in the (human) gut. A: They continually sample the microbes in the gut.
229
+ - <one>Streptococcus pneumoniae</one> infections are especially dangerous when combined with ...? Influenza infections.
230
+ - Nenne <one>drei Krankheiten</one>, die durch <two>sexuellen Kontakt</two> verbreitet werden. A: (1) <one>Gonorrhoe</one> (2) Syphilis (3) <one>AIDS</one>
231
+ - Mit Hilfe des <one>GSP-Agars</one> können wir welche 2 Bakteriengruppen nachweisen? (1) <one>Pseudomonas</one> (2) <one>Aeromonas</one>
232
+ - Was ist eine <one>Monoinfektion</one>? Eine <royalblue>Infektion</royalblue>, die durch <one>nur einen Erreger verursacht wurde</one>.
233
+ - Das <one>Kauffmann-White-Schema</one> ist ein Klassifizierungssystem für ... ? Für alle "Salmonellen".
234
+ - Name an alternative drug for treatment of <one>MRSA-infections</one>. A: <one>Vancomycin</one>.
235
+ - Name <one>a bacterium that can block lysosomal fusion with the phagolysosome</one>. A: <one>Mycobacterium avium</one>.
236
+ - Welche Temperatur wird bei der <one>Flash Pasteurization</one> verwendet? <royalblue>72°C</royalblue>.
237
+ - How does <one>Salmonella</one> obtain iron? It <one>produces iron-chelating siderophores</one>.
238
+ - How does <one>Streptococcus pyogenes</one> counter the human clotting mechanism? It <royalblue>uses a fibrinolytic substance</royalblue> - the <one>streptokinase</one>.
239
+ - Pro Jahr sterben wieviele Menschen an <one>Tuberkulose</one>? Mehr als 1 Million Menschen.
240
+ - The <one>Infection Processes</one> is <two>an interplay between</two> ...? <one>Host</one> and <one>Pathogen</one>.
241
+ - <one>Pathogene Bakterien</one> mögen die Haut des Menschen, abgesehen von ihrer Barrierefunktion, als ein Problem erachten. Wieso? Weil die Haut meistens <one>zu trocken ist</one> für Bakterien.
242
+ - Der <one>Kanamycin-Äsculin-Azid Selektivnährboden</one> kann zur Differenzierung welcher Bakteriengruppe herangezogen werden? Zur <one>Differenzierung von Enterokokken</one>.
243
+ - A single <one>Diphtheria</one> bacterium can produce <two>n Diptheria-Toxins per hour</two>? About <one>5000 molecules</one> / <one>hour</one>. URL: http://163.178.103.176/Fisiologia/general/activ_bas_3/Bacterial_Protein_Toxins.htm
244
+ - <one>Scharlach</one> wird durch <two>Streptokokken</two> ausgelöst. Genauer ... ? Von Streptokokken der <one>Lancefield-Gruppe A</one>.
245
+ - The <one>Diphtheria toxin</one> blocks what? It <one>blocks protein synthesis</one>.
246
+ - <one>Treponema pallidum</one> causes which disease? <one>Syphilis</one>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Treponema_pallidum
247
+ - Which <one>metal</one> is desperately needed by <two>pathogenic bacteria</two>? <royalblue>Iron</royalblue> (<one>Fe 3+</one>).
248
+ - Nenne ein Beispiel für <one>eine tödlich ausgehende, akute Infektionskrankheit</one>. A: Eine <one>bakterielle Hirnhautenzündung</one>.
249
+ - How does <one>Neisseria gonorrhoeae</one> protect itself against secretory IgA-antibodies? By making use of <royalblue>proteases</royalblue> that can cleave at the hinge region. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Neisseria_gonorrhoeae
250
+ - Name two receptors in the human that sample pathogen-associated molecular patterns (PAMPs). A: (1) Toll-like receptors ("TLRs") (2) <one>NOD-like receptors</one> (<royalblue>NLRs</royalblue>)
251
+ - <one>Genomic pathogenicity islands</one> are typically flanked by genes that have which characteristic? These genes show homologes to phage or plasmid genes.
252
+ - Nenne einen bakteriellen Erreger, der <one>Meningitis</one> hervorrufen kann. A: <one>Haemophilus influenza</one>.
253
+ - Patients suffering from <one>cystic fibrosis</one> are often affected by which <two>opportunistic bacterium</two>? <one>Pseudomonas aeruginosa</one>.
254
+ - Where in the human body does <one>Salmonella</one> replicate? In the <royalblue>M cells</royalblue>, which are <one>intestinal epithelial cells</one>.
255
+ - In der <one>bakteriellen Mikrobiologie</one>, im Labor, gibt es einen <two>Ausstrichtypus</two>, der einen Tiernamen besitzt. Welcher ist das? Der <one>Schlangenlinienausstrich</one>. URL: https://de.wikipedia.org/wiki/Ausstrich_(Mikrobiologie)
256
+ - Name <one>a particular strategy</one> used by <two>Mycobacterium</two> inside of a macrophage. A: It <one>can prevent the fusion of the phagosome with the lysosome</one>.
257
+ - <one>LT</one>, <one>PA</one> und <one>LF</one>. Was heisst dies jeweils? (Ohne diese Begriffe genauer zu beschreiben.) A: (1) <royalblue>LT</royalblue> heisst <one>lethal toxin</one>. (2) <royalblue>PA</royalblue> heisst <one>protective antigen</one>. (3) <royalblue>LF</royalblue> heisst <one>lethal factor</one>.
258
+ - Most TLRs <one>signal</one> via ...? Via the <one>MyD88 adaptor</one>.
259
+ - Name <one>a species</one> associated with <two>fungal meningitis</two>. A: <royalblue>Cryptococcosis</royalblue>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Cryptococcosis
260
+ - What does the <one>TLR2 Receptor</one> recognize? It <royalblue>recognizes bacterial cell wall components</royalblue>, such as <one>lipoteichonic acid</one> or <one>peptidoglycan</one>.
261
+ - <one>Platensimycin</one> acts against ...? <one>Bacterial lipid biosynthesis</one>.
262
+ - When a human has a <one>X-linked properdin deficiency</one>, which bacterial disease may become problematic? "Invasive meningococcal disease", e. g. caused by the gram-negative <royalblue>Neisseria meningitidis</royalblue>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Neisseria_meningitidis
263
+ - How can <one>S. mutans</one> attach to the tooth? It produces <one>dextran</one> (a <royalblue>glucan</royalblue>), which it uses to attach to the tooth surface. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Dextran
264
+ - Wieso verwenden wir das <one>Griess-Ilosvays Reagenz</one>? Um <royalblue>Nitrit</royalblue> nachzuweisen beziehungsweise zu detektieren.
265
+ - Why is it so difficult for <one>CD8 cytotoxic T cells</one> to target viruses in neurons? Neurones carry very low level of <one>MHC class I molecules</one>.
266
+ - Why does <one>Yersinia</one> make use of its <two>high-pathogenicity island</two> <three>HPI</three>? This island is useful to "snatch iron", which Yersinia can then use.
267
+ - Give an example for an <one>invasive intracellular pathogen</one> that uses <two>clathrin-mediated endocytosis</two> for invasion. A: <one>Listeria monocytogenes</one>.
268
+ - Grösse von <one>Prionen</one>, in nm? <one>Unter 5 nm</one>. URL: https://de.wikipedia.org/wiki/Prion
269
+ - All <one>Plasmodium species</one> are <two>parasitic</two>. Which host systems do they need, in order to reproduce? (1) a <one>vertebrate host</one> (2) an <one>insect host</one>
270
+ - Give an example for <one>a facultative, intracellular pathogen</one> (non-viral one). A: <one>Mycobacterium</one>.
271
+ - <one>Dental caries bacteria</one> synthesize <two>adhesion proteins</two>. <three>Two amino acids</three> dominate here. which ones? (1) <one>Alanine</one> (2) <one>Proline</one>
272
+ - How do we call <one>the most durable cells</one> within a <two>bacterial biofilm</two>? <one>Persisters</one>. URL: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/15807669
273
+ - Bacteria can use which <one>secretion system</one> as <two>molecular syringe</two>? The Type III secretion system. The bacteria can inject proteins into eukaryotic cells through this <one>syringe system</one>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Type_three_secretion_system
274
+ - Was ist ein <one>geschlossenes Infektionssystem</one>? Wenn der Erreger nicht nach aussen hin ausgeschieden wird; ist zum Beispiel bei der <one>geschlossenen Tuberkulose</one> der Fall.
275
+ - How many known types of <one>Streptococcus pneumoniae</one> are known? About <royalblue>84</royalblue>.
276
+ - Only when is <one>C. dipththeriae</one> itself dangerous? When it harbours the <one>prophage Beta</one>, which produces the diptherin toxin.
277
+ - Name <one>two families</one> of <two>human antimicrobial peptides</two>. A: (1) <one>defensin</one> (2) <one>cathelicidin</one>
278
+ - Name a <one>bacterium</one> that <two>modulates the actin of the host cell</two>. A: <one>Listeria monocytogenes</one>.
279
+ - What is the function of the <one>Salmonella O antigen</one>? It <one>enhances adherence</one>.
280
+ - <one>Borrelia burgdorferi</one> coats itself with which <two>inhibitory protein</two>? With <royalblue>factor H</royalblue>. URL: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC155754/
281
+ - <one>Clostridium difficile</one> has the so-called "binary toxin" (CDT). CDT belongs to the family of ... toxins? It belongs to the family of <one>binary ADP-ribosylating toxins</one>, thus having two separate toxin components.
282
+ - Why were the names <one>streptolysin O</one> and <one>streptolysin S</one> chosen? (1) <royalblue>O</royalblue> for <one>oxygen-labile</one> (2) <royalblue>S</royalblue> for <one>oxygen-stable</one>
283
+ - Name an <one>enzyme</one> employed by <two>Pseudomonas</two> that can act against complement protein(s). A: <one>Elastase</one>.
284
+ - A. W. für <one>ansteckende Krankheit</one>? <one>Infekt</one>.
285
+ - The <one>Tetanus toxin</one> can bind to ...? <one>Inhibitory interneurons</one>.
286
+ - Wie wirken <one>Superantigene</one> (<two>SAG</two>)? T-Zelle und Antigen-präsentierende Zelle kommen zusammen. Durch die Wirkung der <royalblue>SAG</royalblue> heften diese Zellen permanent zusammen, es kommt zu einem massiven Cytokin-Ausschuss, der cytotoxisch sein kann. Man kann dann am <one>septischen Schock</one> sterben.
287
+ - <one>Streptokokken</one> werden in der klinischen Mikrobiologie beziehungsweise der mikrobiellen Hygiene <two>wie eingeteilt</two>? Nach der <one>Art der Hämolyse</one>.
288
+ - Why are the <one>Streptococcus pyogenes</one> diseases so variable? One possible explanation is that <one>different organs are infected</one>.
289
+ - Welche Strategie verfolgt <one>C. difficile</one> um <two>pathogen</two> zu werden? Stellt das Enzym <royalblue>Collagenase</royalblue> her <one>um in Gewebe einzudringen</one>.
290
+ - We have cultures that can be used for <one>plasmid isolation</one>. One is called <two>miniprep</two>. Why the name? Largely <one>due to the small volume</one>, of <royalblue>2-10µl</royalblue>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Plasmid_preparation#Minipreparation
291
+ - From an <one>infection point of view</one>: why was <two>pasteurization of milk</two> so important? Because it was the main mechanism of transmission for <one>bovine tuberculosis in humans</one>.
292
+ - The most common causative agent for <one>urinary tract infections</one> is ... ? <royalblue>UPEC</royalblue>: <one>Uropathogenic Escherichia coli</one>
293
+ - The <one>bacterial type III secretion systems</one> evolved from ...? <one>Bacterial flagella</one>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Type_three_secretion_system
294
+ - <one>Where</one> are the genes, that <two>initiate the invasion process of Salmonella</two>, encoded? On the <one>chromosomal Salmonella pathogenicity island 1</one> (<royalblue>SPI1</royalblue>)
295
+ - The <one>Lancefield classification</one> can be used for <two>Staphylococcus pyogenes</two>, based on M protein serotyping. But what exactly is used for this assay? The <one>antigenic differences in the hypervariable region of M protein</one>.
296
+ - Give <one>two examples</one> for a <one>Toxicoinfection</one>. A: (1) <one>Neurotoxins</one> (2) <one>Enterotoxins</one>
297
+ - Im <one>Kanamycin-Äsculin-Azid Selektivnährboden</one> mögen wir schwarze Höfe um die Streptokokken-Kolonien erkennen. Was sind diese schwarze Höfe? Dies sind <one>Eisen-Phenol-Komponenten</one>.
298
+ - Bacteria are getting <one>increasingly resistant against antibiotics</one>. Name one simple but effective way to counter this. A: <one>Combine two unrelated antibiotics</one> against the same bacterium.
299
+ - Many pathogens that <one>grow inside of a macrophage</one> inhibit the production of which three <two>pro-inflammatory cytokines</two>? (1) <one>TNF-Alpha</one> (2) <one>IL-12</one> (3) <one>IFN-Gamma</one>
300
+ - Name <one>a pathogen</one> that can generate its own vacuole. A: <one>Toxoplasma Gondii</one>.
301
+ - Wie heisst der <one>Milzbranderreger</one>? <one>Bacillus anthracis</one>.
302
+ - <one>Phagocytosis</one> is triggered by the attachment of target particles to ... ? <one>Phagocytic receptors</one>.
303
+ - Welches <one>Klassifizierungskriterium</one> können wir im <two>SIM-Agar</two> verwenden? <one>Indol</one>.
304
+ - What are <one>actin comet tails</one>? These are actin structures formed by the dynamic polymerization of actin beneath <royalblue>some species of intracellular bacteria</royalblue>.
305
+ - How do we call the <one>collective of microorganisms</one> that reside in an organism? The <one>microbiota</one>.
306
+ - Bacteria can misdirect the immune system, including by <one>mimicking cytokines</one>. Name 3 general effects/strategies here. A: (1) downregulate inflammatory cytokine production (2) inhibit apoptosis/pyroptosis/necrosis (3) <one>inhibit autophagy</one>
307
+ - What is <one>profoundly depressed in lepromatous leprosy</one>? <royalblue>Cell-mediated immunity</royalblue>.
308
+ - Wie kann <one>Borreliose</one> beim Menschen, möglichst einfach, erkannt werden? Über die "Wanderröte" (<royalblue>Erythema migrans</royalblue>).
309
+ - Name <one>a bacterium</one> that probably causes <two>Atherosclerosis</two>. A: <royalblue>Chlamydia pneumoniae</royalblue>.
310
+ - Vor allem <one>welche Bakterien</one> bilden <two>Aktin Kometen</two>? Viele <one>intrazelluläre Bakterien</one>.
311
+ - <one>Staphylococcus aureus</one> hat das Protein <two>ClfA</two>. Dieses kann an welch zelluläres Protein binden? An <one>Fibrinogen</one>.
312
+ - Woher stammt das <one>ADP</one>, das das Clostridium diphtheriae toxin benötigt? Von <royalblue>NAD+</royalblue>.
313
+ - Beim Menschen: die <one>häufigsten Erreger von Harnwegsinfektionen</one> sind ... ? E. coli Bakterien.
314
+ - <one>Delayed-type hypersensitivity</one> works very well against intracellular pathogens. Here, CD4+ T cells secrete in particular which cytokine? <royalblue>IFN-Gamma</royalblue>.
315
+ - Im <one>Kanamycin-Äsculin-Azid Selektivnährboden</one> können wir Streptokokken erkennen. Die äussern sich beim Wachstum durch ...? Schwarze Höfe um die Kolonien.
316
+ - Did <one>Linus Pauling</one> study <two>sickle-cell anemia</two>? Yes.
317
+ - Wieso verwenden wir den <one>Stärke-Agar</one>? Um die <one>Bildung von Amylasen</one> nachweisen zu können.
318
+ - Name two bacteria implicated in <one>dental caries</one>. A: (1) <one>Streptococcus mutans</one> (2) <one>Streptococcus sobrinus</one>
319
+ - In <one>clinical microbiology</one>: what are <two>VISA strains</two>? "Vancomycin-resistant Staphylococcus aureus". URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Vancomycin-resistant_Staphylococcus_aureus
320
+ - Was heisst <one>suppurative infection</one>? This is a <one>pus-forming infection</one>.
321
+ - Sind <one>Endotoxine</one> oder <one>Exotoxine</one> hitzelabiler? <royalblue>Exotoxine</royalblue>. Endotoxine hingegen sind sehr hitzestabil.
322
+ - Bei <one>AB-Toxinen</one>, für die Herstellung eines Impfstoffes, welche Komponente ist wichtiger? Die <royalblue>B-Komponente</royalblue>. B-Untereinheiten können als Impfstoff verwendet werden.
323
+ - Was ist die <one>Inkubationszeit</one>? Dies ist die <one>Zeit vom Eindringen des Erregers</one> bis zum "Auftreten der ersten Krankheitssymptome".
324
+ - Define the term <one>facultative intracellular pathogen</one>. A: These are pathogens that can live either inside host cells - or free.
325
+ - Nenne <one>eine bakterielle Krankheit</one>, die aerogen über Staub übertragen wird. A: Die <one>Legionellose</one>.
326
+ - What is <one>necrotizing fasciitis</one>? Necrosis of the soft tissues with involvement of the fascia plus serious systemtic disease including shock, DIC, failure of organ systems and death.
327
+ - Bildet der <one>Pesterreger</one> eine <two>Kapsel</two> aus? Ja.
328
+ - Anderer Name für den <one>Önöz-Agar</one>? <one>Salmonella-Agar</one>.
329
+ - Im <one>McConkey-Agar</one> sieht man das Bakterien <deeppink>tiefrote Kolonien</deeppink> bilden. Was weiss man hierdurch? Das diese Bakterien <one>lac+</one> sind.
330
+ - <one>Trivialname</one>, in Englisch, für die <two>Tetanus-Symptome</two>? <one>Lockjaw</one>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Lockjaw
331
+ - Wie nennt man die <one>typischen roten Hautflecken</one> bei Masern? <one>Masern-Exanthem</one>.
332
+ - Name a bacterium that has <one>rhamnose</one> in their cell wall structure. A: <one>Streptococcus pyogenes</one> (Group A Streptococcus, "GAS").
333
+ - A. W. für <one>cause of disease</one>? <one>Etiology</one>.
334
+ - Im Jahr <one>2014</one> starben, nach Angaben der WHO, wieviele Menschen an Tuberkulose? Etwa <one>1,5 Millionen Menschen</one>.
335
+ - Die <one>5-Nitroimidazole</one> werden wogegen eingesetzt? Gegen eine Reihe von Protozoen.
336
+ - Wozu wird das <one>Kovacs-Reagenz</one> eingesetzt? Zum <one>Nachweis von Indol</one>; somit auch zur <royalblue>Tryptophan-Spaltung</royalblue>.
337
+ - Who was <one>the pioneer of antiseptic surgery</one>? <one>Joseph Lister</one>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Joseph_Lister
338
+ - <one>A46</one> of poxvirus interacts with which part of a protein? Via <one>TIR domains</one>.
339
+ - Do more people die to <one>circulatory diseases</one> or to <one>infectious and parasitic diseases</one>? More people die to <one>circulatory diseases</one>.
340
+ - <one>Anton van Leeuwenhoek</one> entwickelte zwei Vakzine. Gegen <two>welche Erreger</two>? (1) gegen <one>Tollwut</one> (2) gegen <one>Milzbrand</one>
341
+ - <one>Antimicrobial drugs</one> are classified based on which 3 aspects? (1) molecular structure (2) mechanism of action (3) spectrum of antimicrobial activity
342
+ - <one>Desinfektion</one> führt zu einer Keimreduktion um welchen Faktor? Um den <one>Faktor 10 ** -5</one>.
343
+ - Sind <one>Endotoxine</one> hitzestabil? Ja.
344
+ - Name a great way of <one>S. pyogenes</one> to avoid immune detection. A: The capsule is composed of <one>hyaluronic acid</one> which is the same as in the connective tissue in humans → thus, this helps immensely in immune evasion, as the Bacterium is not recognized as a foreign component.
345
+ - Ist die <one>Streptokinase</one> ein <two>Enzym</two>? Nein - es ist ein <one>nichtenzymatisches Protein</one> ohne enzymatische Aktivität, welche von manchen Streptokokken in die Umgebung ausgeschieden wird. URL: https://de.wikipedia.org/wiki/Streptokinase
346
+ - Für den <one>Einsatz von Chemotherapeutika</one>, ist die <two>natürliche Resistenz</two> oder die <two>erworbene Resistenz</two> problematischer? Die <royalblue>erworbene Resistenz</royalblue> ist problematischer.
347
+ - Give one example for <one>emetic toxin formation</one>. A: <one>Bacillus cereus</one>.
348
+ - How many people die, per year, to <one>infectious diseases</one> worldwide? About <one>15 million people per year</one>.
349
+ - Give an example for <one>a general-purpose media</one>. A: Blood agar.
350
+ - <one>SipA</one> stabilizes ... ? <one>F-Actin</one> (<royalblue>stable cable</royalblue>).
351
+ - <one>Salmonella</one> can survive in other cells? Yes, in <one>macrophages</one>, thanks two a two-component system called "phoPQ".
352
+ - Welche <one>Logik</one> steckt hinter dem <two>Tyndallisieren</two>? Auskeimende Sporen werden in den "nachfolgenden Heissphasen" abgetötet.
353
+ - The bacterium <one>Listeria</one> hijacks which cellular protein? <royalblue>Listeria</royalblue> hijacks the cytoskeletal protein <one>actin</one>.
354
+ - What determines <one>the serotype</one> of <two>Streptococcus pyogenes</two>? Its <royalblue>M protein</royalblue>.
355
+ - Is <one>Corynebacterium diphtheriae</one> a deadly pathogen? Yes it is. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Corynebacterium_diphtheriae
356
+ - Nenne die drei <one>zoites</one> die mit dem Lebenszyklus von Plasmodium falciparum einhergehen, in der richtigen Reihenfolge. A: Mnemo: <royalblue>spo-me-tro</royalblue> (1) <one>sporozoite</one> (2) merozoite (3) <one>trophozoite</one>
357
+ - Wenn wir die <one>DNA Gyrase</one> hemmen möchten, können wir welches Antibiotikum verwenden? <royalblue>Ciproflaxin</royalblue>, ein Gyrasehemmer.
358
+ - <one>Which protein</one> initiates the <two>actin-comet formation</two> in <three>Listeria monocytogenes</three>? <one>ActA</one>.
359
+ - Name <one>a disease</one> caused by <two>Shigella flexneri</two>. A: <one>Bloody diarrhea</one>.
360
+ - In der <one>bakteriellen Diagnostik</one>, im Labor, gibt es den <two>Cytochromoxydase-Test</two>. Kann man damit zwischen <three>Pseudomonas</three> und <three>Enterobakterien</three> unterscheiden? <one>Ja</one>.
361
+ - The <one>Chlamydia infection</one> is caused by which bacterium? It is caused by bacterium <one>Chlamydia trachomatis</one>.
362
+ - <one>Streptococcus pyogenes</one> has the <two>C-substance</two>. Why the letter C? <royalblue>C</royalblue> for <one>capsular polysaccharide</one>.
363
+ - Why was the <one>EliSpot</one> method originally developed? It was originally developed as a method to <one>detect antibody-secreting B-cells</one>.
364
+ - Erreicht man mit <one>chemischen Methoden</one> eine <two>Sterilisation</two>? Nein.
365
+ - <one>Moxifloxacin</one> can be used against ...? <one>Myxobakterium</one>.
366
+ - If we remove the <one>B component</one> from the <two>Diphtheriae toxin</two>, what is the net effect? This would effectively render this <royalblue>exotoxin</royalblue> <one>nontoxic</one>.
367
+ - Unterscheide <one>Pathogen</one> von <one>Parasit</one>. A: (1) Ein Parasit ist ein Mikroorganismus der auf oder in einem Wirt wächst. (2) Ein Pathogen ist ein Parasit, der seinem Wirt Schaden zufügt.
368
+ - Nenne zwei Aspekte, die man mit dem <one>Phenolrot Boullion</one> nachweisen kann. A: (1) <one>Zuckerfermentation</one> (2) <one>Produktion organischer Säuren</one>
369
+ - How do we call <one>bacterial proteins</one>" that are <two>used to kill other bacteria</two>? <one>Bacteriocins</one>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Bacteriocin
370
+ - <one>Mortality rate</one> of listeriosis in percent? <one>20%</one>.
371
+ - <one>Frühsommermeningoenzephalitis</one> wird wie übertragen? Durch einen <one>Zeckenbiss</one>.
372
+ - Once <one>inside of a phagosome</one>, <two>intracellular pathogens</two> have which general 3 options/strategies to avoid being <three>killed by a phagolysosome</three>? (1) They can <one>escape from the phagosome</one> (2) They can "prevent phagosome-lysosome fusion" (3) They can "survive the result"
373
+ - Was <one>Pasteur</one> the first to propose a <two>germ theory of infectious disease</two>? No.
374
+ - Was ist <one>Sigmoidoscopy</one>? Ein Doktor untersucht den unteren Teil des Colons (Dickdarms), den sogenannten <one>Sigmoid colon</one>.
375
+ - Erreger der <one>Borreliose</one>? Borrelia burgdorferi.
376
+ - <one>TisB</one> is a membrane peptide that was shown to have what effect in bacteria? TisB will "decrease proton motive force" and thus also decrease the cellular concentration of ATP.
377
+ - Which among <one>Vibrio cholerae</one> cause human disease? Those that contain the <royalblue>bacteriophage CTX phi</royalblue> (or that weird symbol with a circle and a line through it).
378
+ - Manche Bakterien können <one>Verdauungsprozesse hemmen</one>, um sich in einem Wirten zu etablieren. Gib ein Beispiel für so ein Bakterium. A: <one>Vibrio cholerae</one>.
379
+ - <one>Cephalosporine</one> der ersten Generation zeichnen sich durch eine gute Wirksamkeit gegen welche Bakteriengruppe aus? Gegen <one>Staphylokokken</one>.
380
+ - Wie erkennen wir E. coli auf einer <one>EMB Platte</one>? Aufgrund ihres <one>metallischen Glanzes</one>.
381
+ - Warum hat <one>Salmonella</one> die <two>pathogenicity island (SPI)-2</two>? Um in Makrophagen wachsen zu können.
382
+ - <one>Respiratory pathogens</one> are typically ... ? Airborne (mode of transmission).
383
+ - Das Peptidoglykan der Zellwand der <one>Microbacteriaceae</one> ist vom ... Typ? <one>B-typ</one>.
384
+ - Ist <one>die Pest</one> ausgerottet? <one>Nein</one>.
385
+ - What does the <one>selective toxicity theory</one> state? It states that a substance could selectively target harmful microorganisms - but "leave human tissues undamaged".
386
+ - Beim <one>CZAPEK-DOX Agar</one>: was ist die einzige Stickstoffquelle? <one>Natriumnitrat</one>.
387
+ - Wie wirkt das <one>Cholera-Toxin</one> in der Zelle? Es <royalblue>verursacht</royalblue> eine <one>cAMP-Überproduktion in ihren Zielzellen</one>.
388
+ - What is <one>a biological host barrier</one>? This is the <one>normal flora</one>.
389
+ - Wie <one>messen</one> Bakterien die <two>Zell-Dichte</two>? Mit Hilfe von <one>Quorum-Sensing</one>.
390
+ - <one>In humans</one>: give a classic example of <two>a pathobiont</two>. A: <one>Helicobacter pylori</one>. URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Helicobacter_pylori
391
+ - Was meinen wir mit dem Begriff <one>Abwehr</one>? Dies ist <one>die Summe aller Reaktionen auf das Eindringen eines Fremdkörpers</one>.
392
+ - <one>Joseph Lister</one> was a pioneer of which method? <one>Antiseptic surgery</one>.
393
+ - <one>Alexander Fleming</one> is famous for having discovered penicillin, but he also discovered something else, a few years before that. What was it? The enzyme <one>lysozyme</one>.
394
+ - Was meinen wir mit <one>Biovar</one> in der Mikrobiologie? Dies sind Mikroorganismen, die durch gemeinsame biochemische und/oder pyhsiologische Eigenschaften charakterisiert sind.
395
+ - Gibt es <one>pathogene Serogruppen</one> von <two>Yersinia enterocolitica</two>? Ja, zum Beispiel <one>O:3</one> oder <one>O:27</one>.
396
+ - <one>Type I fimbriae</one> - such as used by <two>Salmonella</two> - are usually used for ...? <one>Adherence</one>.
397
+ - Welche Aufgabe hat die <one>A-chain</one> des <two>Cholera Toxins</two>? Es aktiviert die Adenylatcyclase, die daraufhin "mehr cAMP" produziert.
398
+ - Der Erreger der <one>Geflügelcholera</one> ist ... ? <one>Pasteurella multocida</one>.
399
+ - <one>Listeria</one> uses what in order to break out of a phagosome vacuole, before fusion? <one>Hemolysin</one>.
400
+ - Where can we find the <one>Paneth cells</one>? These specialized host defence cells can be found in the <one>small intestine</one>.
401
+ - <one>Plasmodium falciparum</one> can <two>cause Malaria</two>. What type of organism is it? It is a <one>protozoan parasite</one>.
402
+ - What is meant with the term <one>pyroptosis</one>? <royalblue>Pyroptosis</royalblue> is a <one>highly inflammatory form of programmed cell death</one> that occurs most frequently upon infection with intracellular pathogens and is likely to form part of the antimicrobial response.
403
+ - What are <one>Neutropenia patients</one>? Patients that lack <one>Neutrophils</one>.
404
+ - The <one>Ames test</one> makes use of which bacterium usually? <one>Salmonella typhimurium</one>.
405
+ - From a molecular point of view: what does the <one>tetanus toxin</one> block? It blocks the <one>release of glycine</one>.
406
+ - Wir können den <one>Eisen-3-Zucker Agar</one> zur Identifikation von ... verwenden? Von <one>Enerobacteriaceae</one>.
407
+ - Um <one>Bodenbakterien</one> zu isolieren: welchen <two>Agar</two> mögen wir hier verwenden? <one>CZAPEK-DOX Agar</one>.
408
+ - Warum ist es wichtig, das wir in der <one>klinischen Mikrobiologie</one> mehr über <two>Biofilme</two> Bescheid wissen? Einer großen Zahl <one>chronischer bakterieller Infektionen</one> liegen <royalblue>Biofilme</royalblue> zu Grunde. Diese kann man mit konventionellen Antibiotika kaum beikommen.
409
+ - Nenne einen <one>obligat-intrazellulären Organismus</one>, der mit dem Buchstaben <two>C</two> beginnt. A: <one>Chlamydia trachomatis</one>.
410
+ - Was meinen wir mit <one>Pathovar</one> in der Mikrobiologie? Dies sind Mikroorganismen, die durch gemeinsame pathogene Eigenschaften für bestimmte Wirte charakterisiert sind.
411
+ - The endosomal <one>TLR13 receptor</one> can recognize what exactly? It <royalblue>can recognize a conserved 23S ribosomal RNA sequence</royalblue>, in other words - it <one>can recognize bacterial rRNA</one>.
412
+ - What is <one>a defined minimal medium</one>? This is a medium that contains only those compounds needed for an organism to grow.
413
+ - Nenne ein Beispiel der <one>Kapselstrategie</one> aus der Immunologie. A: <one>Streptococcus pneumoniae</one> entkommt, dank seiner Kapsel, den Makrophagen.
414
+ - Name a way for <one>Salmonella</one> to kill macrophages. A: By <one>inducing apoptosis</one>.
415
+ - Was verstehen wir unter einer <one>stillen Feiung</one>? Wenn im Körper ein Schutzzustand gegen einen Erreger erreicht wird.
416
+ - Die <one>normale Hautflora des Menschen</one> besteht überwiegend aus ... Bakterien? <one>Gram-positiven Bakterien</one>.
417
+ - Was meinen wir mit <one>Morphovar</one> in der Mikrobiologie? Dies sind Mikroorganismen mit <one>gemeinsamen, morphologischen Eigenschaften</one>.
418
+ - Name two bacteria that show <one>antigenic variation</one>. A: (1) <one>Neisseria gonorrhoeae</one> (2) <one>Salmonella typhimurium</one>
419
+ - Andere Bezeichnung für <one>Ausbreitung über das Blut</one> bei Bakterien? <one>Sepsis</one>.
420
+ - The <one>diphtheria toxin</one> is what type of toxin? It is an <one>A-B toxin</one>.
421
+ - Nenne drei <one>unterschiedliche Medientypen</one> in der Mikrobiologie. A: (1) "Anreicherungsmedium" (2) "Isolierungsmedium" (3) <one>Selektivmedium</one>
422
+ - Was machen Bakterien um den <one>Komplementproteinen</one> zu entkommen? Sie <one>bilden Kapseln</one>.
423
+ - Was ist eine <one>konfluente Lyse</one>? Wenn ein <royalblue>Phage</royalblue> den gesamten Bakterienrasen lysiert.
424
+ - Was ist die <one>Infektkette</one>? Die Infektkette ist <one>der Weg einer Infektion</one>.
425
+ - Nenne zwei <one>molekularbiologische Methoden</one>, die wir zwecks Klassifizierung von Bakterien verwenden können. A: (1) DNA-Hybridisierung (2) <one>16S rRNA Sequenzierung</one>
426
+ - Hat <one>Neisseria meningitidis</one> ausser dem Menschen auch andere Reservoire? Nein.
427
+ - What is <one>Pathology</one>? The <one>scientific study of disease</one>.
428
+ - Wie tötet <one>Bacillus Anthracin</one> letzten Endes, auf zellulärer Ebene? Durch <one>Apoptose</one>.
429
+ - <one>TLR13</one>, which is localized in the phagosome, recognizes RNA of bacteria, but it requires which additional ER-resident protein? A: <one>Unc93b1</one>.
430
+ - Was ist <one>Parasitismus</one>? Wenn nur der Parasit von einer Symbiose profitiert; es ist somit <one>eine einseitige Wechselwirkung</one>.
431
+ - <one>Who</one> invented the <two>Petri-dish</two>, and <three>when</three>? The German bacteriologist <one>Julius Richard Petri</one>, in <royalblue>1887</royalblue>.
432
+ - Der Toll-like-Rezeptor-4 erkennt grampositive oder gramnegative Bakterien? Gramnegative Bakterien, über deren <one>LPS</one>.
433
+ - Bei der Immunologie in Bakterien: was heisst <one>CRISPRs</one>? <one>Clustered Regularly Interspaced Short Palindromic Repeats</one>.
434
+ - Sind <one>Probiotika</one> meistens gramnegative oder grampositive Bakterien? <one>Grampositiv</one>.
435
+ - Der Erreger der <one>Gonorrhoe</one> ist ... ? <one>Neisseria gonorrhoe</one>.
436
+ - Nenne ein Bakterium das die <one>Cilientätigkeit der Lunge</one> hemmen kann. A: <one>Bordetella pertussis</one>.
437
+ - Warum hilft uns die <one>Maus</one> eher wenig wenn es um <lightseagreen>Malaria</lightseagreen> geht? Da <one>Mäuse keine Malaria bekommen können</one>. Deshalb sind die Erkenntnisse nicht zu 100% auf den Menschen übertragbar.
438
+ - Welches Bakterium ist der <one>Erreger von Gasbrand</one>? <one>Clostridium perfringens</one>.
439
+ - Wie tötet <one>Gramicidin A</one>? Es bildet einen <one>Kanal</one> - dies führt zum Zusammenbruch des Membranpotentials.
440
+ - The Ames test uses the bacterium Salmonella typhimurium. The strain used here carries mutations in genes involved in ... ? <tomato>Histidine synthesis</tomato>.
441
+ - Advantage of "phase variation" for a bacterium? It enables this bacterium to "change certain cell-surface proteins" - and thus "evade the host immune system".
442
+ - Was ist ein "Antibiogramm"? Das Antibiogramm ist ein Labortest zur Bestimmung der Empfindlichkeit bzw. Resistenz von mikrobiellen Krankheitserregern gegenüber Antibiotika.
443
+ - Gegen welche Bakterien wirkt "Daptomycin"? Gegen "gram-positive Bakterien". URL: https://en.wikipedia.org/wiki/Daptomycin
444
+ - How does "Pseudomonas" respond to penicillin? Being a "gram-negative bacterium", Pseudomonas is naturally resistant to penicillin.
445
+ - How do we call it when an infectious agent alters its antigen composition? "Antigenic variation".
446
+ - Shigella can cause which disease in humans? Dysentery. URL: http://healthywa.wa.gov.au/Articles/S_T/Shigella-infection-and-dysentery
447
+ - Salmonella uses "InvC" - of what type is InvC? It is "an ATPase.
448
+ - Virulence factors are encoded, in general, by ... ? "Virulence genes".
449
+ - What can we conclude when a virulence gene is inactivated? The pathogen will lose virulence or pathogenicity.
450
+ - Nowadays, how to create the "diphtheria toxoid"? We treat the exotoxin with "formaldehyde".
451
+ - Name a "horrible disease" caused by Streptococcus pyogenes. A: "Necrotizing fasciitis".
452
+ - Können wir "Neisseria meningitidis" durch die "Polysaccharid-Kapseln" unterscheiden? Ja.
453
+ - Name 5 different microbes that can grow inside of a macrophage. A: (1) "Salmonella" (2) "Yersinia" (3) "Listeria" (4) "Chlamydia" (5) "Myocbacterium tuberculosum"
454
+ - Why is it hard to establish the LD50 for "Streptococcus pneumoniae", in mice? Because of fhe fact that only a few cells are required to establish a fatal infection - and subsequently kill all mice in a test population.
455
+ - Is the "Cholera Toxin" rather "heat-stable" or "heat-labile", as an Enterotoxin? It is rather "heat-labile".
456
+ - The "germ theory" replaced which other, older theory? The germ theory replaced the "miasma theory".
457
+ - Louis Pasteur devised a vaccine against ... ? "Cholera".
458
+ - What is a "pandemic"? This is a widespread, usually "worldwide", epidemic.
459
+ - The Shiga toxin belongs to which family of toxins? It belongs to the "AB5 toxins".
460
+ - Name a pathogen that can cause a "hemorrhagic fever". A: "Ebola".
461
+ - Wenn wir "Rohmilch" auf Bakterien untersuchen möchten, welchen Agar mögen wir hier verwenden? Den "Chinablau-Lactose Agar".
462
+ - Give an example for a "bacterial lecithinase". A: The "Alpha-Toxin" of "Clostridium perfringens".
463
+ - A. W. für "frustrated phagocytosis"? "Capsules".
464
+ - Nenne einen Vorteil für Listeria wenn es sich intrazellulär, durch Aktin-Kometen, bewegt. A: Listeria ist so nie den extrazellulär-zirkulierenden Antikörpern ausgesetzt.
465
+ - Name one of the largest regulatory RNAs in Staphylococcus aureus. A: "RNA III".
466
+ - Which theory was established by Louis Pasteur and Robert Koch? The "germ theory of infectious disease".
467
+ - What means the term "phage conversion"? When we convert a "nonpathogenic bacterium" into a "pathogenic bacterium", by use of a phage (like "phage B" for C. diptheriae).
468
+ - Where inside of a cell can we find the TLR13? In the "phagosome".
469
+ - Was meinen wir mit "Serovar" in der Mikrobiologie? Dies sind Mikroorganismen, die durch "gemeinsame antigene Eigenschaften" charakterisiert sind.
470
+ - "Microbacteriaceae" haben immer eine Diaminosäure, ausser Lysin, in ihrer Zellwand. Nenne eine davon. A: Ornithin.
471
+ - The "LB medium", what does LB stand for? Luria Broth.
472
+ - Sind Archaea pathogen? Nein, so gut wie nie.
473
+ - Where did the sickle-cell mutation originate, geographically? This is a trick question: the sickle-cell mutation arose independently several times, in at the least 5 different places on planet earth.
474
+ - Nenne 5 Typen von Erregern. A: (1) Eukaryotische Mikroben (2) Bakterien (3) Viren (4) Parasiten (5) Prionen
475
+ - The "center for phage therapy" would accept what kind of patients? They will accept patients with "drug-resistant bacterial infections".
476
+ - Wirkt Isopropanol "anti-mikrobiell"? Ja.
477
+ - A. W. für "Dysbiosis"? microbiota imbalance
478
+ - Wofür steht die Abkürzung "HUS" in der klinischen Mikrobiologie? "Hemolytic-uremic syndrome".
479
+ - Welche 5 Punkte prägen die Normalflora? (1) Mutualismus: Mensch und Bakterien profitieren vom Zusammenleben (2) Resorption von Steroiden: durch die Darmflora (3) Stimulierung des Abwehrsystems: mehr sekretorische IgAs werden gebildet (4) Synthese von Vitaminen (5) Verhinderung der Kolonisierung durch Pathogene: = Kolonisationsresistenz
480
+ - Was verstehen wir unter einer "Superinfektion"? Dies ist eine Sekundärinfektion in einem durch einen Erreger vorgeschädigten Organ. Beispiel: Eine bakterielle Infektion im Anschluss an eine Influenzainfektion.
481
+ - Some bacteria stimulate actin assembly in a host cell, through "Rho-family GTPases". Name two of these proteins. A: (1) Rac1 (2) cdc42
482
+ - Name two virulence properties of the M protein of Streptococcus pyogenes? (1) It mediates adhesion to host epithelial cells (2) It mediates resistance to opsonophagocytosis through binding of fibrinogen and immunoglobulin Fc regions
483
+ - Nenne ein Bakterium das gerne auf einem Katheter wachsen kann. A: Staphylococcus aureus.
484
+ - Das Choleratoxin hat wieviele Untereinheiten? 6.
485
+ - Salmonella phoP and phoQ genes do what? They neutralize macrophage-produced antibacterial molecules called "defensins".
486
+ - Why must antibiotics be free of endotoxins? Because Endotoxines could induce fever.