lighthouse 11.7.0-dev.20240416 → 11.7.0-dev.20240417
This diff represents the content of publicly available package versions that have been released to one of the supported registries. The information contained in this diff is provided for informational purposes only and reflects changes between package versions as they appear in their respective public registries.
- package/cli/bin.js +0 -7
- package/cli/cli-flags.d.ts +1 -5
- package/cli/cli-flags.js +1 -5
- package/cli/test/smokehouse/core-tests.js +0 -2
- package/core/audits/byte-efficiency/render-blocking-resources.js +3 -1
- package/core/audits/byte-efficiency/unminified-css.js +2 -2
- package/core/audits/byte-efficiency/unused-css-rules.js +3 -1
- package/core/audits/font-display.js +2 -2
- package/core/audits/resource-summary.d.ts +2 -0
- package/core/audits/resource-summary.js +5 -4
- package/core/computed/resource-summary.d.ts +10 -12
- package/core/computed/resource-summary.js +12 -19
- package/core/computed/unused-css.d.ts +3 -1
- package/core/computed/unused-css.js +6 -5
- package/core/config/config-helpers.js +0 -4
- package/core/config/constants.js +0 -1
- package/core/config/default-config.js +1 -14
- package/core/gather/gatherers/css-usage.d.ts +0 -21
- package/core/gather/gatherers/css-usage.js +9 -119
- package/core/gather/gatherers/stylesheets.d.ts +26 -0
- package/core/gather/gatherers/stylesheets.js +138 -0
- package/core/lib/i18n/i18n.d.ts +0 -1
- package/core/lib/i18n/i18n.js +0 -2
- package/core/runner.js +0 -1
- package/dist/report/bundle.esm.js +2 -19
- package/dist/report/flow.js +5 -22
- package/dist/report/standalone.js +3 -20
- package/package.json +1 -1
- package/readme.md +2 -2
- package/report/assets/styles.css +0 -17
- package/report/renderer/components.js +1 -1
- package/report/renderer/dom.d.ts +1 -1
- package/report/renderer/dom.js +1 -1
- package/report/renderer/performance-category-renderer.js +0 -21
- package/shared/localization/locales/ar-XB.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/ar.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/bg.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/ca.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/cs.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/da.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/de.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/el.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/en-GB.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/en-US.json +0 -30
- package/shared/localization/locales/en-XA.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/en-XL.json +0 -30
- package/shared/localization/locales/es-419.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/es.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/fi.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/fil.json +60 -90
- package/shared/localization/locales/fr.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/he.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/hi.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/hr.json +62 -92
- package/shared/localization/locales/hu.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/id.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/it.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/ja.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/ko.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/lt.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/lv.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/nl.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/no.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/pl.json +60 -90
- package/shared/localization/locales/pt-PT.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/pt.json +63 -93
- package/shared/localization/locales/ro.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/ru.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/sk.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/sl.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/sr-Latn.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/sr.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/sv.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/ta.json +60 -90
- package/shared/localization/locales/te.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/th.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/tr.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/uk.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/vi.json +60 -90
- package/shared/localization/locales/zh-HK.json +61 -91
- package/shared/localization/locales/zh-TW.json +60 -90
- package/shared/localization/locales/zh.json +61 -91
- package/tsconfig.json +0 -1
- package/types/artifacts.d.ts +3 -1
- package/types/externs.d.ts +0 -2
- package/types/lh.d.ts +0 -2
- package/types/lhr/settings.d.ts +0 -4
- package/core/audits/performance-budget.d.ts +0 -39
- package/core/audits/performance-budget.js +0 -154
- package/core/audits/timing-budget.d.ts +0 -43
- package/core/audits/timing-budget.js +0 -175
- package/core/config/budget.d.ts +0 -74
- package/core/config/budget.js +0 -340
- package/types/lhr/budget.d.ts +0 -60
|
@@ -1,6 +1,6 @@
|
|
|
1
1
|
{
|
|
2
2
|
"core/audits/accessibility/accesskeys.js | description": {
|
|
3
|
-
"message": "Binibigyang-daan ng mga access key ang mga user na mabilis na tumuon sa isang bahagi ng page. Para sa maayos na pag-navigate, natatangi dapat ang bawat access key. [Matuto pa tungkol sa mga access key](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
3
|
+
"message": "Binibigyang-daan ng mga access key ang mga user na mabilis na tumuon sa isang bahagi ng page. Para sa maayos na pag-navigate, natatangi dapat ang bawat access key. [Matuto pa tungkol sa mga access key](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/accesskeys)."
|
|
4
4
|
},
|
|
5
5
|
"core/audits/accessibility/accesskeys.js | failureTitle": {
|
|
6
6
|
"message": "Hindi natatangi ang mga value na `[accesskey]`"
|
|
@@ -9,7 +9,7 @@
|
|
|
9
9
|
"message": "Natatangi ang mga value ng `[accesskey]`"
|
|
10
10
|
},
|
|
11
11
|
"core/audits/accessibility/aria-allowed-attr.js | description": {
|
|
12
|
-
"message": "Sinusuportahan ng bawat `role` ng ARIA ang isang partikular na subset ng mga attribute na `aria-*`. Kapag hindi pinagtugma ang mga ito, magiging invalid ang mga attribute na `aria-*`. [Alamin kung paano itugma ang mga attribute na ARIA sa kanilang mga tungkulin](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
12
|
+
"message": "Sinusuportahan ng bawat `role` ng ARIA ang isang partikular na subset ng mga attribute na `aria-*`. Kapag hindi pinagtugma ang mga ito, magiging invalid ang mga attribute na `aria-*`. [Alamin kung paano itugma ang mga attribute na ARIA sa kanilang mga tungkulin](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/aria-allowed-attr)."
|
|
13
13
|
},
|
|
14
14
|
"core/audits/accessibility/aria-allowed-attr.js | failureTitle": {
|
|
15
15
|
"message": "Hindi tumutugma ang mga attribute na `[aria-*]` sa mga tungkulin ng mga ito"
|
|
@@ -18,7 +18,7 @@
|
|
|
18
18
|
"message": "Tumutugma ang mga attribute na `[aria-*]` sa mga tungkulin ng mga ito"
|
|
19
19
|
},
|
|
20
20
|
"core/audits/accessibility/aria-allowed-role.js | description": {
|
|
21
|
-
"message": "Nagbibigay-daan ang mga `role` ng ARIA para malaman ng mga pantulong na teknolohiya ang tungkulin ng bawat element sa web page. Kung ang mga value ng `role` ay mali ang pagbaybay, hindi value ng umiiral na `role` ng ARIA, o abstract na tungkulin, hindi maipagbibigay-alam ang layunin ng element sa mga user ng mga pantulong na teknolohiya. [Matuto pa tungkol sa mga tungkulin ng ARIA](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
21
|
+
"message": "Nagbibigay-daan ang mga `role` ng ARIA para malaman ng mga pantulong na teknolohiya ang tungkulin ng bawat element sa web page. Kung ang mga value ng `role` ay mali ang pagbaybay, hindi value ng umiiral na `role` ng ARIA, o abstract na tungkulin, hindi maipagbibigay-alam ang layunin ng element sa mga user ng mga pantulong na teknolohiya. [Matuto pa tungkol sa mga tungkulin ng ARIA](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/aria-allowed-role)."
|
|
22
22
|
},
|
|
23
23
|
"core/audits/accessibility/aria-allowed-role.js | failureTitle": {
|
|
24
24
|
"message": "Hindi mga valid na tungkulin ng ARIA ang mga value na itinalaga sa `role=\"\"`."
|
|
@@ -27,7 +27,7 @@
|
|
|
27
27
|
"message": "Mga valid na tungkulin ng ARIA ang mga value na itinalaga sa `role=\"\"`."
|
|
28
28
|
},
|
|
29
29
|
"core/audits/accessibility/aria-command-name.js | description": {
|
|
30
|
-
"message": "Kapag walang accessible na pangalan ang isang element, iaanunsyo ito ng mga screen reader gamit ang generic na pangalan, kaya hindi ito magagamit ng mga user na umaasa sa mga screen reader. [Alamin kung paano gawing mas accessible ang mga element ng command](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
30
|
+
"message": "Kapag walang accessible na pangalan ang isang element, iaanunsyo ito ng mga screen reader gamit ang generic na pangalan, kaya hindi ito magagamit ng mga user na umaasa sa mga screen reader. [Alamin kung paano gawing mas accessible ang mga element ng command](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/aria-command-name)."
|
|
31
31
|
},
|
|
32
32
|
"core/audits/accessibility/aria-command-name.js | failureTitle": {
|
|
33
33
|
"message": "Walang naa-access na pangalan ang mga element ng `button`, `link`, at `menuitem`."
|
|
@@ -36,7 +36,7 @@
|
|
|
36
36
|
"message": "May mga naa-access na pangalan ang mga element ng `button`, `link`, at `menuitem`"
|
|
37
37
|
},
|
|
38
38
|
"core/audits/accessibility/aria-dialog-name.js | description": {
|
|
39
|
-
"message": "Posibleng mapigilan ng mga element ng dialog ng ARIA na walang accessible na pangalan ang mga user ng screen reader na matukoy ang layunin ng mga element na ito. [Matuto kung paano gagawing mas naa-access ang mga element ng dialog ng ARIA](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
39
|
+
"message": "Posibleng mapigilan ng mga element ng dialog ng ARIA na walang accessible na pangalan ang mga user ng screen reader na matukoy ang layunin ng mga element na ito. [Matuto kung paano gagawing mas naa-access ang mga element ng dialog ng ARIA](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/aria-dialog-name)."
|
|
40
40
|
},
|
|
41
41
|
"core/audits/accessibility/aria-dialog-name.js | failureTitle": {
|
|
42
42
|
"message": "Walang accessible na pangalan ang mga element na may `role=\"dialog\"` o `role=\"alertdialog\"`."
|
|
@@ -45,7 +45,7 @@
|
|
|
45
45
|
"message": "May mga accessible na pangalan ang mga element na may `role=\"dialog\"` o `role=\"alertdialog\"`."
|
|
46
46
|
},
|
|
47
47
|
"core/audits/accessibility/aria-hidden-body.js | description": {
|
|
48
|
-
"message": "Ang mga pantulong na teknolohiya, tulad ng mga screen reader, ay hindi tuloy-tuloy na gumagana kapag nakatakda ang `aria-hidden=\"true\"` sa dokumentong `<body>`. [Alamin kung paano nakakaapekto ang `aria-hidden` sa nilalaman ng dokumento](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
48
|
+
"message": "Ang mga pantulong na teknolohiya, tulad ng mga screen reader, ay hindi tuloy-tuloy na gumagana kapag nakatakda ang `aria-hidden=\"true\"` sa dokumentong `<body>`. [Alamin kung paano nakakaapekto ang `aria-hidden` sa nilalaman ng dokumento](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/aria-hidden-body)."
|
|
49
49
|
},
|
|
50
50
|
"core/audits/accessibility/aria-hidden-body.js | failureTitle": {
|
|
51
51
|
"message": "May `[aria-hidden=\"true\"]` sa dokumentong `<body>`"
|
|
@@ -54,7 +54,7 @@
|
|
|
54
54
|
"message": "Walang `[aria-hidden=\"true\"]` sa dokumentong `<body>`"
|
|
55
55
|
},
|
|
56
56
|
"core/audits/accessibility/aria-hidden-focus.js | description": {
|
|
57
|
-
"message": "Pinipigilan ng mga nafo-focus na descendent sa isang element na `[aria-hidden=\"true\"]` na maging available ang mga interactive na element iyon sa mga user ng mga pantulong na teknolohiya tulad ng mga screen reader. [Alamin kung paano nakakaapekto ang `aria-hidden` sa mga nafo-focus na element](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
57
|
+
"message": "Pinipigilan ng mga nafo-focus na descendent sa isang element na `[aria-hidden=\"true\"]` na maging available ang mga interactive na element iyon sa mga user ng mga pantulong na teknolohiya tulad ng mga screen reader. [Alamin kung paano nakakaapekto ang `aria-hidden` sa mga nafo-focus na element](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/aria-hidden-focus)."
|
|
58
58
|
},
|
|
59
59
|
"core/audits/accessibility/aria-hidden-focus.js | failureTitle": {
|
|
60
60
|
"message": "May mga nafo-focus na descendent ang mga element na `[aria-hidden=\"true\"]`"
|
|
@@ -63,7 +63,7 @@
|
|
|
63
63
|
"message": "Walang nafo-focus na descendent ang mga element na `[aria-hidden=\"true\"]`"
|
|
64
64
|
},
|
|
65
65
|
"core/audits/accessibility/aria-input-field-name.js | description": {
|
|
66
|
-
"message": "Kapag walang accessible na pangalan ang isang field ng input, iaanunsyo ito ng mga screen reader gamit ang generic na pangalan, kaya hindi ito magagamit ng mga user na umaasa sa mga screen reader. [Matuto pa tungkol sa mga label ng field ng input](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
66
|
+
"message": "Kapag walang accessible na pangalan ang isang field ng input, iaanunsyo ito ng mga screen reader gamit ang generic na pangalan, kaya hindi ito magagamit ng mga user na umaasa sa mga screen reader. [Matuto pa tungkol sa mga label ng field ng input](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/aria-input-field-name)."
|
|
67
67
|
},
|
|
68
68
|
"core/audits/accessibility/aria-input-field-name.js | failureTitle": {
|
|
69
69
|
"message": "Walang naa-access na pangalan ang mga field ng input ng ARIA"
|
|
@@ -72,7 +72,7 @@
|
|
|
72
72
|
"message": "May mga naa-access na pangalan ang mga field ng input ng ARIA"
|
|
73
73
|
},
|
|
74
74
|
"core/audits/accessibility/aria-meter-name.js | description": {
|
|
75
|
-
"message": "Kapag walang accessible na pangalan ang isang element na meter, iaanunsyo ito ng mga screen reader gamit ang generic na pangalan, kaya hindi ito magagamit ng mga user na umaasa sa mga screen reader. [Alamin kung paano pangalanan ang mga element na `meter`](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
75
|
+
"message": "Kapag walang accessible na pangalan ang isang element na meter, iaanunsyo ito ng mga screen reader gamit ang generic na pangalan, kaya hindi ito magagamit ng mga user na umaasa sa mga screen reader. [Alamin kung paano pangalanan ang mga element na `meter`](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/aria-meter-name)."
|
|
76
76
|
},
|
|
77
77
|
"core/audits/accessibility/aria-meter-name.js | failureTitle": {
|
|
78
78
|
"message": "Walang naa-access na pangalan ang mga element ng `meter` ng ARIA."
|
|
@@ -81,7 +81,7 @@
|
|
|
81
81
|
"message": "May mga naa-access na pangalan ang mga element ng `meter` ng ARIA"
|
|
82
82
|
},
|
|
83
83
|
"core/audits/accessibility/aria-progressbar-name.js | description": {
|
|
84
|
-
"message": "Kapag walang accessible na pangalan ang isang `progressbar` element, iaanunsyo ito ng mga screen reader gamit ang generic na pangalan, kaya hindi ito magagamit ng mga user na umaasa sa mga screen reader. [Alamin kung paano maglagay ng label sa mga element na `progressbar`](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
84
|
+
"message": "Kapag walang accessible na pangalan ang isang `progressbar` element, iaanunsyo ito ng mga screen reader gamit ang generic na pangalan, kaya hindi ito magagamit ng mga user na umaasa sa mga screen reader. [Alamin kung paano maglagay ng label sa mga element na `progressbar`](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/aria-progressbar-name)."
|
|
85
85
|
},
|
|
86
86
|
"core/audits/accessibility/aria-progressbar-name.js | failureTitle": {
|
|
87
87
|
"message": "Walang naa-access na pangalan ang mga element ng `progressbar` ng ARIA."
|
|
@@ -90,7 +90,7 @@
|
|
|
90
90
|
"message": "May mga naa-access na pangalan ang mga element ng `progressbar` ng ARIA"
|
|
91
91
|
},
|
|
92
92
|
"core/audits/accessibility/aria-required-attr.js | description": {
|
|
93
|
-
"message": "Ang ilang tungkulin ng ARIA ay may mga kinakailangang attribute na naglalarawan sa status ng element sa mga screen reader. [Matuto pa tungkol sa mga tungkulin at kinakailangang attribute](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
93
|
+
"message": "Ang ilang tungkulin ng ARIA ay may mga kinakailangang attribute na naglalarawan sa status ng element sa mga screen reader. [Matuto pa tungkol sa mga tungkulin at kinakailangang attribute](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/aria-required-attr)."
|
|
94
94
|
},
|
|
95
95
|
"core/audits/accessibility/aria-required-attr.js | failureTitle": {
|
|
96
96
|
"message": "May mga kulang na kinakailangang attribute na `[aria-*]` ang mga `[role]`"
|
|
@@ -99,7 +99,7 @@
|
|
|
99
99
|
"message": "Mayroon ng lahat ng kinakailangang attribute na `[aria-*]` ang mga `[role]`"
|
|
100
100
|
},
|
|
101
101
|
"core/audits/accessibility/aria-required-children.js | description": {
|
|
102
|
-
"message": "Dapat maglaman ang ilang parent role ng ARIA ng mga partikular na child role para maisagawa nito ang mga nilalayong function sa accessibility. [Matuto pa tungkol sa mga tungkulin at kinakailangang child na element](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
102
|
+
"message": "Dapat maglaman ang ilang parent role ng ARIA ng mga partikular na child role para maisagawa nito ang mga nilalayong function sa accessibility. [Matuto pa tungkol sa mga tungkulin at kinakailangang child na element](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/aria-required-children)."
|
|
103
103
|
},
|
|
104
104
|
"core/audits/accessibility/aria-required-children.js | failureTitle": {
|
|
105
105
|
"message": "Ang mga element na may ARIA na `[role]` na nag-aatas sa mga child na maglaman ng partikular na `[role]` ay kulang ng ilan sa o lahat ng mga kinakailangang child na iyon."
|
|
@@ -108,7 +108,7 @@
|
|
|
108
108
|
"message": "Ang mga element na may ARIA na `[role]` na nag-aatas sa mga child na maglaman ng partikular na `[role]` ay mayroon ng lahat ng kinakailangang child."
|
|
109
109
|
},
|
|
110
110
|
"core/audits/accessibility/aria-required-parent.js | description": {
|
|
111
|
-
"message": "Nakapaloob dapat ang ilang child role ng ARIA sa mga partikular na parent role para maayos na maisagawa ang mga nilalayong function sa accessibility. [Matuto pa tungkol sa mga tungkulin ng ARIA at kinakailangang parent element](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
111
|
+
"message": "Nakapaloob dapat ang ilang child role ng ARIA sa mga partikular na parent role para maayos na maisagawa ang mga nilalayong function sa accessibility. [Matuto pa tungkol sa mga tungkulin ng ARIA at kinakailangang parent element](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/aria-required-parent)."
|
|
112
112
|
},
|
|
113
113
|
"core/audits/accessibility/aria-required-parent.js | failureTitle": {
|
|
114
114
|
"message": "Hindi nakapaloob ang mga `[role]` sa kinakailangang parent element ng mga ito"
|
|
@@ -117,7 +117,7 @@
|
|
|
117
117
|
"message": "Nakapaloob ang mga `[role]` sa kinakailangang pangunahing element ng mga ito"
|
|
118
118
|
},
|
|
119
119
|
"core/audits/accessibility/aria-roles.js | description": {
|
|
120
|
-
"message": "Dapat may mga valid na value ang mga tungkulin ng ARIA para maisagawa ang mga nilalayong function ng mga ito sa accessibility. [Matuto pa tungkol sa mga valid na tungkulin ng ARIA](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
120
|
+
"message": "Dapat may mga valid na value ang mga tungkulin ng ARIA para maisagawa ang mga nilalayong function ng mga ito sa accessibility. [Matuto pa tungkol sa mga valid na tungkulin ng ARIA](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/aria-roles)."
|
|
121
121
|
},
|
|
122
122
|
"core/audits/accessibility/aria-roles.js | failureTitle": {
|
|
123
123
|
"message": "Hindi valid ang mga value ng `[role]`"
|
|
@@ -126,7 +126,7 @@
|
|
|
126
126
|
"message": "Valid ang mga value ng `[role]`"
|
|
127
127
|
},
|
|
128
128
|
"core/audits/accessibility/aria-text.js | description": {
|
|
129
|
-
"message": "Kapag nagdagdag ng `role=text` sa palibot ng isang text node split sa pamamagitan ng markup, mabibigyang-daan ang VoiceOver na ituring ito bilang isang parirala, pero hindi iaanunsyo ang mga nafo-focus na descendent ng element. [Matuto pa tungkol sa attribute na `role=text`](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
129
|
+
"message": "Kapag nagdagdag ng `role=text` sa palibot ng isang text node split sa pamamagitan ng markup, mabibigyang-daan ang VoiceOver na ituring ito bilang isang parirala, pero hindi iaanunsyo ang mga nafo-focus na descendent ng element. [Matuto pa tungkol sa attribute na `role=text`](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/aria-text)."
|
|
130
130
|
},
|
|
131
131
|
"core/audits/accessibility/aria-text.js | failureTitle": {
|
|
132
132
|
"message": "May mga nafo-focus na descendent ang mga element na may attribute na `role=text`."
|
|
@@ -135,7 +135,7 @@
|
|
|
135
135
|
"message": "Walang nafo-focus na descendent ang mga element na may attribute na `role=text`."
|
|
136
136
|
},
|
|
137
137
|
"core/audits/accessibility/aria-toggle-field-name.js | description": {
|
|
138
|
-
"message": "Kapag walang accessible na pangalan ang isang toggle field, iaanunsyo ito ng mga screen reader gamit ang generic na pangalan, kaya hindi ito magagamit ng mga user na umaasa sa mga screen reader. [Matuto pa tungkol sa mga toggle field](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
138
|
+
"message": "Kapag walang accessible na pangalan ang isang toggle field, iaanunsyo ito ng mga screen reader gamit ang generic na pangalan, kaya hindi ito magagamit ng mga user na umaasa sa mga screen reader. [Matuto pa tungkol sa mga toggle field](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/aria-toggle-field-name)."
|
|
139
139
|
},
|
|
140
140
|
"core/audits/accessibility/aria-toggle-field-name.js | failureTitle": {
|
|
141
141
|
"message": "Walang naa-access na pangalan ang mga toggle field ng ARIA"
|
|
@@ -144,7 +144,7 @@
|
|
|
144
144
|
"message": "May mga naa-access na pangalan ang mga toggle field ng ARIA"
|
|
145
145
|
},
|
|
146
146
|
"core/audits/accessibility/aria-tooltip-name.js | description": {
|
|
147
|
-
"message": "Kapag walang accessible na pangalan ang isang element na tooltip, iaanunsyo ito ng mga screen reader gamit ang generic na pangalan, kaya hindi ito magagamit ng mga user na umaasa sa mga screen reader. [Alamin kung paano pangalanan ang mga element na `tooltip`](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
147
|
+
"message": "Kapag walang accessible na pangalan ang isang element na tooltip, iaanunsyo ito ng mga screen reader gamit ang generic na pangalan, kaya hindi ito magagamit ng mga user na umaasa sa mga screen reader. [Alamin kung paano pangalanan ang mga element na `tooltip`](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/aria-tooltip-name)."
|
|
148
148
|
},
|
|
149
149
|
"core/audits/accessibility/aria-tooltip-name.js | failureTitle": {
|
|
150
150
|
"message": "Walang naa-access na pangalan ang mga element ng `tooltip` ng ARIA."
|
|
@@ -153,7 +153,7 @@
|
|
|
153
153
|
"message": "May mga naa-access na pangalan ang mga element ng `tooltip` ng ARIA"
|
|
154
154
|
},
|
|
155
155
|
"core/audits/accessibility/aria-treeitem-name.js | description": {
|
|
156
|
-
"message": "Kapag walang accessible na pangalan ang isang `treeitem` element, iaanunsyo ito ng mga screen reader gamit ang generic na pangalan, kaya hindi ito magagamit ng mga user na umaasa sa mga screen reader. [Matuto pa tungkol sa paglalagay ng label sa mga element na `treeitem`](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
156
|
+
"message": "Kapag walang accessible na pangalan ang isang `treeitem` element, iaanunsyo ito ng mga screen reader gamit ang generic na pangalan, kaya hindi ito magagamit ng mga user na umaasa sa mga screen reader. [Matuto pa tungkol sa paglalagay ng label sa mga element na `treeitem`](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/aria-treeitem-name)."
|
|
157
157
|
},
|
|
158
158
|
"core/audits/accessibility/aria-treeitem-name.js | failureTitle": {
|
|
159
159
|
"message": "Walang naa-access na pangalan ang mga element ng `treeitem` ng ARIA."
|
|
@@ -162,7 +162,7 @@
|
|
|
162
162
|
"message": "May mga naa-access na pangalan ang mga element ng `treeitem` ng ARIA"
|
|
163
163
|
},
|
|
164
164
|
"core/audits/accessibility/aria-valid-attr-value.js | description": {
|
|
165
|
-
"message": "Hindi mauunawaan ng mga pantulong na teknolohiya, tulad ng mga screen reader, ang mga attribute ng ARIA na may mga invalid na value. [Matuto pa tungkol sa mga valid na values para sa mga attribute na ARIA](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
165
|
+
"message": "Hindi mauunawaan ng mga pantulong na teknolohiya, tulad ng mga screen reader, ang mga attribute ng ARIA na may mga invalid na value. [Matuto pa tungkol sa mga valid na values para sa mga attribute na ARIA](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/aria-valid-attr-value)."
|
|
166
166
|
},
|
|
167
167
|
"core/audits/accessibility/aria-valid-attr-value.js | failureTitle": {
|
|
168
168
|
"message": "Walang valid na value ang mga attribute na`[aria-*]`"
|
|
@@ -171,7 +171,7 @@
|
|
|
171
171
|
"message": "May valid na value ang mga attribute na `[aria-*]`"
|
|
172
172
|
},
|
|
173
173
|
"core/audits/accessibility/aria-valid-attr.js | description": {
|
|
174
|
-
"message": "Hindi mauunawaan ng mga pantulong na teknolohiya, tulad ng mga screen reader, ang mga attribute ng ARIA na may mga invalid na pangalan. [Matuto pa tungkol sa mga valid na attribute na ARIA](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
174
|
+
"message": "Hindi mauunawaan ng mga pantulong na teknolohiya, tulad ng mga screen reader, ang mga attribute ng ARIA na may mga invalid na pangalan. [Matuto pa tungkol sa mga valid na attribute na ARIA](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/aria-valid-attr)."
|
|
175
175
|
},
|
|
176
176
|
"core/audits/accessibility/aria-valid-attr.js | failureTitle": {
|
|
177
177
|
"message": "Hindi valid o hindi mali ang spelling ng mga attribute na `[aria-*]`"
|
|
@@ -183,7 +183,7 @@
|
|
|
183
183
|
"message": "Mga Hindi Nakapasang Element"
|
|
184
184
|
},
|
|
185
185
|
"core/audits/accessibility/button-name.js | description": {
|
|
186
|
-
"message": "Kapag walang accessible na pangalan ang isang button, iaanunsyo ito ng mga screen reader bilang \"button,\" kaya naman hindi ito magagamit ng mga user na umaasa sa mga screen reader. [Alamin kung paano gawing mas accessible ang mga button](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
186
|
+
"message": "Kapag walang accessible na pangalan ang isang button, iaanunsyo ito ng mga screen reader bilang \"button,\" kaya naman hindi ito magagamit ng mga user na umaasa sa mga screen reader. [Alamin kung paano gawing mas accessible ang mga button](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/button-name)."
|
|
187
187
|
},
|
|
188
188
|
"core/audits/accessibility/button-name.js | failureTitle": {
|
|
189
189
|
"message": "Walang naa-access na pangalan ang mga button"
|
|
@@ -192,7 +192,7 @@
|
|
|
192
192
|
"message": "May naa-access na pangalan ang mga button"
|
|
193
193
|
},
|
|
194
194
|
"core/audits/accessibility/bypass.js | description": {
|
|
195
|
-
"message": "Kapag nagdagdag ng mga paraan para i-bypass ang paulit-ulit na content, mas madaling makakapag-navigate sa page ang mga user ng keyboard. [Matuto pa tungkol sa pag-bypass sa mga pag-block](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
195
|
+
"message": "Kapag nagdagdag ng mga paraan para i-bypass ang paulit-ulit na content, mas madaling makakapag-navigate sa page ang mga user ng keyboard. [Matuto pa tungkol sa pag-bypass sa mga pag-block](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/bypass)."
|
|
196
196
|
},
|
|
197
197
|
"core/audits/accessibility/bypass.js | failureTitle": {
|
|
198
198
|
"message": "Walang heading, link ng paglaktaw, o rehiyon ng landmark ang page"
|
|
@@ -201,7 +201,7 @@
|
|
|
201
201
|
"message": "Ang page ay naglalaman ng heading, link ng paglaktaw, o rehiyon ng landmark"
|
|
202
202
|
},
|
|
203
203
|
"core/audits/accessibility/color-contrast.js | description": {
|
|
204
|
-
"message": "Mahirap o imposibleng mabasa ng maraming user ang text na mababa ang contrast. [Alamin kung paano magbigay ng sapat na contrast ng kulay](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
204
|
+
"message": "Mahirap o imposibleng mabasa ng maraming user ang text na mababa ang contrast. [Alamin kung paano magbigay ng sapat na contrast ng kulay](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/color-contrast)."
|
|
205
205
|
},
|
|
206
206
|
"core/audits/accessibility/color-contrast.js | failureTitle": {
|
|
207
207
|
"message": "Kulang ang ratio ng contrast ng mga kulay ng background at foreground."
|
|
@@ -210,7 +210,7 @@
|
|
|
210
210
|
"message": "May sapat na ratio ng contrast ang mga kulay ng background at foreground"
|
|
211
211
|
},
|
|
212
212
|
"core/audits/accessibility/definition-list.js | description": {
|
|
213
|
-
"message": "Kapag hindi naka-mark up nang maayos ang mga listahan ng kahulugan, puwedeng gumawa ng nakakalito o hindi tumpak na output ang mga screen reader. [Alamin kung paano isaayos nang tama ang mga listahan ng pagpapakahulugan](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
213
|
+
"message": "Kapag hindi naka-mark up nang maayos ang mga listahan ng kahulugan, puwedeng gumawa ng nakakalito o hindi tumpak na output ang mga screen reader. [Alamin kung paano isaayos nang tama ang mga listahan ng pagpapakahulugan](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/definition-list)."
|
|
214
214
|
},
|
|
215
215
|
"core/audits/accessibility/definition-list.js | failureTitle": {
|
|
216
216
|
"message": "Hindi lang mga grupo ng `<dt>` at `<dd>`, at mga element na `<script>`, `<template>` o `<div>` na nakaayos nang tama ang nilalaman ng `<dl>`."
|
|
@@ -219,7 +219,7 @@
|
|
|
219
219
|
"message": "Mga grupo lang ng `<dt>` at `<dd>`, at mga element na `<script>`, `<template>` o `<div>` na nakaayos nang tama ang nilalaman ng `<dl>`."
|
|
220
220
|
},
|
|
221
221
|
"core/audits/accessibility/dlitem.js | description": {
|
|
222
|
-
"message": "Nakapaloob dapat ang mga item sa listahan ng pagpapakahulugan (`<dt>` at `<dd>`) sa isang parent element na `<dl>` para matiyak na maayos na maiaanunsyo ng mga screen reader ang mga ito. [Alamin kung paano isaayos nang tama ang mga listahan ng pagpapakahulugan](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
222
|
+
"message": "Nakapaloob dapat ang mga item sa listahan ng pagpapakahulugan (`<dt>` at `<dd>`) sa isang parent element na `<dl>` para matiyak na maayos na maiaanunsyo ng mga screen reader ang mga ito. [Alamin kung paano isaayos nang tama ang mga listahan ng pagpapakahulugan](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/dlitem)."
|
|
223
223
|
},
|
|
224
224
|
"core/audits/accessibility/dlitem.js | failureTitle": {
|
|
225
225
|
"message": "Hindi nakapaloob sa mga element na `<dl>` ang mga item sa listahan ng kahulugan"
|
|
@@ -228,7 +228,7 @@
|
|
|
228
228
|
"message": "Nakapaloob sa mga element na `<dl>` ang mga item sa listahan ng kahulugan"
|
|
229
229
|
},
|
|
230
230
|
"core/audits/accessibility/document-title.js | description": {
|
|
231
|
-
"message": "Binibigyan ng pamagat ang mga user ng screen reader ng pangkalahatang-ideya ng page, at lubos na umaasa rito ang mga user ng search engine para matukoy kung may kaugnayan ang isang page sa kanilang paghahanap. [Matuto pa tungkol sa mga pamagat ng dokumento](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
231
|
+
"message": "Binibigyan ng pamagat ang mga user ng screen reader ng pangkalahatang-ideya ng page, at lubos na umaasa rito ang mga user ng search engine para matukoy kung may kaugnayan ang isang page sa kanilang paghahanap. [Matuto pa tungkol sa mga pamagat ng dokumento](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/document-title)."
|
|
232
232
|
},
|
|
233
233
|
"core/audits/accessibility/document-title.js | failureTitle": {
|
|
234
234
|
"message": "Walang element na `<title>` ang dokumento"
|
|
@@ -237,7 +237,7 @@
|
|
|
237
237
|
"message": "May `<title>` na element ang dokumento"
|
|
238
238
|
},
|
|
239
239
|
"core/audits/accessibility/duplicate-id-aria.js | description": {
|
|
240
|
-
"message": "Dapat ay natatangi ang value ng isang ARIA ID para hindi makaligtaan ng mga pantulong na teknolohiya ang iba pang instance. [Alamin kung paano ayusin ang mga duplicate na ARIA ID](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
240
|
+
"message": "Dapat ay natatangi ang value ng isang ARIA ID para hindi makaligtaan ng mga pantulong na teknolohiya ang iba pang instance. [Alamin kung paano ayusin ang mga duplicate na ARIA ID](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/duplicate-id-aria)."
|
|
241
241
|
},
|
|
242
242
|
"core/audits/accessibility/duplicate-id-aria.js | failureTitle": {
|
|
243
243
|
"message": "Hindi natatangi ang mga ARIA ID"
|
|
@@ -246,7 +246,7 @@
|
|
|
246
246
|
"message": "Natatangi ang mga ARIA ID"
|
|
247
247
|
},
|
|
248
248
|
"core/audits/accessibility/empty-heading.js | description": {
|
|
249
|
-
"message": "Napipigilan ng heading na walang content o may hindi naa-access na text ang mga user ng screen reader na ma-access ang impormasyon sa structure ng page. [Matuto pa tungkol sa mga heading](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
249
|
+
"message": "Napipigilan ng heading na walang content o may hindi naa-access na text ang mga user ng screen reader na ma-access ang impormasyon sa structure ng page. [Matuto pa tungkol sa mga heading](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/empty-heading)."
|
|
250
250
|
},
|
|
251
251
|
"core/audits/accessibility/empty-heading.js | failureTitle": {
|
|
252
252
|
"message": "Walang lamang content ang mga element ng heading."
|
|
@@ -255,7 +255,7 @@
|
|
|
255
255
|
"message": "May lamang content ang lahat ng element ng heading."
|
|
256
256
|
},
|
|
257
257
|
"core/audits/accessibility/form-field-multiple-labels.js | description": {
|
|
258
|
-
"message": "Ang mga field ng form na may maraming label ay puwedeng hindi sinasadyang ianunsyo ng mga pantulong na teknolohiya tulad ng mga screen reader na ginagamit ang una, huli, o lahat ng label. [Alamin kung paano gumamit ng mga label ng form](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
258
|
+
"message": "Ang mga field ng form na may maraming label ay puwedeng hindi sinasadyang ianunsyo ng mga pantulong na teknolohiya tulad ng mga screen reader na ginagamit ang una, huli, o lahat ng label. [Alamin kung paano gumamit ng mga label ng form](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/form-field-multiple-labels)."
|
|
259
259
|
},
|
|
260
260
|
"core/audits/accessibility/form-field-multiple-labels.js | failureTitle": {
|
|
261
261
|
"message": "May maraming label ang mga field ng form"
|
|
@@ -264,7 +264,7 @@
|
|
|
264
264
|
"message": "Walang field ng form ang may maraming label"
|
|
265
265
|
},
|
|
266
266
|
"core/audits/accessibility/frame-title.js | description": {
|
|
267
|
-
"message": "Umaasa ang mga user ng screen reader sa mga pamagat ng frame para ilarawan ang mga content ng mga frame. [Matuto pa tungkol sa mga pamagat ng frame](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
267
|
+
"message": "Umaasa ang mga user ng screen reader sa mga pamagat ng frame para ilarawan ang mga content ng mga frame. [Matuto pa tungkol sa mga pamagat ng frame](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/frame-title)."
|
|
268
268
|
},
|
|
269
269
|
"core/audits/accessibility/frame-title.js | failureTitle": {
|
|
270
270
|
"message": "Walang pamagat ang mga element na`<frame>` o `<iframe>`"
|
|
@@ -273,7 +273,7 @@
|
|
|
273
273
|
"message": "May pamagat ang mga elemento na`<frame>` o `<iframe>`"
|
|
274
274
|
},
|
|
275
275
|
"core/audits/accessibility/heading-order.js | description": {
|
|
276
|
-
"message": "Ipinaparating ng mga mahusay na nakaayos na heading na hindi lumalaktaw ng mga antas ang semantic na istruktura ng page, na mas pinapadali ang pag-navigate at pag-unawa kapag gumagamit ng mga pantulong na teknolohiya. [Matuto pa tungkol sa pagkakasunod-sunod ng heading](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
276
|
+
"message": "Ipinaparating ng mga mahusay na nakaayos na heading na hindi lumalaktaw ng mga antas ang semantic na istruktura ng page, na mas pinapadali ang pag-navigate at pag-unawa kapag gumagamit ng mga pantulong na teknolohiya. [Matuto pa tungkol sa pagkakasunod-sunod ng heading](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/heading-order)."
|
|
277
277
|
},
|
|
278
278
|
"core/audits/accessibility/heading-order.js | failureTitle": {
|
|
279
279
|
"message": "Hindi sunod-sunod na pababa ang pagkakaayos ng mga heading element"
|
|
@@ -282,7 +282,7 @@
|
|
|
282
282
|
"message": "Lumalabas ang mga heading element nang sunod-sunod na pababa"
|
|
283
283
|
},
|
|
284
284
|
"core/audits/accessibility/html-has-lang.js | description": {
|
|
285
|
-
"message": "Kung hindi tutukoy ng `lang` attribute ang isang page, ipagpapalagay ng screen reader na ang page ay nasa default na wikang pinili ng user noong sine-set up ang screen reader. Kung wala talaga sa default na wika ang page, puwedeng hindi maianunsyo nang tama ng screen reader ang text ng page. [Matuto pa tungkol sa attribute na `lang`](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
285
|
+
"message": "Kung hindi tutukoy ng `lang` attribute ang isang page, ipagpapalagay ng screen reader na ang page ay nasa default na wikang pinili ng user noong sine-set up ang screen reader. Kung wala talaga sa default na wika ang page, puwedeng hindi maianunsyo nang tama ng screen reader ang text ng page. [Matuto pa tungkol sa attribute na `lang`](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/html-has-lang)."
|
|
286
286
|
},
|
|
287
287
|
"core/audits/accessibility/html-has-lang.js | failureTitle": {
|
|
288
288
|
"message": "Walang attribute na `[lang]` ang element na `<html>`"
|
|
@@ -291,7 +291,7 @@
|
|
|
291
291
|
"message": "Ang `<html>` na element ay may attribute na `[lang]`"
|
|
292
292
|
},
|
|
293
293
|
"core/audits/accessibility/html-lang-valid.js | description": {
|
|
294
|
-
"message": "Ang pagtukoy ng valid na [wika ng BCP 47](https://www.w3.org/International/questions/qa-choosing-language-tags#question) ay nakakatulong na maianunsyo nang maayos ang text. [Alamin kung paano gamitin ang attribute na `lang`](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
294
|
+
"message": "Ang pagtukoy ng valid na [wika ng BCP 47](https://www.w3.org/International/questions/qa-choosing-language-tags#question) ay nakakatulong na maianunsyo nang maayos ang text. [Alamin kung paano gamitin ang attribute na `lang`](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/html-lang-valid)."
|
|
295
295
|
},
|
|
296
296
|
"core/audits/accessibility/html-lang-valid.js | failureTitle": {
|
|
297
297
|
"message": "Walang valid na value ang element na `<html>` para sa attribute nitong `[lang]`."
|
|
@@ -300,7 +300,7 @@
|
|
|
300
300
|
"message": "May valid na value ang element na `<html>` para sa `[lang]` na attribute nito"
|
|
301
301
|
},
|
|
302
302
|
"core/audits/accessibility/html-xml-lang-mismatch.js | description": {
|
|
303
|
-
"message": "Kung walang tinutukoy na consistent na wika ang webpage, posibleng hindi maanunsyo nang tama ng screen reader ang text ng page. [Matuto pa tungkol sa attribute na `lang`](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
303
|
+
"message": "Kung walang tinutukoy na consistent na wika ang webpage, posibleng hindi maanunsyo nang tama ng screen reader ang text ng page. [Matuto pa tungkol sa attribute na `lang`](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/html-xml-lang-mismatch)."
|
|
304
304
|
},
|
|
305
305
|
"core/audits/accessibility/html-xml-lang-mismatch.js | failureTitle": {
|
|
306
306
|
"message": "Ang element na `<html>` ay walang attribute na `[xml:lang]` na may parehong batayang wika tulad ng attribute na `[lang]`."
|
|
@@ -309,7 +309,7 @@
|
|
|
309
309
|
"message": "Ang element na `<html>` ay may attribute na `[xml:lang]` na may parehong batayang wika tulad ng attribute na `[lang]`."
|
|
310
310
|
},
|
|
311
311
|
"core/audits/accessibility/identical-links-same-purpose.js | description": {
|
|
312
|
-
"message": "May iisang paglalarawan dapat ang mga link na may iisang destinasyon, para matulungan ang mga user na maunawaan ang layunin ng link at magdesisyon kung susundan ito. [Matuto pa tungkol sa magkakatulad na link](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
312
|
+
"message": "May iisang paglalarawan dapat ang mga link na may iisang destinasyon, para matulungan ang mga user na maunawaan ang layunin ng link at magdesisyon kung susundan ito. [Matuto pa tungkol sa magkakatulad na link](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/identical-links-same-purpose)."
|
|
313
313
|
},
|
|
314
314
|
"core/audits/accessibility/identical-links-same-purpose.js | failureTitle": {
|
|
315
315
|
"message": "Hindi magkakapareho ang layunin ng magkakatulad na link."
|
|
@@ -318,7 +318,7 @@
|
|
|
318
318
|
"message": "Magkakapareho ang layunin ng magkakatulad na link."
|
|
319
319
|
},
|
|
320
320
|
"core/audits/accessibility/image-alt.js | description": {
|
|
321
|
-
"message": "Layunin dapat ng mga nagbibigay-impormasyong element na magkaroon ng maikli at naglalarawang alternatibong text. Puwedeng balewalain ang mga decorative na element sa pamamagitan ng walang lamang kahaliling attribute. [Matuto pa tungkol sa attribute na `alt`](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
321
|
+
"message": "Layunin dapat ng mga nagbibigay-impormasyong element na magkaroon ng maikli at naglalarawang alternatibong text. Puwedeng balewalain ang mga decorative na element sa pamamagitan ng walang lamang kahaliling attribute. [Matuto pa tungkol sa attribute na `alt`](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/image-alt)."
|
|
322
322
|
},
|
|
323
323
|
"core/audits/accessibility/image-alt.js | failureTitle": {
|
|
324
324
|
"message": "Walang attribute na `[alt]` ang mga element ng larawan"
|
|
@@ -327,7 +327,7 @@
|
|
|
327
327
|
"message": "May mga attribute na `[alt]` ang mga element na larawan"
|
|
328
328
|
},
|
|
329
329
|
"core/audits/accessibility/image-redundant-alt.js | description": {
|
|
330
|
-
"message": "Layunin dapat ng mga nagbibigay-impormasyong element na magkaroon ng maikli at naglalarawang alternatibong text. Potensyal na ikakalito ng mga user ng screen reader ang alternatibong text na parehong-pareho sa text na katabi ng link o larawan, dahil dalawang beses na mababasa ang text. [Matuto pa tungkol sa attribute na `alt`](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
330
|
+
"message": "Layunin dapat ng mga nagbibigay-impormasyong element na magkaroon ng maikli at naglalarawang alternatibong text. Potensyal na ikakalito ng mga user ng screen reader ang alternatibong text na parehong-pareho sa text na katabi ng link o larawan, dahil dalawang beses na mababasa ang text. [Matuto pa tungkol sa attribute na `alt`](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/image-redundant-alt)."
|
|
331
331
|
},
|
|
332
332
|
"core/audits/accessibility/image-redundant-alt.js | failureTitle": {
|
|
333
333
|
"message": "May mga attribute na `[alt]` na umuulit na text ang mga element na larawan."
|
|
@@ -336,7 +336,7 @@
|
|
|
336
336
|
"message": "Walang attribute na `[alt]` na umuulit na text ang mga element na larawan."
|
|
337
337
|
},
|
|
338
338
|
"core/audits/accessibility/input-button-name.js | description": {
|
|
339
|
-
"message": "Kapag nagdagdag ng natutukoy at accessible na text sa mga button ng input, posible nitong matulungan ang mga user ng screen reader na maunawaan ang layunin ng button ng input. [Matuto pa tungkol sa mga button ng input](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
339
|
+
"message": "Kapag nagdagdag ng natutukoy at accessible na text sa mga button ng input, posible nitong matulungan ang mga user ng screen reader na maunawaan ang layunin ng button ng input. [Matuto pa tungkol sa mga button ng input](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/input-button-name)."
|
|
340
340
|
},
|
|
341
341
|
"core/audits/accessibility/input-button-name.js | failureTitle": {
|
|
342
342
|
"message": "Walang natutukoy na text ang mga button ng input."
|
|
@@ -345,7 +345,7 @@
|
|
|
345
345
|
"message": "May natutukoy na text ang mga button ng input."
|
|
346
346
|
},
|
|
347
347
|
"core/audits/accessibility/input-image-alt.js | description": {
|
|
348
|
-
"message": "Kapag gumagamit ng larawan bilang button na `<input>`, makakatulong sa mga user ng screen reader ang pagbibigay ng alternatibong text na maunawaan kung para saan ang button. [Matuto pa tungkol sa alt text ng input image](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
348
|
+
"message": "Kapag gumagamit ng larawan bilang button na `<input>`, makakatulong sa mga user ng screen reader ang pagbibigay ng alternatibong text na maunawaan kung para saan ang button. [Matuto pa tungkol sa alt text ng input image](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/input-image-alt)."
|
|
349
349
|
},
|
|
350
350
|
"core/audits/accessibility/input-image-alt.js | failureTitle": {
|
|
351
351
|
"message": "Walang text na `[alt]` ang mga element na `<input type=\"image\">`"
|
|
@@ -354,7 +354,7 @@
|
|
|
354
354
|
"message": "May text na `[alt]` ang mga element na `<input type=\"image\">`"
|
|
355
355
|
},
|
|
356
356
|
"core/audits/accessibility/label-content-name-mismatch.js | description": {
|
|
357
|
-
"message": "Puwedeng magresulta ang mga nakikitang label na text na hindi tumutugma sa accessible na pangalan sa isang nakakalitong experience para sa mga user ng screen reader. [Matuto pa tungkol sa mga accessible na pangalan](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
357
|
+
"message": "Puwedeng magresulta ang mga nakikitang label na text na hindi tumutugma sa accessible na pangalan sa isang nakakalitong experience para sa mga user ng screen reader. [Matuto pa tungkol sa mga accessible na pangalan](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/label-content-name-mismatch)."
|
|
358
358
|
},
|
|
359
359
|
"core/audits/accessibility/label-content-name-mismatch.js | failureTitle": {
|
|
360
360
|
"message": "Ang mga element na may mga nakikitang label na text ay walang katugmang accessible na pangalan."
|
|
@@ -363,7 +363,7 @@
|
|
|
363
363
|
"message": "Ang mga element na may mga nakikitang label na text ay may mga katugmang accessible na pangalan."
|
|
364
364
|
},
|
|
365
365
|
"core/audits/accessibility/label.js | description": {
|
|
366
|
-
"message": "Tinitiyak ng mga label na maayos na inaanunsyo ang mga kontrol ng form ng mga pantulong na teknolohiya, tulad ng mga screen reader. [Matuto pa tungkol sa mga label ng element ng form](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
366
|
+
"message": "Tinitiyak ng mga label na maayos na inaanunsyo ang mga kontrol ng form ng mga pantulong na teknolohiya, tulad ng mga screen reader. [Matuto pa tungkol sa mga label ng element ng form](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/label)."
|
|
367
367
|
},
|
|
368
368
|
"core/audits/accessibility/label.js | failureTitle": {
|
|
369
369
|
"message": "Walang nauugnay na label ang mga element ng form"
|
|
@@ -372,7 +372,7 @@
|
|
|
372
372
|
"message": "May mga nauugnay na label ang mga element ng form"
|
|
373
373
|
},
|
|
374
374
|
"core/audits/accessibility/landmark-one-main.js | description": {
|
|
375
|
-
"message": "Nakakatulong ang isang pangunahing landmark para ma-navigate ng mga user ng screen reader ang isang web page. [Matuto pa tungkol sa mga landmark](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
375
|
+
"message": "Nakakatulong ang isang pangunahing landmark para ma-navigate ng mga user ng screen reader ang isang web page. [Matuto pa tungkol sa mga landmark](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/landmark-one-main)."
|
|
376
376
|
},
|
|
377
377
|
"core/audits/accessibility/landmark-one-main.js | failureTitle": {
|
|
378
378
|
"message": "Walang pangunahing landmark ang dokumento."
|
|
@@ -381,7 +381,7 @@
|
|
|
381
381
|
"message": "May pangunahing landmark ang dokumento."
|
|
382
382
|
},
|
|
383
383
|
"core/audits/accessibility/link-in-text-block.js | description": {
|
|
384
|
-
"message": "Mahirap o imposibleng mabasa ng maraming user ang text na mababa ang contrast. Pinapahusay ng text ng link na nakikita ang experience para sa mga user na may malabong paningin. [Matuto kung paano gagawing natutukoy ang mga link](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
384
|
+
"message": "Mahirap o imposibleng mabasa ng maraming user ang text na mababa ang contrast. Pinapahusay ng text ng link na nakikita ang experience para sa mga user na may malabong paningin. [Matuto kung paano gagawing natutukoy ang mga link](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/link-in-text-block)."
|
|
385
385
|
},
|
|
386
386
|
"core/audits/accessibility/link-in-text-block.js | failureTitle": {
|
|
387
387
|
"message": "Umaasa sa kulay para matukoy ang mga link."
|
|
@@ -390,7 +390,7 @@
|
|
|
390
390
|
"message": "Natutukoy ang mga link nang hindi umaasa sa kulay."
|
|
391
391
|
},
|
|
392
392
|
"core/audits/accessibility/link-name.js | description": {
|
|
393
|
-
"message": "Pinapahusay ng text ng link (at alternatibong text para sa mga larawan, kapag ginamit bilang mga link) na nakikita, natatangi, at nafo-focus ang experience sa navigation para sa mga user ng screen reader. [Alamin kung paano gawing accessible ang mga link](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
393
|
+
"message": "Pinapahusay ng text ng link (at alternatibong text para sa mga larawan, kapag ginamit bilang mga link) na nakikita, natatangi, at nafo-focus ang experience sa navigation para sa mga user ng screen reader. [Alamin kung paano gawing accessible ang mga link](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/link-name)."
|
|
394
394
|
},
|
|
395
395
|
"core/audits/accessibility/link-name.js | failureTitle": {
|
|
396
396
|
"message": "Walang nakikitang pangalan ang mga link"
|
|
@@ -399,7 +399,7 @@
|
|
|
399
399
|
"message": "May nakikitang pangalan ang mga link"
|
|
400
400
|
},
|
|
401
401
|
"core/audits/accessibility/list.js | description": {
|
|
402
|
-
"message": "May partikular na paraan ng pag-aanunsyo ng mga listahan ang mga screen reader. Makakatulong sa output ng screen reader ang pagtiyak na maayos ang istruktura ng listahan. [Matuto pa tungkol sa angkop na istruktura ng listahan](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
402
|
+
"message": "May partikular na paraan ng pag-aanunsyo ng mga listahan ang mga screen reader. Makakatulong sa output ng screen reader ang pagtiyak na maayos ang istruktura ng listahan. [Matuto pa tungkol sa angkop na istruktura ng listahan](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/list)."
|
|
403
403
|
},
|
|
404
404
|
"core/audits/accessibility/list.js | failureTitle": {
|
|
405
405
|
"message": "Hindi lang naglalaman ang listahan ng mga element na `<li>` at element na sumusuporta sa script (`<script>` at `<template>`)."
|
|
@@ -408,7 +408,7 @@
|
|
|
408
408
|
"message": "Naglalaman lang ang mga listahan ng mga element na `<li>` at element na sumusuporta sa script (`<script>` at `<template>`)."
|
|
409
409
|
},
|
|
410
410
|
"core/audits/accessibility/listitem.js | description": {
|
|
411
|
-
"message": "Kailangang nakapaloob sa parent `<ul>`, `<ol>`, o `<menu>` ang mga item sa listahan (`<li>`) para maayos itong maianunsyo ng mga screen reader. [Matuto pa tungkol sa angkop na istruktura ng listahan](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
411
|
+
"message": "Kailangang nakapaloob sa parent `<ul>`, `<ol>`, o `<menu>` ang mga item sa listahan (`<li>`) para maayos itong maianunsyo ng mga screen reader. [Matuto pa tungkol sa angkop na istruktura ng listahan](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/listitem)."
|
|
412
412
|
},
|
|
413
413
|
"core/audits/accessibility/listitem.js | failureTitle": {
|
|
414
414
|
"message": "Hindi nakapaloob ang mga item sa listahan (`<li>`) sa mga parent element na `<ul>`, `<ol>`, o `<menu>`."
|
|
@@ -417,7 +417,7 @@
|
|
|
417
417
|
"message": "Nakapaloob ang mga item sa listahan (`<li>`) sa mga pangunahing element na `<ul>`, `<ol>`, o `<menu>`"
|
|
418
418
|
},
|
|
419
419
|
"core/audits/accessibility/meta-refresh.js | description": {
|
|
420
|
-
"message": "Hindi inaasahan ng mga user na awtomatikong magre-refresh ang isang page, at babalik sa itaas ng page ang focus kapag ginawa ito. Puwede itong gumawa ng nakakainis o nakakalitong experience. [Matuto pa tungkol sa pag-refresh ng meta tag](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
420
|
+
"message": "Hindi inaasahan ng mga user na awtomatikong magre-refresh ang isang page, at babalik sa itaas ng page ang focus kapag ginawa ito. Puwede itong gumawa ng nakakainis o nakakalitong experience. [Matuto pa tungkol sa pag-refresh ng meta tag](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/meta-refresh)."
|
|
421
421
|
},
|
|
422
422
|
"core/audits/accessibility/meta-refresh.js | failureTitle": {
|
|
423
423
|
"message": "Gumagamit ng `<meta http-equiv=\"refresh\">` ang dokumento"
|
|
@@ -426,7 +426,7 @@
|
|
|
426
426
|
"message": "Hindi gumagamit ng `<meta http-equiv=\"refresh\">` ang dokumento"
|
|
427
427
|
},
|
|
428
428
|
"core/audits/accessibility/meta-viewport.js | description": {
|
|
429
|
-
"message": "Nagdudulot ng problema ang pag-disable ng pag-zoom para sa mga user na malabo ang paningin na umaasa sa pag-magnify ng screen para maayos na makita ang mga content ng isang web page. [Matuto pa tungkol sa viewport meta tag](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
429
|
+
"message": "Nagdudulot ng problema ang pag-disable ng pag-zoom para sa mga user na malabo ang paningin na umaasa sa pag-magnify ng screen para maayos na makita ang mga content ng isang web page. [Matuto pa tungkol sa viewport meta tag](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/meta-viewport)."
|
|
430
430
|
},
|
|
431
431
|
"core/audits/accessibility/meta-viewport.js | failureTitle": {
|
|
432
432
|
"message": "Ginagamit ang `[user-scalable=\"no\"]` sa element na `<meta name=\"viewport\">` o `[maximum-scale]` na attribute na mas mababa sa 5."
|
|
@@ -435,7 +435,7 @@
|
|
|
435
435
|
"message": "Hindi ginagamit ang `[user-scalable=\"no\"]` sa element na `<meta name=\"viewport\">` at hindi mas mababa sa 5 ang attribute na `[maximum-scale]`."
|
|
436
436
|
},
|
|
437
437
|
"core/audits/accessibility/object-alt.js | description": {
|
|
438
|
-
"message": "Hindi makakapagsalin ng hindi text na content ang mga screen reader. Kapag nagdagdag ng alternatibong text sa mga element na `<object>`, matutulungan ang mga screen reader sa pagpaparating ng kahulugan sa mga user. [Matuto pa tungkol sa alt text para sa mga element na `object`](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
438
|
+
"message": "Hindi makakapagsalin ng hindi text na content ang mga screen reader. Kapag nagdagdag ng alternatibong text sa mga element na `<object>`, matutulungan ang mga screen reader sa pagpaparating ng kahulugan sa mga user. [Matuto pa tungkol sa alt text para sa mga element na `object`](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/object-alt)."
|
|
439
439
|
},
|
|
440
440
|
"core/audits/accessibility/object-alt.js | failureTitle": {
|
|
441
441
|
"message": "Walang alternatibong text ang mga element na `<object>`"
|
|
@@ -444,7 +444,7 @@
|
|
|
444
444
|
"message": "May alternatibong text ang mga element na `<object>`"
|
|
445
445
|
},
|
|
446
446
|
"core/audits/accessibility/select-name.js | description": {
|
|
447
|
-
"message": "Ang mga element ng form na walang epektibong label ay puwedeng magdulot ng mga nakakainis na experience para sa mga user ng screen reader. [Matuto pa tungkol sa element na `select`](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
447
|
+
"message": "Ang mga element ng form na walang epektibong label ay puwedeng magdulot ng mga nakakainis na experience para sa mga user ng screen reader. [Matuto pa tungkol sa element na `select`](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/select-name)."
|
|
448
448
|
},
|
|
449
449
|
"core/audits/accessibility/select-name.js | failureTitle": {
|
|
450
450
|
"message": "Ang mga element ng select ay walang nauugnay na element ng label."
|
|
@@ -453,7 +453,7 @@
|
|
|
453
453
|
"message": "Ang mga element ng select ay may mga nauugnay na element ng label."
|
|
454
454
|
},
|
|
455
455
|
"core/audits/accessibility/skip-link.js | description": {
|
|
456
|
-
"message": "Makakatulong ang paglalagay ng link sa paglaktaw para makalaktaw ang mga user sa pangunahing content para makatipid ng oras. [Matuto pa tungkol sa mga link sa paglaktaw](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
456
|
+
"message": "Makakatulong ang paglalagay ng link sa paglaktaw para makalaktaw ang mga user sa pangunahing content para makatipid ng oras. [Matuto pa tungkol sa mga link sa paglaktaw](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/skip-link)."
|
|
457
457
|
},
|
|
458
458
|
"core/audits/accessibility/skip-link.js | failureTitle": {
|
|
459
459
|
"message": "Hindi nafo-focus ang mga link sa paglaktaw."
|
|
@@ -462,7 +462,7 @@
|
|
|
462
462
|
"message": "Nafo-focus ang mga link sa paglaktaw."
|
|
463
463
|
},
|
|
464
464
|
"core/audits/accessibility/tabindex.js | description": {
|
|
465
|
-
"message": "Nagpapahiwatig ng explicit na pagsasaayos ng navigation ang value na mas mataas sa 0. Bagama't kung tutuusin ay valid ito, madalas itong nagdudulot ng mga nakakainis na experience para sa mga user na umaasa sa mga pantulong na teknolohiya. [Matuto pa tungkol sa attribute na `tabindex`](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
465
|
+
"message": "Nagpapahiwatig ng explicit na pagsasaayos ng navigation ang value na mas mataas sa 0. Bagama't kung tutuusin ay valid ito, madalas itong nagdudulot ng mga nakakainis na experience para sa mga user na umaasa sa mga pantulong na teknolohiya. [Matuto pa tungkol sa attribute na `tabindex`](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/tabindex)."
|
|
466
466
|
},
|
|
467
467
|
"core/audits/accessibility/tabindex.js | failureTitle": {
|
|
468
468
|
"message": "Ang ilang element ay may value ng `[tabindex]` na mas mataas sa 0"
|
|
@@ -471,7 +471,7 @@
|
|
|
471
471
|
"message": "Walang element na may value na `[tabindex]` na mas mataas sa 0"
|
|
472
472
|
},
|
|
473
473
|
"core/audits/accessibility/table-duplicate-name.js | description": {
|
|
474
|
-
"message": "Dapat na ilarawan ng attribute na buod ang istruktura ng talahanayan, habang nasa `<caption>` dapat ang pamagat sa screen. Nakakatulong ang tumpak na mark-up ng talahanayan sa mga user ng mga screen reader. [Matuto pa tungkol sa buod at caption](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
474
|
+
"message": "Dapat na ilarawan ng attribute na buod ang istruktura ng talahanayan, habang nasa `<caption>` dapat ang pamagat sa screen. Nakakatulong ang tumpak na mark-up ng talahanayan sa mga user ng mga screen reader. [Matuto pa tungkol sa buod at caption](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/table-duplicate-name)."
|
|
475
475
|
},
|
|
476
476
|
"core/audits/accessibility/table-duplicate-name.js | failureTitle": {
|
|
477
477
|
"message": "Pareho ang content ng mga talahanayan sa attribute na buod at sa `<caption>.`"
|
|
@@ -480,7 +480,7 @@
|
|
|
480
480
|
"message": "Magkaiba ang content ng mga talahanayan sa attribute na buod at sa `<caption>`"
|
|
481
481
|
},
|
|
482
482
|
"core/audits/accessibility/table-fake-caption.js | description": {
|
|
483
|
-
"message": "May mga feature ang mga screen reader na mas nagpapadali ng pag-navigate sa mga talahanayan. Kapag tiniyak na ginagamit ng mga talahanayan ang mga aktwal na element ng caption sa halip na ang mga cell na may attribute na `[colspan]`, posibleng mapaganda ang experience para sa mga user ng screen reader. [Matuto pa tungkol sa mga caption](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
483
|
+
"message": "May mga feature ang mga screen reader na mas nagpapadali ng pag-navigate sa mga talahanayan. Kapag tiniyak na ginagamit ng mga talahanayan ang mga aktwal na element ng caption sa halip na ang mga cell na may attribute na `[colspan]`, posibleng mapaganda ang experience para sa mga user ng screen reader. [Matuto pa tungkol sa mga caption](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/table-fake-caption)."
|
|
484
484
|
},
|
|
485
485
|
"core/audits/accessibility/table-fake-caption.js | failureTitle": {
|
|
486
486
|
"message": "Hindi gumagamit ng `<caption>` ang mga talahanayan sa halip na mga cell na may attribute na `[colspan]` para magsaad ng caption."
|
|
@@ -489,7 +489,7 @@
|
|
|
489
489
|
"message": "Gumagamit ang mga talahanayan ng `<caption>` sa halip na mga cell na may attribute na `[colspan]` para magsaad ng caption."
|
|
490
490
|
},
|
|
491
491
|
"core/audits/accessibility/target-size.js | description": {
|
|
492
|
-
"message": "Nakakatulong ang mga pipinduting may sapat na laki at puwang sa mga user na posibleng nahihirapang mag-target ng maliliit na kontrol na i-activate ang mga target. [Matuto pa tungkol sa mga pipindutin](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
492
|
+
"message": "Nakakatulong ang mga pipinduting may sapat na laki at puwang sa mga user na posibleng nahihirapang mag-target ng maliliit na kontrol na i-activate ang mga target. [Matuto pa tungkol sa mga pipindutin](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/target-size)."
|
|
493
493
|
},
|
|
494
494
|
"core/audits/accessibility/target-size.js | failureTitle": {
|
|
495
495
|
"message": "Walang sapat na laki o puwang ang mga pipindutin."
|
|
@@ -498,7 +498,7 @@
|
|
|
498
498
|
"message": "May sapat na laki at puwang ang mga pipindutin."
|
|
499
499
|
},
|
|
500
500
|
"core/audits/accessibility/td-has-header.js | description": {
|
|
501
|
-
"message": "May mga feature ang mga screen reader na mas nagpapadali ng pag-navigate sa mga talahanayan. Kapag tiniyak na may nauugnay na header ng talahanayan ang mga element na `<td>` sa isang malaking talahanayan (3 o higit pang cell sa lapad at taas), posibleng mapaganda ang experience para sa mga user ng screen reader. [Matuto pa tungkol sa mga header ng talahanayan](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
501
|
+
"message": "May mga feature ang mga screen reader na mas nagpapadali ng pag-navigate sa mga talahanayan. Kapag tiniyak na may nauugnay na header ng talahanayan ang mga element na `<td>` sa isang malaking talahanayan (3 o higit pang cell sa lapad at taas), posibleng mapaganda ang experience para sa mga user ng screen reader. [Matuto pa tungkol sa mga header ng talahanayan](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/td-has-header)."
|
|
502
502
|
},
|
|
503
503
|
"core/audits/accessibility/td-has-header.js | failureTitle": {
|
|
504
504
|
"message": "Walang header ng talahanayan ang mga element na `<td>` sa isang malaking `<table>`."
|
|
@@ -507,7 +507,7 @@
|
|
|
507
507
|
"message": "May isa o higit pang header ng talahanayan ang mga element na `<td>` sa isang malaking `<table>`."
|
|
508
508
|
},
|
|
509
509
|
"core/audits/accessibility/td-headers-attr.js | description": {
|
|
510
|
-
"message": "May mga feature ang mga screen reader na mas nagpapadali ng pag-navigate sa mga talahanayan. Kapag tiniyak na ang mga cell na `<td>` na gumagamit sa attribute na `[headers]` ay tumutukoy lang sa iba pang cell sa talahanayang ding iyon, puwedeng mapaganda ang experience para sa mga user ng screen reader. [Matuto pa tungkol sa attribute na `headers`](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
510
|
+
"message": "May mga feature ang mga screen reader na mas nagpapadali ng pag-navigate sa mga talahanayan. Kapag tiniyak na ang mga cell na `<td>` na gumagamit sa attribute na `[headers]` ay tumutukoy lang sa iba pang cell sa talahanayang ding iyon, puwedeng mapaganda ang experience para sa mga user ng screen reader. [Matuto pa tungkol sa attribute na `headers`](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/td-headers-attr)."
|
|
511
511
|
},
|
|
512
512
|
"core/audits/accessibility/td-headers-attr.js | failureTitle": {
|
|
513
513
|
"message": "Tumutukoy sa isang element na `id` na hindi makikita sa parehong talahanayan ang mga cell sa element na `<table>` na gumagamit ng attribute na `[headers]`."
|
|
@@ -516,7 +516,7 @@
|
|
|
516
516
|
"message": "Tumutukoy sa iba pang cell sa kaparehong talahanayan ang mga cell sa isang element na `<table>` na gumagamit ng attribute na `[headers]`."
|
|
517
517
|
},
|
|
518
518
|
"core/audits/accessibility/th-has-data-cells.js | description": {
|
|
519
|
-
"message": "May mga feature ang mga screen reader na mas nagpapadali ng pag-navigate sa mga talahanayan. Kapag tiniyak na palaging tumutukoy sa ilang hanay ng mga cell ang mga header, puwedeng mapaganda ang experience para sa mga user ng screen reader. [Matuto pa tungkol sa mga header ng talahanayan](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
519
|
+
"message": "May mga feature ang mga screen reader na mas nagpapadali ng pag-navigate sa mga talahanayan. Kapag tiniyak na palaging tumutukoy sa ilang hanay ng mga cell ang mga header, puwedeng mapaganda ang experience para sa mga user ng screen reader. [Matuto pa tungkol sa mga header ng talahanayan](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/th-has-data-cells)."
|
|
520
520
|
},
|
|
521
521
|
"core/audits/accessibility/th-has-data-cells.js | failureTitle": {
|
|
522
522
|
"message": "Ang mga element na `<th>` at element na may `[role=\"columnheader\"/\"rowheader\"]` ay walang cell ng data na inilalarawan ng mga ito."
|
|
@@ -525,7 +525,7 @@
|
|
|
525
525
|
"message": "May mga inilalarawang cell ng data ang mga element na `<th>` at element na may `[role=\"columnheader\"/\"rowheader\"]`."
|
|
526
526
|
},
|
|
527
527
|
"core/audits/accessibility/valid-lang.js | description": {
|
|
528
|
-
"message": "Ang pagtukoy ng valid na [wika ng BCP 47](https://www.w3.org/International/questions/qa-choosing-language-tags#question) sa mga element ay nakakatulong sa pagtiyak na tama ang pagbigkas ng screen reader sa text. [Alamin kung paano gamitin ang attribute na `lang`](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
528
|
+
"message": "Ang pagtukoy ng valid na [wika ng BCP 47](https://www.w3.org/International/questions/qa-choosing-language-tags#question) sa mga element ay nakakatulong sa pagtiyak na tama ang pagbigkas ng screen reader sa text. [Alamin kung paano gamitin ang attribute na `lang`](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/valid-lang)."
|
|
529
529
|
},
|
|
530
530
|
"core/audits/accessibility/valid-lang.js | failureTitle": {
|
|
531
531
|
"message": "Walang valid na value ang mga attribute na `[lang]`"
|
|
@@ -534,7 +534,7 @@
|
|
|
534
534
|
"message": "May valid na value ang mga attribute na `[lang]`"
|
|
535
535
|
},
|
|
536
536
|
"core/audits/accessibility/video-caption.js | description": {
|
|
537
|
-
"message": "Kapag nagbigay ng caption ang isang video, mas madaling maa-access ng mga user na bingi at may problema sa pandinig ang impormasyon nito. [Matuto pa tungkol sa mga caption ng video](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.
|
|
537
|
+
"message": "Kapag nagbigay ng caption ang isang video, mas madaling maa-access ng mga user na bingi at may problema sa pandinig ang impormasyon nito. [Matuto pa tungkol sa mga caption ng video](https://dequeuniversity.com/rules/axe/4.9/video-caption)."
|
|
538
538
|
},
|
|
539
539
|
"core/audits/accessibility/video-caption.js | failureTitle": {
|
|
540
540
|
"message": "Hindi naglalaman ng element na `<track>` na may `[kind=\"captions\"]` ang mga element ng `<video>`"
|
|
@@ -1160,15 +1160,6 @@
|
|
|
1160
1160
|
"core/audits/non-composited-animations.js | unsupportedTimingParameters": {
|
|
1161
1161
|
"message": "May mga hindi sinusuportahang parameter ng timing ang effect"
|
|
1162
1162
|
},
|
|
1163
|
-
"core/audits/performance-budget.js | description": {
|
|
1164
|
-
"message": "Panatilihin ang dami at laki ng mga kahilingan sa network sa ilalim ng mga target na itinakda ng ibinigay na badyet sa performance. [Matuto pa tungkol sa mga badyet sa performance](https://developers.google.com/web/tools/lighthouse/audits/budgets)."
|
|
1165
|
-
},
|
|
1166
|
-
"core/audits/performance-budget.js | requestCountOverBudget": {
|
|
1167
|
-
"message": "{count,plural, =1{1 kahilingan}one{# kahilingan}other{# na kahilingan}}"
|
|
1168
|
-
},
|
|
1169
|
-
"core/audits/performance-budget.js | title": {
|
|
1170
|
-
"message": "Badyet sa performance"
|
|
1171
|
-
},
|
|
1172
1163
|
"core/audits/preload-fonts.js | description": {
|
|
1173
1164
|
"message": "Mag-preload ng mga `optional` na font para magamit ng mga unang beses na bisita ang mga ito. [Matuto pa tungkol sa pag-preload ng mga font](https://web.dev/articles/preload-optional-fonts)"
|
|
1174
1165
|
},
|
|
@@ -1403,18 +1394,6 @@
|
|
|
1403
1394
|
"core/audits/third-party-summary.js | title": {
|
|
1404
1395
|
"message": "Bawasan ang paggamit ng third-party"
|
|
1405
1396
|
},
|
|
1406
|
-
"core/audits/timing-budget.js | columnMeasurement": {
|
|
1407
|
-
"message": "Pagsukat"
|
|
1408
|
-
},
|
|
1409
|
-
"core/audits/timing-budget.js | columnTimingMetric": {
|
|
1410
|
-
"message": "Sukatan"
|
|
1411
|
-
},
|
|
1412
|
-
"core/audits/timing-budget.js | description": {
|
|
1413
|
-
"message": "Magtakda ng badyet sa timing para matulungan kang subaybayan ang performance ng iyong site. Mabilis na naglo-load ang mga site na maayos na gumagana at mabilis na tumutugon ang mga ito sa mga input event ng user. [Matuto pa tungkol sa mga badyet sa performance](https://developers.google.com/web/tools/lighthouse/audits/budgets)."
|
|
1414
|
-
},
|
|
1415
|
-
"core/audits/timing-budget.js | title": {
|
|
1416
|
-
"message": "Badyet sa timing"
|
|
1417
|
-
},
|
|
1418
1397
|
"core/audits/unsized-images.js | description": {
|
|
1419
1398
|
"message": "Magtakda ng malinaw na lapad at taas sa mga element na larawan para mabawasan ang mga pagbabago sa layout at mapahusay ang CLS. [Alamin kung paano magtakda ng mga dimensyon ng larawan](https://web.dev/articles/optimize-cls#images_without_dimensions)"
|
|
1420
1399
|
},
|
|
@@ -1586,12 +1565,6 @@
|
|
|
1586
1565
|
"core/config/default-config.js | bestPracticesUXGroupTitle": {
|
|
1587
1566
|
"message": "Karanasan ng User"
|
|
1588
1567
|
},
|
|
1589
|
-
"core/config/default-config.js | budgetsGroupDescription": {
|
|
1590
|
-
"message": "Nagtatakda ng mga pamantayan para sa performance ng iyong site ang mga badyet ng performance."
|
|
1591
|
-
},
|
|
1592
|
-
"core/config/default-config.js | budgetsGroupTitle": {
|
|
1593
|
-
"message": "Mga Badyet"
|
|
1594
|
-
},
|
|
1595
1568
|
"core/config/default-config.js | diagnosticsGroupDescription": {
|
|
1596
1569
|
"message": "Higit pang impormasyon tungkol sa performance ng iyong application. Ang mga numerong ito ay hindi [direktang makakaapekto ](https://developer.chrome.com/docs/lighthouse/performance/performance-scoring/) sa score sa Performance."
|
|
1597
1570
|
},
|
|
@@ -2285,9 +2258,6 @@
|
|
|
2285
2258
|
"core/lib/i18n/i18n.js | columnName": {
|
|
2286
2259
|
"message": "Pangalan"
|
|
2287
2260
|
},
|
|
2288
|
-
"core/lib/i18n/i18n.js | columnOverBudget": {
|
|
2289
|
-
"message": "Lampas sa Badyet"
|
|
2290
|
-
},
|
|
2291
2261
|
"core/lib/i18n/i18n.js | columnRequests": {
|
|
2292
2262
|
"message": "Mga Kahilingan"
|
|
2293
2263
|
},
|