@jjlmoya/utils-science 1.36.0 → 1.37.0
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1
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+
import type { ScienceToolEntry } from '../../types';
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2
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+
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3
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+
export const doubleSlitDecoherence: ScienceToolEntry = {
|
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4
|
+
id: 'double-slit-decoherence',
|
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5
|
+
icons: {
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6
|
+
bg: 'mdi:waveform',
|
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7
|
+
fg: 'mdi:eye-settings',
|
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8
|
+
},
|
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9
|
+
i18n: {
|
|
10
|
+
de: () => import('./i18n/de').then((m) => m.content),
|
|
11
|
+
en: () => import('./i18n/en').then((m) => m.content),
|
|
12
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|
|
13
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|
|
14
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|
|
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|
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|
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|
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|
|
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20
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|
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21
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|
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|
|
23
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|
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|
|
25
|
+
},
|
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26
|
+
};
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@@ -0,0 +1,181 @@
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1
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+
import { bibliography } from '../bibliography';
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2
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+
import type { ToolLocaleContent } from '../../../types';
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3
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+
|
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4
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+
const slug = 'doppelspalt-dekoharenz-simulator';
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5
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+
const title = 'Doppelspaltexperiment und Dekohärenzsimulator';
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6
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+
const description = 'Schalten Sie Welche-Weg-Detektoren ein und aus, um zu sehen, wie Quanteninterferenz in zwei Teilchenbänder verblasst.';
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7
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+
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8
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+
const howTo = [
|
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9
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+
{
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10
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+
name: 'Beginnen Sie mit ausgeschaltetem Detektor',
|
|
11
|
+
text: 'Lassen Sie den Welche-Weg-Detektor deaktiviert und beobachten Sie, wie der Schirm helle und dunkle Interferenzstreifen aus kohärenten Wahrscheinlichkeitsamplituden bildet.',
|
|
12
|
+
},
|
|
13
|
+
{
|
|
14
|
+
name: 'Detektorstärke erhöhen',
|
|
15
|
+
text: 'Erhöhen Sie die Detektorsteuerung, um Welche-Weg-Informationen einzuführen. Je stärker der Detektor wird, desto mehr fällt die Kohärenz und die Streifen verschwimmen.',
|
|
16
|
+
},
|
|
17
|
+
{
|
|
18
|
+
name: 'Spaltgeometrie verändern',
|
|
19
|
+
text: 'Passen Sie Spaltabstand und Spaltbreite an, um zu sehen, wie die Geometrie den Streifenabstand, die Einhüllendenbreite und die endgültige Verteilung auf dem Schirm verändert.',
|
|
20
|
+
},
|
|
21
|
+
{
|
|
22
|
+
name: 'Live-Metriken ablesen',
|
|
23
|
+
text: 'Nutzen Sie Streifenkontrast, Welche-Weg-Information und Kohärenz, um das visuelle Muster mit der Quantenmessungsgeschichte zu verbinden.',
|
|
24
|
+
},
|
|
25
|
+
];
|
|
26
|
+
|
|
27
|
+
const faq = [
|
|
28
|
+
{
|
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29
|
+
question: 'Warum ändert sich das Muster, wenn die Detektoren eingeschaltet werden?',
|
|
30
|
+
answer: 'Ein Detektor, der preisgeben kann, welchen Spalt das Teilchen genutzt hat, zerstört die Phasenbeziehung zwischen den beiden Alternativen. Ohne diese Kohärenz interferieren die beiden Wahrscheinlichkeitspfade nicht mehr, und der Schirm nähert sich zwei breiten Teilchenbändern an.',
|
|
31
|
+
},
|
|
32
|
+
{
|
|
33
|
+
question: 'Bedeutet dieser Simulator, dass das Bewusstsein die Wellenfunktion kollabieren lässt?',
|
|
34
|
+
answer: 'Nein. Der Simulator konzentriert sich auf physikalische Welche-Weg-Information und Dekohärenz. Ein Detektor, eine Umgebung oder jede Wechselwirkung, die den Pfad unterscheidbar macht, kann Interferenz unterdrücken, ohne einen bewussten Beobachter zu erfordern.',
|
|
35
|
+
},
|
|
36
|
+
{
|
|
37
|
+
question: 'Was ist der Streifenkontrast?',
|
|
38
|
+
answer: 'Der Streifenkontrast vergleicht helle und dunkle Bereiche auf dem Schirm. Ein hoher Kontrast bedeutet starken Interferenzkontrast. Ein niedriger Kontrast bedeutet, dass sich die dunklen Lücken gefüllt haben und das Muster sich eher wie zwei unabhängige Teilchenströme verhält.',
|
|
39
|
+
},
|
|
40
|
+
{
|
|
41
|
+
question: 'Ist dies ein vollständiger Quantenmechanik-Löser?',
|
|
42
|
+
answer: 'Nein. Es ist ein lehrreiches Modell, das eine Doppelspalt-Interferenzhüllkurve mit einer Dekohärenz-Steuerung verbindet. Es wurde entwickelt, um den Messeffekt visuell zu erklären, nicht um eine Schrödingergleichungssimulation für einen realen Aufbau zu ersetzen.',
|
|
43
|
+
},
|
|
44
|
+
{
|
|
45
|
+
question: 'Warum beeinflusst der Spaltabstand den Streifenabstand?',
|
|
46
|
+
answer: 'Ein größerer Abstand erzeugt einen schnelleren Phasenunterschied über den Schirm, sodass helle und dunkle Bänder näher zusammenrücken. Ein kleinerer Abstand verteilt die Streifen weiter auseinander.',
|
|
47
|
+
},
|
|
48
|
+
];
|
|
49
|
+
|
|
50
|
+
export const content: ToolLocaleContent = {
|
|
51
|
+
slug,
|
|
52
|
+
title,
|
|
53
|
+
description,
|
|
54
|
+
ui: {
|
|
55
|
+
stage: 'Doppelspalt-Apparatur',
|
|
56
|
+
controls: 'Doppelspalt-Steuerung',
|
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57
|
+
results: 'Doppelspalt-Ergebnisse',
|
|
58
|
+
kicker: 'Messkontrolle',
|
|
59
|
+
detectorToggle: 'Welche-Weg-Detektor aktivieren',
|
|
60
|
+
detectorStrength: 'Detektorstärke',
|
|
61
|
+
slitSeparation: 'Spaltabstand',
|
|
62
|
+
slitWidth: 'Spaltbreite',
|
|
63
|
+
unobserved: 'Unbeobachtet',
|
|
64
|
+
observed: 'Beobachtet',
|
|
65
|
+
waveMode: 'Interferenz',
|
|
66
|
+
particleMode: 'Teilchenbänder',
|
|
67
|
+
fringeVisibility: 'Streifenkontrast',
|
|
68
|
+
whichPath: 'Welche-Weg-Info',
|
|
69
|
+
coherence: 'Kohärenz',
|
|
70
|
+
readoutNote: 'Interferenz überlebt, wenn beide Pfade ununterscheidbar bleiben. Messung macht Pfadinformationen verfügbar und der Schirm verliert seine dunklen Streifen.',
|
|
71
|
+
},
|
|
72
|
+
seo: [
|
|
73
|
+
{
|
|
74
|
+
type: 'title',
|
|
75
|
+
text: 'Doppelspalt-Experiment Simulator mit Dekohärenz und Welche-Weg-Detektion',
|
|
76
|
+
level: 2,
|
|
77
|
+
},
|
|
78
|
+
{
|
|
79
|
+
type: 'paragraph',
|
|
80
|
+
html: 'Dieser Doppelspalt-Simulator verwandelt das klassische Quantenexperiment in ein interaktives visuelles Modell. Bei ausgeschaltetem Detektor zeigt der Schirm ein Interferenzmuster: helle und dunkle Bänder entstehen, weil die beiden möglichen Pfade kohärent bleiben. Wenn ein Welche-Weg-Detektor hinzugefügt wird, wandelt sich das Muster allmählich in zwei breite Teilchenbänder, weil die Pfad-Alternativen unterscheidbar werden.',
|
|
81
|
+
},
|
|
82
|
+
{
|
|
83
|
+
type: 'paragraph',
|
|
84
|
+
html: 'Das Tool richtet sich an Lernende, die nach einer klaren Erklärung suchen, warum Beobachtung das Doppelspalt-Ergebnis verändert. Es vermeidet die vage Formulierung "der Beobachter verändert die Realität" und konzentriert sich stattdessen auf die physikalisch nützliche Idee: Interferenz erfordert ununterscheidbare Alternativen, während Messung und Umgebungsverschränkung die für Streifen notwendige Phasenbeziehung entfernen.',
|
|
85
|
+
},
|
|
86
|
+
{
|
|
87
|
+
type: 'title',
|
|
88
|
+
text: 'Was das Doppelspalt-Experiment demonstriert',
|
|
89
|
+
level: 3,
|
|
90
|
+
},
|
|
91
|
+
{
|
|
92
|
+
type: 'paragraph',
|
|
93
|
+
html: 'Im unbeobachteten Aufbau wird ein einzelnes Quantenobjekt durch Wahrscheinlichkeitsamplituden beschrieben, die beiden Spalten zugeordnet sind. Diese Amplituden addieren sich mit Phase. An manchen Stellen des Schirms verstärken sie sich gegenseitig und erzeugen helle Bänder; an anderen Stellen löschen sie sich aus und erzeugen dunkle Bänder. Diese abwechselnde Struktur ist das Kennzeichen von Interferenz.',
|
|
94
|
+
},
|
|
95
|
+
{
|
|
96
|
+
type: 'paragraph',
|
|
97
|
+
html: 'Wenn ein Detektor aufzeichnet, welcher Spalt benutzt wurde, hören die Alternativen auf, ununterscheidbar zu sein. Der Schirm erhält nicht länger eine kohärente Summe von Amplituden. Er erhält eine Mischung aus zwei pfadbedingten Ergebnissen, sodass sich die dunklen Interferenzlücken füllen und das Ergebnis wie Teilchen aussieht, die durch den einen oder den anderen Spalt gehen.',
|
|
98
|
+
},
|
|
99
|
+
{
|
|
100
|
+
type: 'title',
|
|
101
|
+
text: 'So lesen Sie den Simulator',
|
|
102
|
+
level: 3,
|
|
103
|
+
},
|
|
104
|
+
{
|
|
105
|
+
type: 'table',
|
|
106
|
+
headers: ['Steuerung oder Metrik', 'Was sie verändert', 'Worauf Sie achten sollten'],
|
|
107
|
+
rows: [
|
|
108
|
+
['Detektorstärke', 'Wie viel Welche-Weg-Information verfügbar ist', 'Höhere Werte verringern den Streifenkontrast und verstärken das Zweiband-Teilchenmuster.'],
|
|
109
|
+
['Spaltabstand', 'Der Abstand zwischen den beiden Öffnungen', 'Größerer Abstand macht die Interferenzbänder auf dem Schirm enger.'],
|
|
110
|
+
['Spaltbreite', 'Die Größe jeder Öffnung', 'Breitere Spalten verengen die Beugungshüllkurve und verändern die Gesamthelligkeit.'],
|
|
111
|
+
['Streifenkontrast', 'Kontrast zwischen hellen und dunklen Schirmbereichen', 'Ein hoher Wert bedeutet, dass kohärente Interferenz noch sichtbar ist.'],
|
|
112
|
+
['Kohärenz', 'Wie viel Phasenbeziehung zwischen den Pfaden bleibt', 'Die Kohärenz sinkt, wenn der Detektor die Pfade unterscheidbar macht.'],
|
|
113
|
+
],
|
|
114
|
+
},
|
|
115
|
+
{
|
|
116
|
+
type: 'title',
|
|
117
|
+
text: 'Dekohärenz ohne Mystik',
|
|
118
|
+
level: 3,
|
|
119
|
+
},
|
|
120
|
+
{
|
|
121
|
+
type: 'paragraph',
|
|
122
|
+
html: 'Dekohärenz ist der Verlust nutzbarer Phasenkohärenz, wenn ein Quantensystem mit einem Detektor oder der Umgebung korreliert wird. In einem Doppelspalt-Experiment kann diese Korrelation Welche-Weg-Informationen tragen. Sobald der Pfad prinzipiell aufgezeichnet ist - selbst wenn niemand die Aufzeichnung liest - wird das Interferenzmuster unterdrückt.',
|
|
123
|
+
},
|
|
124
|
+
{
|
|
125
|
+
type: 'paragraph',
|
|
126
|
+
html: 'Diese Unterscheidung ist wichtig, weil viele Erklärungen die Rolle der menschlichen Beobachtung überbetonen. Die wesentliche Physik ist nicht Sehen oder Bewusstsein, sondern ob der Versuchsaufbau die Ununterscheidbarkeit der Alternativen bewahrt oder zerstört, die andernfalls interferieren würden.',
|
|
127
|
+
},
|
|
128
|
+
{
|
|
129
|
+
type: 'title',
|
|
130
|
+
text: 'Grenzen dieses Lehrmodells',
|
|
131
|
+
level: 3,
|
|
132
|
+
},
|
|
133
|
+
{
|
|
134
|
+
type: 'paragraph',
|
|
135
|
+
html: 'Der Simulator verwendet ein kompaktes optisches Doppelspaltmuster und kombiniert es mit einem Detektorstärke-Modell für Dekohärenz. Er eignet sich hervorragend für Intuition, Unterrichtsvorführungen und konzeptionelle Wiederholungen, ist aber keine numerische Lösung eines vollständigen Quantenapparats mit Detektor-Hilberträumen, Rauschquellen oder Laborkalibrierung.',
|
|
136
|
+
},
|
|
137
|
+
{
|
|
138
|
+
type: 'list',
|
|
139
|
+
items: [
|
|
140
|
+
'<strong>Nutzen Sie es zum Konzeptverständnis:</strong> Interferenz, Welche-Weg-Information, Kohärenz und Messung.',
|
|
141
|
+
'<strong>Nicht für Experimentierentwürfe verwenden:</strong> Echte Doppelspalt-Experimente erfordern präzise Berechnungen von Wellenlänge, Apertur, Detektor und Ausbreitung.',
|
|
142
|
+
'<strong>Achten Sie auf den Trend:</strong> Mit zunehmender Unterscheidbarkeit sinkt der Interferenzkontrast.',
|
|
143
|
+
],
|
|
144
|
+
},
|
|
145
|
+
],
|
|
146
|
+
faq,
|
|
147
|
+
bibliography,
|
|
148
|
+
howTo,
|
|
149
|
+
schemas: [
|
|
150
|
+
{
|
|
151
|
+
'@context': 'https://schema.org',
|
|
152
|
+
'@type': 'SoftwareApplication',
|
|
153
|
+
name: title,
|
|
154
|
+
description,
|
|
155
|
+
applicationCategory: 'ScientificApplication',
|
|
156
|
+
operatingSystem: 'Any',
|
|
157
|
+
},
|
|
158
|
+
{
|
|
159
|
+
'@context': 'https://schema.org',
|
|
160
|
+
'@type': 'FAQPage',
|
|
161
|
+
mainEntity: faq.map((item) => ({
|
|
162
|
+
'@type': 'Question',
|
|
163
|
+
name: item.question,
|
|
164
|
+
acceptedAnswer: {
|
|
165
|
+
'@type': 'Answer',
|
|
166
|
+
text: item.answer,
|
|
167
|
+
},
|
|
168
|
+
})),
|
|
169
|
+
},
|
|
170
|
+
{
|
|
171
|
+
'@context': 'https://schema.org',
|
|
172
|
+
'@type': 'HowTo',
|
|
173
|
+
name: title,
|
|
174
|
+
step: howTo.map((step) => ({
|
|
175
|
+
'@type': 'HowToStep',
|
|
176
|
+
name: step.name,
|
|
177
|
+
text: step.text,
|
|
178
|
+
})),
|
|
179
|
+
},
|
|
180
|
+
],
|
|
181
|
+
};
|
|
@@ -0,0 +1,181 @@
|
|
|
1
|
+
import { bibliography } from '../bibliography';
|
|
2
|
+
import type { ToolLocaleContent } from '../../../types';
|
|
3
|
+
|
|
4
|
+
const slug = 'double-slit-decoherence-simulator';
|
|
5
|
+
const title = 'Double Slit Experiment and Decoherence Simulator';
|
|
6
|
+
const description = 'Switch which-path detectors on and off to see quantum interference fade into two particle bands in a visual double slit simulator.';
|
|
7
|
+
|
|
8
|
+
const howTo = [
|
|
9
|
+
{
|
|
10
|
+
name: 'Start with the detector off',
|
|
11
|
+
text: 'Leave the which-path detector disabled and watch the screen form bright and dark interference fringes from coherent probability amplitudes.',
|
|
12
|
+
},
|
|
13
|
+
{
|
|
14
|
+
name: 'Increase detector strength',
|
|
15
|
+
text: 'Raise the detector control to introduce which-path information. As the detector becomes stronger, coherence falls and the fringes wash out.',
|
|
16
|
+
},
|
|
17
|
+
{
|
|
18
|
+
name: 'Change slit geometry',
|
|
19
|
+
text: 'Adjust slit separation and slit width to see how geometry changes fringe spacing, envelope width, and the final distribution on the screen.',
|
|
20
|
+
},
|
|
21
|
+
{
|
|
22
|
+
name: 'Read the live metrics',
|
|
23
|
+
text: 'Use fringe visibility, which-path information, and coherence to connect the visual pattern with the quantum measurement story.',
|
|
24
|
+
},
|
|
25
|
+
];
|
|
26
|
+
|
|
27
|
+
const faq = [
|
|
28
|
+
{
|
|
29
|
+
question: 'Why does the pattern change when detectors are turned on?',
|
|
30
|
+
answer: 'A detector that can reveal which slit the particle used destroys the phase relationship between the two alternatives. Without that coherence, the two probability paths no longer interfere and the screen approaches two broad particle bands.',
|
|
31
|
+
},
|
|
32
|
+
{
|
|
33
|
+
question: 'Does this simulator mean consciousness collapses the wavefunction?',
|
|
34
|
+
answer: 'No. The simulator focuses on physical which-path information and decoherence. A detector, environment, or any interaction that makes the path distinguishable can suppress interference without requiring a conscious observer.',
|
|
35
|
+
},
|
|
36
|
+
{
|
|
37
|
+
question: 'What is fringe visibility?',
|
|
38
|
+
answer: 'Fringe visibility compares bright and dark regions on the screen. High visibility means strong interference contrast. Low visibility means the dark gaps have filled in and the pattern behaves more like two independent particle streams.',
|
|
39
|
+
},
|
|
40
|
+
{
|
|
41
|
+
question: 'Is this a full quantum mechanics solver?',
|
|
42
|
+
answer: 'No. It is an educational model that blends a double-slit interference envelope with a decoherence control. It is built to explain the measurement effect visually, not to replace a Schrodinger equation simulation for a real apparatus.',
|
|
43
|
+
},
|
|
44
|
+
{
|
|
45
|
+
question: 'Why does slit separation affect fringe spacing?',
|
|
46
|
+
answer: 'Larger separation creates a faster phase difference across the screen, so bright and dark bands become closer together. Smaller separation spreads the fringes farther apart.',
|
|
47
|
+
},
|
|
48
|
+
];
|
|
49
|
+
|
|
50
|
+
export const content: ToolLocaleContent = {
|
|
51
|
+
slug,
|
|
52
|
+
title,
|
|
53
|
+
description,
|
|
54
|
+
ui: {
|
|
55
|
+
stage: 'Double slit apparatus',
|
|
56
|
+
controls: 'Double slit controls',
|
|
57
|
+
results: 'Double slit results',
|
|
58
|
+
kicker: 'Measurement control',
|
|
59
|
+
detectorToggle: 'Enable which-path detector',
|
|
60
|
+
detectorStrength: 'Detector strength',
|
|
61
|
+
slitSeparation: 'Slit separation',
|
|
62
|
+
slitWidth: 'Slit width',
|
|
63
|
+
unobserved: 'Unobserved',
|
|
64
|
+
observed: 'Observed',
|
|
65
|
+
waveMode: 'Interference',
|
|
66
|
+
particleMode: 'Particle bands',
|
|
67
|
+
fringeVisibility: 'Fringe visibility',
|
|
68
|
+
whichPath: 'Which-path info',
|
|
69
|
+
coherence: 'Coherence',
|
|
70
|
+
readoutNote: 'Interference survives when both paths remain indistinguishable. Measurement makes path information available and the screen loses its dark fringes.',
|
|
71
|
+
},
|
|
72
|
+
seo: [
|
|
73
|
+
{
|
|
74
|
+
type: 'title',
|
|
75
|
+
text: 'Double slit experiment simulator with decoherence and which-path detection',
|
|
76
|
+
level: 2,
|
|
77
|
+
},
|
|
78
|
+
{
|
|
79
|
+
type: 'paragraph',
|
|
80
|
+
html: 'This double slit simulator turns the classic quantum experiment into an interactive visual model. With the detector switched off, the screen shows an interference pattern: bright and dark bands produced because the two possible paths remain coherent. When a which-path detector is added, the pattern gradually changes into two broad particle bands because the path alternatives become distinguishable.',
|
|
81
|
+
},
|
|
82
|
+
{
|
|
83
|
+
type: 'paragraph',
|
|
84
|
+
html: 'The tool is designed for learners searching for a clear explanation of why observation changes the double slit result. It avoids the vague phrase "the observer changes reality" and instead focuses on the physically useful idea: interference requires indistinguishable alternatives, while measurement and environmental entanglement remove the phase relationship needed for fringes.',
|
|
85
|
+
},
|
|
86
|
+
{
|
|
87
|
+
type: 'title',
|
|
88
|
+
text: 'What the double slit experiment demonstrates',
|
|
89
|
+
level: 3,
|
|
90
|
+
},
|
|
91
|
+
{
|
|
92
|
+
type: 'paragraph',
|
|
93
|
+
html: 'In the unobserved setup, a single quantum object is described by probability amplitudes associated with both slits. Those amplitudes add with phase. At some positions on the screen they reinforce one another, producing bright bands; at other positions they cancel, producing dark bands. That alternating structure is the signature of interference.',
|
|
94
|
+
},
|
|
95
|
+
{
|
|
96
|
+
type: 'paragraph',
|
|
97
|
+
html: 'If a detector records which slit was used, the alternatives stop being indistinguishable. The screen no longer receives one coherent sum of amplitudes. It receives a mixture of two path-conditioned outcomes, so the dark interference gaps fill in and the result looks like particles passing through one slit or the other.',
|
|
98
|
+
},
|
|
99
|
+
{
|
|
100
|
+
type: 'title',
|
|
101
|
+
text: 'How to read the simulator',
|
|
102
|
+
level: 3,
|
|
103
|
+
},
|
|
104
|
+
{
|
|
105
|
+
type: 'table',
|
|
106
|
+
headers: ['Control or metric', 'What it changes', 'What to look for'],
|
|
107
|
+
rows: [
|
|
108
|
+
['Detector strength', 'How much which-path information is available', 'Higher values reduce fringe visibility and increase the two-band particle pattern.'],
|
|
109
|
+
['Slit separation', 'The distance between the two openings', 'Wider separation makes interference bands more tightly spaced on the screen.'],
|
|
110
|
+
['Slit width', 'The size of each opening', 'Wider slits narrow the diffraction envelope and reshape the overall brightness.'],
|
|
111
|
+
['Fringe visibility', 'Contrast between bright and dark screen regions', 'A high number means coherent interference is still visible.'],
|
|
112
|
+
['Coherence', 'How much phase relationship remains between paths', 'Coherence falls as the detector makes paths distinguishable.'],
|
|
113
|
+
],
|
|
114
|
+
},
|
|
115
|
+
{
|
|
116
|
+
type: 'title',
|
|
117
|
+
text: 'Decoherence without mysticism',
|
|
118
|
+
level: 3,
|
|
119
|
+
},
|
|
120
|
+
{
|
|
121
|
+
type: 'paragraph',
|
|
122
|
+
html: 'Decoherence is the loss of usable phase coherence when a quantum system becomes correlated with a detector or environment. In a double slit experiment, that correlation can carry which-path information. Once the path is recorded in principle, even if nobody reads the record, the interference pattern is suppressed.',
|
|
123
|
+
},
|
|
124
|
+
{
|
|
125
|
+
type: 'paragraph',
|
|
126
|
+
html: 'This distinction matters because many explanations overstate the role of human observation. The important physics is not eyesight or awareness; it is whether the experimental setup preserves or destroys the indistinguishability of the alternatives that would otherwise interfere.',
|
|
127
|
+
},
|
|
128
|
+
{
|
|
129
|
+
type: 'title',
|
|
130
|
+
text: 'Limits of this educational model',
|
|
131
|
+
level: 3,
|
|
132
|
+
},
|
|
133
|
+
{
|
|
134
|
+
type: 'paragraph',
|
|
135
|
+
html: 'The simulator uses a compact optical-style double slit pattern and blends it with a detector-strength model for decoherence. It is excellent for intuition, classroom demonstrations, and conceptual revision, but it is not a numerical solution of a full quantum apparatus with detector Hilbert spaces, noise sources, or laboratory calibration.',
|
|
136
|
+
},
|
|
137
|
+
{
|
|
138
|
+
type: 'list',
|
|
139
|
+
items: [
|
|
140
|
+
'<strong>Use it to understand concepts:</strong> interference, which-path information, coherence, and measurement.',
|
|
141
|
+
'<strong>Do not use it for experimental design:</strong> real double slit experiments require precise wavelength, aperture, detector, and propagation calculations.',
|
|
142
|
+
'<strong>Focus on the trend:</strong> as distinguishability rises, interference contrast falls.',
|
|
143
|
+
],
|
|
144
|
+
},
|
|
145
|
+
],
|
|
146
|
+
faq,
|
|
147
|
+
bibliography,
|
|
148
|
+
howTo,
|
|
149
|
+
schemas: [
|
|
150
|
+
{
|
|
151
|
+
'@context': 'https://schema.org',
|
|
152
|
+
'@type': 'SoftwareApplication',
|
|
153
|
+
name: title,
|
|
154
|
+
description,
|
|
155
|
+
applicationCategory: 'ScientificApplication',
|
|
156
|
+
operatingSystem: 'Any',
|
|
157
|
+
},
|
|
158
|
+
{
|
|
159
|
+
'@context': 'https://schema.org',
|
|
160
|
+
'@type': 'FAQPage',
|
|
161
|
+
mainEntity: faq.map((item) => ({
|
|
162
|
+
'@type': 'Question',
|
|
163
|
+
name: item.question,
|
|
164
|
+
acceptedAnswer: {
|
|
165
|
+
'@type': 'Answer',
|
|
166
|
+
text: item.answer,
|
|
167
|
+
},
|
|
168
|
+
})),
|
|
169
|
+
},
|
|
170
|
+
{
|
|
171
|
+
'@context': 'https://schema.org',
|
|
172
|
+
'@type': 'HowTo',
|
|
173
|
+
name: title,
|
|
174
|
+
step: howTo.map((step) => ({
|
|
175
|
+
'@type': 'HowToStep',
|
|
176
|
+
name: step.name,
|
|
177
|
+
text: step.text,
|
|
178
|
+
})),
|
|
179
|
+
},
|
|
180
|
+
],
|
|
181
|
+
};
|
|
@@ -0,0 +1,181 @@
|
|
|
1
|
+
import { bibliography } from '../bibliography';
|
|
2
|
+
import type { ToolLocaleContent } from '../../../types';
|
|
3
|
+
|
|
4
|
+
const slug = 'simulador-doble-rendija-decoherencia';
|
|
5
|
+
const title = 'Simulador del Experimento de Doble Rendija y Decoherencia';
|
|
6
|
+
const description = 'Active y desactive detectores de camino para ver cómo la interferencia cuántica se desvanece en dos bandas de partículas en un simulador visual de doble rendija.';
|
|
7
|
+
|
|
8
|
+
const howTo = [
|
|
9
|
+
{
|
|
10
|
+
name: 'Empiece con el detector apagado',
|
|
11
|
+
text: 'Deje el detector de camino desactivado y observe cómo la pantalla forma franjas de interferencia brillantes y oscuras a partir de amplitudes de probabilidad coherentes.',
|
|
12
|
+
},
|
|
13
|
+
{
|
|
14
|
+
name: 'Aumente la intensidad del detector',
|
|
15
|
+
text: 'Suba el control del detector para introducir información de camino. Cuanto más fuerte es el detector, más cae la coherencia y las franjas se desdibujan.',
|
|
16
|
+
},
|
|
17
|
+
{
|
|
18
|
+
name: 'Cambie la geometría de las rendijas',
|
|
19
|
+
text: 'Ajuste la separación y la anchura de las rendijas para ver cómo la geometría modifica el espaciado de las franjas, la anchura de la envolvente y la distribución final en la pantalla.',
|
|
20
|
+
},
|
|
21
|
+
{
|
|
22
|
+
name: 'Lea las métricas en vivo',
|
|
23
|
+
text: 'Use la visibilidad de franjas, la información de camino y la coherencia para conectar el patrón visual con la historia de la medición cuántica.',
|
|
24
|
+
},
|
|
25
|
+
];
|
|
26
|
+
|
|
27
|
+
const faq = [
|
|
28
|
+
{
|
|
29
|
+
question: '¿Por qué cambia el patrón cuando se encienden los detectores?',
|
|
30
|
+
answer: 'Un detector que puede revelar qué rendija usó la partícula destruye la relación de fase entre las dos alternativas. Sin esa coherencia, los dos caminos de probabilidad ya no interfieren y la pantalla se aproxima a dos bandas anchas de partículas.',
|
|
31
|
+
},
|
|
32
|
+
{
|
|
33
|
+
question: '¿Este simulador significa que la conciencia colapsa la función de onda?',
|
|
34
|
+
answer: 'No. El simulador se centra en la información física de camino y la decoherencia. Un detector, el entorno o cualquier interacción que haga distinguible el camino puede suprimir la interferencia sin necesidad de un observador consciente.',
|
|
35
|
+
},
|
|
36
|
+
{
|
|
37
|
+
question: '¿Qué es la visibilidad de franjas?',
|
|
38
|
+
answer: 'La visibilidad de franjas compara las regiones brillantes y oscuras de la pantalla. Una visibilidad alta significa un fuerte contraste de interferencia. Una visibilidad baja significa que los espacios oscuros se han rellenado y el patrón se comporta más como dos flujos de partículas independientes.',
|
|
39
|
+
},
|
|
40
|
+
{
|
|
41
|
+
question: '¿Es esto un solucionador completo de mecánica cuántica?',
|
|
42
|
+
answer: 'No. Es un modelo educativo que combina una envolvente de interferencia de doble rendija con un control de decoherencia. Está construido para explicar visualmente el efecto de la medición, no para sustituir una simulación de la ecuación de Schrödinger para un aparato real.',
|
|
43
|
+
},
|
|
44
|
+
{
|
|
45
|
+
question: '¿Por qué la separación de las rendijas afecta al espaciado de las franjas?',
|
|
46
|
+
answer: 'Una separación mayor crea una diferencia de fase más rápida a través de la pantalla, por lo que las bandas brillantes y oscuras se acercan. Una separación menor distribuye las franjas más separadas.',
|
|
47
|
+
},
|
|
48
|
+
];
|
|
49
|
+
|
|
50
|
+
export const content: ToolLocaleContent = {
|
|
51
|
+
slug,
|
|
52
|
+
title,
|
|
53
|
+
description,
|
|
54
|
+
ui: {
|
|
55
|
+
stage: 'Aparato de doble rendija',
|
|
56
|
+
controls: 'Controles de doble rendija',
|
|
57
|
+
results: 'Resultados de doble rendija',
|
|
58
|
+
kicker: 'Control de medición',
|
|
59
|
+
detectorToggle: 'Activar detector de camino',
|
|
60
|
+
detectorStrength: 'Intensidad del detector',
|
|
61
|
+
slitSeparation: 'Separación de rendijas',
|
|
62
|
+
slitWidth: 'Anchura de rendija',
|
|
63
|
+
unobserved: 'No observado',
|
|
64
|
+
observed: 'Observado',
|
|
65
|
+
waveMode: 'Interferencia',
|
|
66
|
+
particleMode: 'Bandas de partículas',
|
|
67
|
+
fringeVisibility: 'Visibilidad de franjas',
|
|
68
|
+
whichPath: 'Información de camino',
|
|
69
|
+
coherence: 'Coherencia',
|
|
70
|
+
readoutNote: 'La interferencia sobrevive cuando ambos caminos permanecen indistinguibles. La medición hace disponible la información de camino y la pantalla pierde sus franjas oscuras.',
|
|
71
|
+
},
|
|
72
|
+
seo: [
|
|
73
|
+
{
|
|
74
|
+
type: 'title',
|
|
75
|
+
text: 'Simulador del experimento de doble rendija con decoherencia y detección de camino',
|
|
76
|
+
level: 2,
|
|
77
|
+
},
|
|
78
|
+
{
|
|
79
|
+
type: 'paragraph',
|
|
80
|
+
html: 'Este simulador de doble rendija convierte el experimento cuántico clásico en un modelo visual interactivo. Con el detector apagado, la pantalla muestra un patrón de interferencia: bandas brillantes y oscuras producidas porque los dos caminos posibles permanecen coherentes. Cuando se añade un detector de camino, el patrón cambia gradualmente a dos bandas anchas de partículas porque las alternativas de camino se vuelven distinguibles.',
|
|
81
|
+
},
|
|
82
|
+
{
|
|
83
|
+
type: 'paragraph',
|
|
84
|
+
html: 'La herramienta está diseñada para estudiantes que buscan una explicación clara de por qué la observación cambia el resultado de la doble rendija. Evita la vaga frase "el observador cambia la realidad" y se centra en la idea físicamente útil: la interferencia requiere alternativas indistinguibles, mientras que la medición y el entrelazamiento con el entorno eliminan la relación de fase necesaria para las franjas.',
|
|
85
|
+
},
|
|
86
|
+
{
|
|
87
|
+
type: 'title',
|
|
88
|
+
text: 'Qué demuestra el experimento de doble rendija',
|
|
89
|
+
level: 3,
|
|
90
|
+
},
|
|
91
|
+
{
|
|
92
|
+
type: 'paragraph',
|
|
93
|
+
html: 'En la configuración no observada, un único objeto cuántico se describe mediante amplitudes de probabilidad asociadas a ambas rendijas. Esas amplitudes se suman con fase. En algunas posiciones de la pantalla se refuerzan mutuamente produciendo bandas brillantes; en otras se cancelan produciendo bandas oscuras. Esa estructura alternante es la firma de la interferencia.',
|
|
94
|
+
},
|
|
95
|
+
{
|
|
96
|
+
type: 'paragraph',
|
|
97
|
+
html: 'Si un detector registra qué rendija se usó, las alternativas dejan de ser indistinguibles. La pantalla ya no recibe una suma coherente de amplitudes. Recibe una mezcla de dos resultados condicionados al camino, por lo que los espacios oscuros de interferencia se rellenan y el resultado parece partículas pasando por una rendija o la otra.',
|
|
98
|
+
},
|
|
99
|
+
{
|
|
100
|
+
type: 'title',
|
|
101
|
+
text: 'Cómo leer el simulador',
|
|
102
|
+
level: 3,
|
|
103
|
+
},
|
|
104
|
+
{
|
|
105
|
+
type: 'table',
|
|
106
|
+
headers: ['Control o métrica', 'Qué cambia', 'Qué buscar'],
|
|
107
|
+
rows: [
|
|
108
|
+
['Intensidad del detector', 'Cuánta información de camino está disponible', 'Valores más altos reducen la visibilidad de franjas y aumentan el patrón de dos bandas de partículas.'],
|
|
109
|
+
['Separación de rendijas', 'La distancia entre las dos aberturas', 'Una separación mayor hace que las bandas de interferencia estén más apretadas en la pantalla.'],
|
|
110
|
+
['Anchura de rendija', 'El tamaño de cada abertura', 'Rendijas más anchas estrechan la envolvente de difracción y remodelan el brillo general.'],
|
|
111
|
+
['Visibilidad de franjas', 'Contraste entre regiones brillantes y oscuras de la pantalla', 'Un número alto significa que la interferencia coherente sigue siendo visible.'],
|
|
112
|
+
['Coherencia', 'Cuánta relación de fase queda entre los caminos', 'La coherencia cae a medida que el detector hace distinguibles los caminos.'],
|
|
113
|
+
],
|
|
114
|
+
},
|
|
115
|
+
{
|
|
116
|
+
type: 'title',
|
|
117
|
+
text: 'Decoherencia sin misticismo',
|
|
118
|
+
level: 3,
|
|
119
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+
},
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120
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+
{
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121
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+
type: 'paragraph',
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122
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+
html: 'La decoherencia es la pérdida de coherencia de fase utilizable cuando un sistema cuántico se correlaciona con un detector o el entorno. En un experimento de doble rendija, esa correlación puede transportar información de camino. Una vez que el camino queda registrado en principio, incluso si nadie lee el registro, el patrón de interferencia se suprime.',
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123
|
+
},
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124
|
+
{
|
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125
|
+
type: 'paragraph',
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126
|
+
html: 'Esta distinción importa porque muchas explicaciones exageran el papel de la observación humana. La física importante no es la vista o la conciencia; es si el montaje experimental preserva o destruye la indistinguibilidad de las alternativas que de otro modo interferirían.',
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127
|
+
},
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128
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+
{
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129
|
+
type: 'title',
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130
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+
text: 'Límites de este modelo educativo',
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131
|
+
level: 3,
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132
|
+
},
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133
|
+
{
|
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134
|
+
type: 'paragraph',
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135
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+
html: 'El simulador usa un patrón compacto de doble rendija de estilo óptico y lo combina con un modelo de intensidad de detector para la decoherencia. Es excelente para la intuición, demostraciones en clase y revisión conceptual, pero no es una solución numérica de un aparato cuántico completo con espacios de Hilbert del detector, fuentes de ruido o calibración de laboratorio.',
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136
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+
},
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137
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+
{
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138
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+
type: 'list',
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139
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+
items: [
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140
|
+
'<strong>Úselo para entender conceptos:</strong> interferencia, información de camino, coherencia y medición.',
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141
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+
'<strong>No lo use para diseño experimental:</strong> los experimentos reales de doble rendija requieren cálculos precisos de longitud de onda, apertura, detector y propagación.',
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142
|
+
'<strong>Céntrese en la tendencia:</strong> a medida que aumenta la distinguibilidad, disminuye el contraste de interferencia.',
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143
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+
],
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144
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+
},
|
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145
|
+
],
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146
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+
faq,
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147
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+
bibliography,
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148
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+
howTo,
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149
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+
schemas: [
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150
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+
{
|
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151
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+
'@context': 'https://schema.org',
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152
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+
'@type': 'SoftwareApplication',
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153
|
+
name: title,
|
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154
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+
description,
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155
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+
applicationCategory: 'ScientificApplication',
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156
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+
operatingSystem: 'Any',
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157
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+
},
|
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158
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+
{
|
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159
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+
'@context': 'https://schema.org',
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160
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+
'@type': 'FAQPage',
|
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161
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+
mainEntity: faq.map((item) => ({
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162
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'@type': 'Question',
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163
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name: item.question,
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|
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165
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'@type': 'Answer',
|
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166
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text: item.answer,
|
|
167
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+
},
|
|
168
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+
})),
|
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169
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},
|
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170
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+
{
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171
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+
'@context': 'https://schema.org',
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172
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+
'@type': 'HowTo',
|
|
173
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+
name: title,
|
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174
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+
step: howTo.map((step) => ({
|
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175
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+
'@type': 'HowToStep',
|
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176
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name: step.name,
|
|
177
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+
text: step.text,
|
|
178
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+
})),
|
|
179
|
+
},
|
|
180
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+
],
|
|
181
|
+
};
|