@aiyiran/myclaw 1.1.89 → 1.1.91
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- package/111.html +437 -0
- package/assets/myclaw-artifacts.js +21 -5
- package/index.js +15 -4
- package/injects/inject-minimax.js +11 -3
- package/package.json +1 -1
- package/skills/yiran-course-template-pipeline/scripts/render_student_page.py +7 -1
- package/skills/yiran-course-template-pipeline/template-index.json +55 -1
- package/skills/yiran-course-template-pipeline/template-index.md +36 -0
- package//345/234/260/344/270/213/345/237/216/345/244/247/345/206/222/351/231/251/1.html +1756 -0
- package//345/234/260/344/270/213/345/237/216/345/244/247/345/206/222/351/231/251/__demo__.html +1756 -0
- package//345/234/260/344/270/213/345/237/216/345/244/247/345/206/222/351/231/251/__student-view__.html +77 -0
- package//345/234/260/344/270/213/345/237/216/345/244/247/345/206/222/351/231/251/__student__.json +60 -0
- package//345/234/260/344/270/213/345/237/216/345/244/247/345/206/222/351/231/251/__teacher-view__.html +52 -0
- package//345/234/260/344/270/213/345/237/216/345/244/247/345/206/222/351/231/251/__teacher__.json +45 -0
- package//345/234/260/344/270/213/345/237/216/345/244/247/345/206/222/351/231/251/index.html +150 -0
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@@ -74,6 +74,24 @@
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- 任务类型标签：视听表达
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- 关键词：a107_做一个我的卡牌图签, 先定主题，边用 AI 生成图片，边让 AI 搭网页框架，最后把图片换上去，一起完成一套图签。, 有兴趣爱好的学生（游戏、动漫、宝可梦等）, 需要有成就感才能启动的学生, 对网页有好奇心的初学者, 图片生成和网页搭建同步推进，不等一方完成再开始另一方, 用 AI 协作完成两条并行任务（生图 + 建页）, 把 AI 产出的图片素材接入自己的网页, 做一个我的卡牌图签, 第二能力：表达构建, 视听表达
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76
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## A108 我的金币任务板
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- ID：9b186240
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- 版本：v1
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80
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- 路径：templates/a108_我的金币任务板/v1
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+
- 入口文件：templates/a108_我的金币任务板/v1/index.html
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+
- 主能力标签：第二能力：表达构建
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+
- 任务类型标签：视听表达
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- 关键词：a108_我的金币任务板, 先把今天作业告诉 AI，再检查、保存、发布，最后请 AI 帮你看看。, 低年级学生, 刚开始学会和 AI 一起做任务的学生, 表达比较零散、需要帮助整理的学生, 把口头任务整理成清楚文件, 学会检查 AI 有没有漏写、写错、乱加, 知道完成后要保存、发布、再请 AI 检查, 我的金币任务板, 第二能力：表达构建, 视听表达
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+
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## A108 把作业整理成文件
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- ID：9b186240
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- 版本：v1
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- 路径：templates/a108_把作业整理成文件/v1
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- 入口文件：templates/a108_把作业整理成文件/v1/index.html
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- 主能力标签：第二能力：表达构建
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- 任务类型标签：视听表达
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- 关键词：a108_把作业整理成文件, 先把今天作业告诉 AI，再检查、保存、发布，最后请 AI 帮你看看。, 低年级学生, 刚开始学会和 AI 一起做任务的学生, 表达比较零散、需要帮助整理的学生, 把口头任务整理成清楚文件, 学会检查 AI 有没有漏写、写错、乱加, 知道完成后要保存、发布、再请 AI 检查, 把作业整理成文件, 第二能力：表达构建, 视听表达
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## B100 做一个按钮页面
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- ID：c360e192
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- 版本：v2
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@@ -136,3 +154,21 @@
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- 主能力标签：第四能力：迭代推进
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- 任务类型标签：游戏机制
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- 关键词：c103_我的召唤图鉴：换主题换卡池, 先玩懂抽卡系统，再把整套主题换成你自己的角色，设计属于你的卡池。, 喜欢集卡、抽卡游戏，想做自己的卡池的学生, 能读懂基础代码结构，想练习系统性修改的学生, 有完整世界观想法，需要载体来呈现的学生, 读懂配置对象结构（THEME），理解参数和效果的对应关系, 系统性替换内容（主题、角色、属性），保持代码逻辑不变, 用概率设计表达游戏平衡和稀有度的设计意图, 我的召唤图鉴：换主题换卡池, 第四能力：迭代推进, 游戏机制
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+
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## C104 地下城大冒险
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- ID：9ffcd038
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- 版本：v1
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- 路径：templates/c104_地下城大冒险/v1
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- 入口文件：templates/c104_地下城大冒险/v1/index.html
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163
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+
- 主能力标签：第四能力：迭代推进
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164
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+
- 任务类型标签：游戏机制
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- 关键词：c104_地下城大冒险, 先玩懂这个地下城探险游戏，然后改参数、改地图、加机制，做出一个属于你的版本。, 喜欢地牢探险、RPG类游戏的学生, 做完基础网页想挑战带地图的互动游戏的学生, 对游戏数值和关卡设计有想法的学生, 读懂地图生成和角色移动逻辑，找到可以改的参数, 通过修改数值感受游戏难度和体验的变化, 把自己的关卡设计想法转化成具体的代码修改, 地下城大冒险, 第四能力：迭代推进, 游戏机制
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+
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## C108 我的金币任务板
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168
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- ID：9b186240
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- 版本：v1
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- 路径：templates/c108_我的金币任务板/v1
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- 入口文件：templates/c108_我的金币任务板/v1/index.html
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- 主能力标签：第二能力：表达构建
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- 任务类型标签：视听表达
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- 关键词：c108_我的金币任务板, 先把今天作业告诉 AI，再检查、保存、发布，最后请 AI 帮你看看。, 低年级学生, 刚开始学会和 AI 一起做任务的学生, 表达比较零散、需要帮助整理的学生, 把口头任务整理成清楚文件, 学会检查 AI 有没有漏写、写错、乱加, 知道完成后要保存、发布、再请 AI 检查, 我的金币任务板, 第二能力：表达构建, 视听表达
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