scratch-l10n 5.0.89 → 5.0.91

This diff represents the content of publicly available package versions that have been released to one of the supported registries. The information contained in this diff is provided for informational purposes only and reflects changes between package versions as they appear in their respective public registries.
package/CHANGELOG.md CHANGED
@@ -3,6 +3,20 @@
3
3
  All notable changes to this project will be documented in this file. See
4
4
  [Conventional Commits](https://conventionalcommits.org) for commit guidelines.
5
5
 
6
+ ## [5.0.91](https://github.com/scratchfoundation/scratch-l10n/compare/v5.0.90...v5.0.91) (2025-01-21)
7
+
8
+
9
+ ### Bug Fixes
10
+
11
+ * pull new editor translations from Transifex ([594185f](https://github.com/scratchfoundation/scratch-l10n/commit/594185f725055bf56140d299fd8833be0982deaa))
12
+
13
+ ## [5.0.90](https://github.com/scratchfoundation/scratch-l10n/compare/v5.0.89...v5.0.90) (2025-01-19)
14
+
15
+
16
+ ### Bug Fixes
17
+
18
+ * **deps:** lock file maintenance ([f6e62a3](https://github.com/scratchfoundation/scratch-l10n/commit/f6e62a37a9cdc0332b994766f922d991b4be2db8))
19
+
6
20
  ## [5.0.89](https://github.com/scratchfoundation/scratch-l10n/compare/v5.0.88...v5.0.89) (2025-01-19)
7
21
 
8
22
 
package/package.json CHANGED
@@ -1,6 +1,6 @@
1
1
  {
2
2
  "name": "scratch-l10n",
3
- "version": "5.0.89",
3
+ "version": "5.0.91",
4
4
  "description": "Localization for the Scratch 3.0 components",
5
5
  "main": "./dist/l10n.js",
6
6
  "browser": "./src/index.mjs",
@@ -111,7 +111,7 @@
111
111
  "annualReport.2020.connectivityExample3Title": "Scratch Editor",
112
112
  "annualReport.2020.connectivityExample3Paragraph": "The Scratch project editor is the most essential Scratch resource. We worked with a South African translation company that specializes in culturally-relevant educational translation to translate and review the Scratch editor in five South African languages: isiZulu, isiXhosa, Afrikaans, Sestwana, and Sepedi.",
113
113
  "annualReport.2020.adaptationTitle": "Adaptation",
114
- "annualReport.2020.adaptationIntro": "As COVID-19 forced schools to close and pushed learning to virtual spaces, many students and teachers were discovering Scratch for the first time or adapting the way they taught and learned creative coding. From our own homes, the Scratch Team worked to support the changing needs of educators and the online community.",
114
+ "annualReport.2020.adaptationIntro": "Khi COVID-19 buộc các trường học phải đóng cửa đẩy việc học lên không gian ảo, nhiều học sinh giáo viên đã khám phá Scratch lần đầu tiên hoặc điều chỉnh cách họ dạy học lập trình sáng tạo. Từ chính ngôi nhà của mình, Nhóm Scratch đã làm việc để hỗ trợ nhu cầu thay đổi của các nhà giáo dục và cộng đồng trực tuyến.",
115
115
  "annualReport.2020.adaptationQuoteName": "Benedikt Hochwartner",
116
116
  "annualReport.2020.adaptationQuoteTitle": "Curator for Creative Learning, mumok, Vienna, Austria",
117
117
  "annualReport.2020.adaptationQuoteText": "In all the troubles over the past year, Scratch remained our platform of communication, our place to meet, and our medium of expressing ourselves creatively.",
@@ -59,7 +59,7 @@
59
59
  "annualReport.2021.reachDownloads": "Downloads in 2021",
60
60
  "annualReport.2021.reachDownloadsIncrease": "2 million from 2020",
61
61
  "annualReport.2021.themesTitle": "Emerging Themes",
62
- "annualReport.2021.themesDescription": "Amidst ongoing uncertainty from COVID-19, Scratch continued to serve as a key space for young people to connect and create together. In 2021, we focused our efforts on building a strong foundation to equitably support our growing global community and our growing Scratch Team. Our work was centered around three major themes: fostering community, increasing access and accessibility, and developing the Scratch Education Collaborative (SEC).",
62
+ "annualReport.2021.themesDescription": "Giữa bối cảnh bất ổn đang diễn ra do COVID-19, Scratch vẫn tiếp tục đóng vai trò không gian chính để những người trẻ tuổi kết nối và cùng nhau sáng tạo. Vào năm 2021, chúng tôi tập trung nỗ lực vào việc xây dựng nền tảng vững chắc để hỗ trợ công bằng cho cộng đồng toàn cầu đang phát triển của chúng tôi và Đội ngũ Scratch đang phát triển của chúng tôi. Công việc của chúng tôi tập trung vào ba chủ đề chính: thúc đẩy cộng đồng, tăng cường khả năng tiếp cận và khả năng truy cập, phát triển Scratch Education Collaborative (SEC).",
63
63
  "annualReport.2021.SECTitle": "Scratch Education Collaborative",
64
64
  "annualReport.2021.SECIntro": "Community voices and partnerships are deeply woven into the fabric of Scratch’s history. They have, and continue to be, integral in helping us increase accessible and equitable coding opportunities worldwide. In 2021, we launched the Scratch Education Collaborative, an initiative committed to identifying and eliminating the barriers to access to creative coding that connects remarkable organizations around the world.",
65
65
  "annualReport.2021.SECWhatIs": "What is SEC?",
@@ -84,7 +84,7 @@
84
84
  "annualReport.2021.SECWorkshopsText": "Last year, the Scratch Education Collaborative hosted a series of workshops that supported their inaugural cohort in defining and exploring unique pathways to equitable creative coding. Workshops were facilitated by Stanford d. School, Tinkering Studio, the Brazilian Creative Learning Network, and Chicago Public Schools CS4ALL. Together, workshop participants developed a shared understanding of creative coding and discussed strategies and practices that foster culturally sustaining communities through creative communication and collaboration.",
85
85
  "annualReport.2021.SECWorkshopsSubtitle": "How can we creatively empower local community in exploring creative coding?",
86
86
  "annualReport.2021.accessTitle": "Access",
87
- "annualReport.2021.accessIntro": "As COVID-19 forced schools to close and pushed learning to virtual spaces, many students and teachers were discovering Scratch for the first time or adapting the way they taught and learned creative coding. From our own homes, the Scratch Team worked to support the changing needs of educators and the online community.",
87
+ "annualReport.2021.accessIntro": "Khi COVID-19 buộc các trường học phải đóng cửa đẩy việc học lên không gian ảo, nhiều học sinh giáo viên đã khám phá Scratch lần đầu tiên hoặc điều chỉnh cách họ dạy học lập trình sáng tạo. Từ chính ngôi nhà của mình, Nhóm Scratch đã làm việc để hỗ trợ nhu cầu thay đổi của các nhà giáo dục và cộng đồng trực tuyến.",
88
88
  "annualReport.2021.accessASL": "ASL Tutorial",
89
89
  "annualReport.2021.accessASLText": "In 2021, we partnered with Deaf Kids Code to launch our first American Sign Language tutorial in the Scratch Editor.",
90
90
  "annualReport.2021.accessASLText2": " Together, we were inspired to create an evergreen resource that would expand creative pathways for deaf Scratchers.",
@@ -1,6 +1,6 @@
1
1
  {
2
- "dmca.intro": "The Scratch Foundation respects the intellectual property of others, as well as our users. If you believe that your work has been copied in a way that constitutes copyright infringement, please email copyright@scratch.mit.edu, or mail your complaint to the following:",
3
- "dmca.llkresponse": "The Scratch Foundation will promptly process and investigate notices of alleged infringement and will take appropriate actions under the Digital Millennium Copyright Act (“DMCA”) and other applicable intellectual property laws. Upon receipt of notices complying or substantially complying with the DMCA, the Scratch Foundation may act expeditiously to remove or disable access to any material claimed to be infringing. Repeat infringers of third-party copyrights are subject to termination in appropriate circumstances.",
2
+ "dmca.intro": "Scratch Foundation tôn trọng quyền sở hữu trí tuệ của người khác cũng như người dùng của chúng tôi. Nếu bạn tin rằng tác phẩm của mình đã bị sao chép theo cách vi phạm bản quyền, vui lòng gửi email đến copyright@scratch.mit.edu hoặc gửi khiếu nại của bạn đến địa chỉ sau:",
3
+ "dmca.llkresponse": "Scratch Foundation sẽ nhanh chóng xử điều tra các thông báo về cáo buộc vi phạm sẽ thực hiện các hành động thích hợp theo Đạo luật Bản quyền Thiên niên kỷ Kỹ thuật số (“DMCA”) các luật sở hữu trí tuệ hiện hành khác. Khi nhận được các thông báo tuân thủ hoặc tuân thủ đáng kể theo DMCA, Scratch Foundation thể hành động nhanh chóng để xóa hoặc hiệu hóa quyền truy cập vào bất kỳ tài liệu nào bị cáo buộc là vi phạm. Những người vi phạm bản quyền của bên thứ ba nhiều lần sẽ bị chấm dứt trong các trường hợp thích hợp.",
4
4
  "dmca.assessment": "Để đánh giá liệu người dùng Scratch có vi phạm bản quyền của bạn hay không, hãy nhớ rằng Scratch là một sáng kiến giáo dục và không vì lợi nhuận, nhằm giúp trẻ em học tập bằng cách cung cấp các công cụ để chúng học và thể hiện mình bằng kỹ thuật số. Cũng xin lưu ý điều luật “Sử dụng hợp lý” kết hợp với Đạo luật Bản quyền năm 1976, 17 U.S.C. § 107.",
5
5
  "dmca.eyetoeye": "Chúng tôi hy vọng bạn thấy rằng Scratch không chỉ là một cách thức hay để phổ biến các sáng tạo và trang web của bạn mà còn là một cơ hội để làm điều gì đó tốt đẹp cho việc giáo dục trẻ em.",
6
6
  "dmca.afterfiling": "Nếu bạn quyết định khiếu nại vi phạm bản quyền, xin lưu ý chúng tôi có thể đăng thông báo của bạn, với thông tin có thể nhận dạng cá nhân đã được biên tập lại, tới cơ quan bù trừ như chillingeffects.org. Cũng xin lưu ý bạn có thể phải chịu trách nhiệm về các thiệt hại (bao gồm các chi phí và phí luật sư) nếu bạn xuyên tạc một cách nghiêm trọng về một hành động là đã vi phạm bản quyền của bạn.",
@@ -10,28 +10,28 @@
10
10
  "wedo2.clickMotorBlock": "Tìm khối {motorBlockText}và click vào nó.",
11
11
  "wedo2.motorBlockText": "\"bật động cơ trong 1 giây\"",
12
12
  "wedo2.starterProjects": "Chương trình khởi đầu",
13
- "wedo2.starter1PetTitle": "Make Your Own Pet",
14
- "wedo2.starter1PetDescription": "Use a motor to make a spinning tail for your virtual pet.",
15
- "wedo2.starter2FoxTitle": "Move the Fox",
16
- "wedo2.starter2FoxDescription": "Use the tilt sensor to move the fox back and forth.",
17
- "wedo2.starter3PufferfishTitle": "Inflating Pufferfish",
18
- "wedo2.starter3PufferfishDescription": "Use the distance sensor to make the fish grow.",
13
+ "wedo2.starter1PetTitle": "Làm thú cưng của riêng bạn",
14
+ "wedo2.starter1PetDescription": "Sử dụng động để tạo ra cái đuôi quay cho thú cưng ảo của bạn.",
15
+ "wedo2.starter2FoxTitle": "Di chuyển con cáo",
16
+ "wedo2.starter2FoxDescription": "Sử dụng cảm biến nghiêng để di chuyển con cáo tới lui.",
17
+ "wedo2.starter3PufferfishTitle": "Thổi phồng cá nóc",
18
+ "wedo2.starter3PufferfishDescription": "Sử dụng cảm biến khoảng cách để làm cá lớn lên.",
19
19
  "wedo2.troubleshootingTitle": "Khắc phục sự cố",
20
20
  "wedo2.checkOSVersionTitle": "Chắn chắn rằng hệ thống của bạn tương thích với Scratch Link",
21
21
  "wedo2.checkOSVersionText": "Phiên bản hệ thống tối thiểu được liệt kê ở đầu trang này. Xem hướng dẫn kiểm tra phiên bản cho {winOSVersionLink} hoặc {macOSVersionLink}.",
22
22
  "wedo2.winOSVersionLinkText": "Hệ điều hành Windows",
23
23
  "wedo2.macOSVersionLinkText": "macOS",
24
24
  "wedo2.closeScratchCopiesTitle": "Đóng các bản sao khác của Scratch",
25
- "wedo2.closeScratchCopiesText": "Only one copy of Scratch can connect with the WeDo 2.0 at a time. If you have Scratch open in other browser tabs, close it and try again.",
26
- "wedo2.otherComputerConnectedTitle": "Make sure no other computer is connected to your WeDo 2.0",
27
- "wedo2.otherComputerConnectedText": "Only one computer can be connected to an WeDo 2.0 at a time. If you have another computer connected to your WeDo 2.0, disconnect the WeDo 2.0 or close Scratch on that computer and try again.",
28
- "wedo2.updateLinkTitle": "Update Scratch Link",
29
- "wedo2.updateLinkText": "Make sure you have installed the latest version of Scratch Link.",
30
- "wedo2.legacyInfoTitle": "Using Scratch 2.0?",
31
- "wedo2.legacyInfoText": "Visit our page about {wedoLegacyLink}.",
32
- "wedo2.legacyLinkText": "using WeDo with Scratch 2.0",
33
- "wedo2.imgAltWeDoIllustration": "An illustration of a WeDo2 featuring a tilt sensor and a motor.",
34
- "wedo2.imgAltStarter1Pet": "A Scratch project with a dog and a taco.",
35
- "wedo2.imgAltStarter2Fox": "A Scratch project with a fox moving back and forth.",
36
- "wedo2.imgAltStarter3Pufferfish": "A Scratch project with dinosaurs."
25
+ "wedo2.closeScratchCopiesText": "Chỉ một bản sao của Scratch thể kết nối với WeDo 2.0 tại một thời điểm. Nếu bạn mở Scratch trong các tab trình duyệt khác, hãy đóng lại thử lại.",
26
+ "wedo2.otherComputerConnectedTitle": "Đảm bảo không máy tính nào khác được kết nối với WeDo 2.0 của bạn",
27
+ "wedo2.otherComputerConnectedText": "Chỉ thể kết nối một máy tính với WeDo 2.0 tại một thời điểm. Nếu bạn một máy tính khác được kết nối với WeDo 2.0, hãy ngắt kết nối WeDo 2.0 hoặc đóng Scratch trên máy tính đó thử lại.",
28
+ "wedo2.updateLinkTitle": "Cập nhật liên kết Scratch",
29
+ "wedo2.updateLinkText": "Đảm bảo bạn đã cài đặt phiên bản Scratch Link mới nhất.",
30
+ "wedo2.legacyInfoTitle": "Bạn đang sử dụng Scratch 2.0?",
31
+ "wedo2.legacyInfoText": "Truy cập trang của chúng tôi về {wedoLegacyLink}",
32
+ "wedo2.legacyLinkText": "sử dụng WeDo với Scratch 2.0",
33
+ "wedo2.imgAltWeDoIllustration": "Hình minh họa về WeDo2 cảm biến nghiêng động cơ.",
34
+ "wedo2.imgAltStarter1Pet": "Một dự án Scratch với chú chó chiếc bánh taco.",
35
+ "wedo2.imgAltStarter2Fox": "Một dự án Scratch với hình ảnh một chú cáo đang di chuyển tới lui.",
36
+ "wedo2.imgAltStarter3Pufferfish": "Một dự án Scratch với khủng long."
37
37
  }