create-openclass-uniminuto 1.6.7 → 1.6.8

package/package.json

@@ -1,6 +1,6 @@
 {
   "name": "create-openclass-uniminuto",
-  "version": "1.6.7",
+  "version": "1.6.8",
   "description": "Creador de proyectos Open Class UNIMINUTO basados en Slidev, con generación incremental por semanas, actualización de tema y GitHub Pages.",
   "type": "module",
   "bin": {

package/template/plantillas/semana.md

@@ -1,6 +1,6 @@
 ---
-
-## layout: slide-01-portada
+layout: slide-01-portada
+---
 
 ::title::
 {{COURSE_NAME}}
@@ -12,15 +12,15 @@ Semana {{WEEK_NUMBER}} — {{WEEK_TITLE}}
 {{WEEK_DATE}}
 
 ---
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-## layout: slide-02-titulo
+layout: slide-02-titulo
+---
 
 ::title::
 Ruta de la Open Class
 
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-## layout: slide-08-titulo-texto
+layout: slide-08-titulo-texto
+---
 
 ::title::
 Contexto de la semana
@@ -31,8 +31,8 @@ Esta sesión aborda el tema **{{WEEK_THEME}}** desde una perspectiva aplicada, a
 La intención es que el estudiante relacione los conceptos centrales de la semana con situaciones reales del campo disciplinar, identifique problemas, analice alternativas y proponga decisiones fundamentadas.
 
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-## layout: slide-09-objetivos
+layout: slide-09-objetivos
+---
 
 ::title::
 Objetivos de aprendizaje
@@ -46,13 +46,14 @@ Al finalizar esta Open Class, el estudiante estará en capacidad de:
 4. Formular conclusiones que evidencien comprensión, argumentación y transferencia.
 
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-## layout: slide-03-imagen-izquierda
+layout: slide-03-imagen-izquierda
+---
 
 ::title::
 Lectura inicial del problema
 
-::image:: <img src="/imagenes/favicon.png" alt="Imagen institucional de apoyo" />
+::image:: 
+<img src="/imagenes/favicon.png" alt="Imagen institucional de apoyo" />
 
 ::content::
 En esta sección se presenta una situación inicial que permite introducir el tema de la semana.
@@ -66,8 +67,8 @@ Ejemplo:
 `/imagenes/nombre_de_la_imagen.png`
 
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-## layout: slide-04-imagen-derecha
+layout: slide-04-imagen-derecha
+---
 
 ::title::
 Análisis del contexto
@@ -82,16 +83,18 @@ Puedes usarlo para:
 * Explicar un flujo.
 * Relacionar conceptos con una situación profesional.
 
-::image:: <img src="/imagenes/favicon.png" alt="Imagen de apoyo para análisis del contexto" />
+::image:: 
+<img src="/imagenes/favicon.png" alt="Imagen de apoyo para análisis del contexto" />
 
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-## layout: slide-05-titulo-superior-texto-derecha
+layout: slide-05-titulo-superior-texto-derecha
+---
 
 ::title::
 Concepto clave de la semana
 
-::image:: <img src="/imagenes/favicon.png" alt="Imagen conceptual de apoyo" />
+::image:: 
+<img src="/imagenes/favicon.png" alt="Imagen conceptual de apoyo" />
 
 ::content::
 Este layout permite destacar una imagen amplia en la parte izquierda y ubicar la explicación en la parte derecha.
@@ -107,8 +110,8 @@ Ejemplo de uso:
 * Representación visual de un caso.
 
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-## layout: slide-06-titulo-superior-texto-izquierda
+layout: slide-06-titulo-superior-texto-izquierda
+---
 
 ::title::
 Relación entre teoría y práctica
@@ -125,11 +128,12 @@ Se recomienda usarlo para:
 3. Introducir una práctica guiada.
 4. Preparar al estudiante para una actividad.
 
-::image:: <img src="/imagenes/favicon.png" alt="Imagen de apoyo para teoría y práctica" />
+::image:: 
+<img src="/imagenes/favicon.png" alt="Imagen de apoyo para teoría y práctica" />
 
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-## layout: slide-07-multimedia-con-titulo
+layout: slide-07-multimedia-con-titulo
+---
 
 ::title::
 Recurso multimedia de apoyo
@@ -147,8 +151,8 @@ Recurso multimedia de apoyo
 </iframe>
 
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-## layout: slide-08-titulo-texto
+layout: slide-08-titulo-texto
+---
 
 ::title::
 Síntesis conceptual
@@ -166,8 +170,8 @@ Ejemplo de estructura sugerida:
 También puedes usar párrafos breves cuando necesites explicar una idea con mayor profundidad académica.
 
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-## layout: slide-10-titulo-dos-columnas
+layout: slide-10-titulo-dos-columnas
+---
 
 ::title::
 Comparación de enfoques
@@ -195,8 +199,8 @@ Este espacio puede usarse para contrastar una segunda postura, alternativa, comp
 * Ejemplo aplicado.
 
 ---
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-## layout: slide-11-dos-titulos-dos-columnas
+layout: slide-11-dos-titulos-dos-columnas
+---
 
 ::leftTitle::
 Antes del análisis
@@ -225,8 +229,8 @@ Ejemplo:
 * Conclusiones argumentadas.
 
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-
-## layout: slide-codigo
+layout: slide-codigo
+---
 
 ::title::
 Ejemplo técnico guiado
@@ -250,8 +254,7 @@ presentar_contexto(tema, actividad)
 ```
 
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-## layout: slide-08-titulo-texto
+layout: slide-08-titulo-texto
 
 ::title::
 Actividad de aplicación
@@ -270,8 +273,8 @@ Orientaciones sugeridas:
 Duración estimada: **{{WEEK_DURATION}}**.
 
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-## layout: slide-10-titulo-dos-columnas
+layout: slide-10-titulo-dos-columnas
+---
 
 ::title::
 Preguntas orientadoras
@@ -295,8 +298,8 @@ Preguntas orientadoras
 * ¿Qué aprendizaje se transfiere a un contexto profesional?
 
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-## layout: slide-08-titulo-texto
+layout: slide-08-titulo-texto
+---
 
 ::title::
 Plantilla para listas y revelado progresivo
@@ -327,8 +330,8 @@ Plantilla para listas y revelado progresivo
 </ol>
 
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-## layout: slide-08-titulo-texto
+layout: slide-08-titulo-texto
+---
 
 ::title::
 Plantilla para instrucciones con clics
@@ -347,8 +350,8 @@ Plantilla para instrucciones con clics
 <p v-click><strong>Producto:</strong> una respuesta breve con criterio, evidencia y conclusión.</p>
 
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-## layout: slide-11-dos-titulos-dos-columnas
+layout: slide-11-dos-titulos-dos-columnas
+---
 
 ::leftTitle:: <span v-click>Plantilla animación antes del análisis</span>
 
@@ -381,5 +384,5 @@ Plantilla para instrucciones con clics
 </ul>
 
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-## layout: slide-12-cierre
+layout: slide-12-cierre
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