@socialgouv/kali-data 3.212.0 → 3.214.0

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- "content": "<p align='center'>Chiffres clés et tendances</p><p align='left'>La filière dite « support » est particulièrement importante dans la branche du fait du classement dans cette filière de certains métiers « de production » tels que les assistant e s de formation par exemple.</p><p align='left'>Elle représente 34,4 % des métiers de la branche des organismes de formation notamment :<br/>\n– 8 % dans les métiers du secrétariat (464b ; 542a) ;<br/>\n– 4 % d'employés qualifiés (543f ; 543b).</p><p align='left'>Avant la crise sanitaire, la transition numérique des fonctions support avait apparemment une incidence moindre. Avec la crise, les fonctions support se sont également converties à certains outils numériques en raison du télétravail et des obligations de distanciation sociale. Un tiers des entreprises anticipe que la crise accélère la disparition de certains métiers. Le personnel administratif et support pourrait s'avérer vulnérable notamment en raison de la digitalisation de certaines activités.</p><p align='left'>Les compétences numériques, qu'elles soient utilisées dans un objectif pédagogique ou organisationnel, sont à développer en priorité dans les années à venir. Pour accompagner les objectifs ambitieux de développement du portefeuille client et de diversification de l'offre, les compétences commerciales et marketing sont identifiées comme la deuxième priorité.</p><p align='center'>1.   Métiers liés à la gestion administrative et financière d'un organisme</p><p align='center'>1.1.   Impacts et enjeux</p><p align='left'>Les métiers de la gestion administrative et financière d'un organisme de formation sont directement impactés par le développement de l'usage des outils numériques et digitaux, sous différents angles :<br/>\n– la dématérialisation des process ;<br/>\n– le développement des logiciels de gestion administrative, qui permettent d'automatiser certaines tâches et donc de se centrer sur d'autres activités ;<br/>\n– l'évolution des modes de travail et l'essor d'un fonctionnement en logique de projets, qui encourage la mise en place des outils digitaux et collaboratifs facilitant les échanges transverses ;<br/>\n– la croissance des systèmes d'analyse de l'activité, qui permettent une optimisation du pilotage de l'activité.</p><p align='center'>1.2.   Besoins en compétences</p><center><table border='1'><tbody><tr><td rowspan='5' align='center'>Centralisation et consolidation des ressources</td><td>Gérer la collecte et l'archivage des pièces administratives des actions de formation pour sécuriser les procédures de contrôle et/ ou de certification qualité.</td></tr><tr><td>Gérer les ressources numériques de façon homogène afin de de disposer d'une information fiable et accessible facilement.</td></tr><tr><td>Centraliser les informations transmises par les différents services au travers des outils collaboratifs et alerter en cas de dysfonctionnement.</td></tr><tr><td>Superviser et veiller au bon déroulement des actions de formation, de l'accueil jusqu'à la récupération des feed-back.</td></tr><tr><td>Recueillir, consolider et pré-analyser les résultats des bilans de formation pour les transmettre aux responsables pédagogiques des actions de formation.</td></tr><tr><td rowspan='3' align='center'>Développement de la communication avec les apprenants</td><td>Prendre en charge l'accueil téléphonique des potentiels clients, répondre à leurs questions et relayer à d'autres interlocuteurs si cela est nécessaire (augmentation de cette compétence du fait du développement de la cible BtoC).</td></tr><tr><td>Adapter sa communication au type de client et d'apprenant.</td></tr><tr><td>Gérer des enquêtes de cohortes auprès des stagiaires partis en formation (enquêtes de satisfaction, de suivi …).</td></tr><tr><td rowspan='4' align='center'>Dématérialisation des activités administratives</td><td>Utiliser les outils dématérialisés propres à ses activités (inscriptions, convocations, émargements, facturation, comptabilité, reporting, informatisation des plannings, réservation de ressources …).</td></tr><tr><td>Gérer et partager les plannings des formateurs et des sessions en ligne.</td></tr><tr><td>Gérer les lieux de formations en ligne.</td></tr><tr><td>Utiliser les systèmes de gestion internes et externes.</td></tr><tr><td rowspan='3' align='center'>Développement des relations avec l'extérieur</td><td>Coordonner les interventions des prestataires.</td></tr><tr><td>Réaliser les étapes de demandes de financements et de demandes de règlement auprès des financeurs sur leurs sites internet dédiés.</td></tr><tr><td>Gérer l'aspect contractuel des actions de formations avec des clients et financeurs de plus en plus diversifiés.</td></tr></tbody></table></center><p align='center'>1.3   Liste des certifications</p><center><table border='1'><tbody><tr><th>Titre  /   Diplôme</th><th>Niveau de qualification</th><th>RNCP</th></tr><tr><td>Agent de secrétariat – [104747]</td><td align='center'>3</td><td align='center'>15142</td></tr><tr><td>Assistant chef d'entreprise PME-PMI. – [59644]</td><td align='center'>5</td><td align='center'>34786</td></tr><tr><td>Assistant spécialisé digital – [109755]</td><td align='center'>5</td><td align='center'>35055</td></tr><tr><td>Conseiller en recrutement – [105129]</td><td align='center'>5</td><td align='center'>31872</td></tr><tr><td>Chargé de développement stratégique – [104945]</td><td align='center'>6</td><td align='center'>31966</td></tr><tr><td><em>Chef de projet digital – [104583] </em><a href='#RENVOI_KALIARTI000045694753_1'> (1) </a></td><td align='center'>6</td><td align='center'>31906</td></tr><tr><td>Chef de projet digital – [107023]</td><td align='center'>6</td><td align='center'>34167</td></tr><tr><td>Chef de projet digitaux – [111293]</td><td align='center'>6</td><td align='center'>35541</td></tr><tr><td>Chef de projet e-commerce – [107047]</td><td align='center'>6</td><td align='center'>34179</td></tr><tr><td>Chef de projet Full Stack web-digital – [105263]</td><td align='center'>6</td><td align='center'>32057</td></tr><tr><td>Chef de projet marketing et communication – [109279]</td><td align='center'>6</td><td align='center'>34909</td></tr><tr><td>Chef de projet multimédia – [108011]</td><td align='center'>6</td><td align='center'>34512</td></tr><tr><td>Chef de projet web et stratégie digitale – [107833]</td><td align='center'>6</td><td align='center'>34455</td></tr><tr><td><em>Chef de projets marketing et commercial – [107533] </em><a href='#RENVOI_KALIARTI000045694753_1'> (1) </a></td><td align='center'><em>6 </em></td><td align='center'><em>34380 </em></td></tr><tr><td>Chef de projets marketing et communication – [83213]</td><td align='center'>6</td><td align='center'>34580</td></tr><tr><td>Concepteur développeur de solutions digitales – [105267]</td><td align='center'>6</td><td align='center'>32043</td></tr><tr><td>Diplôme supérieur en développement digital et commercial – [109077]</td><td align='center'>6</td><td align='center'>35721</td></tr><tr><td>Directeur de la stratégie marketing digitale – [104995]</td><td align='center'>7</td><td align='center'>32109</td></tr><tr><td>Expert en stratégie et développement digital – [104983]</td><td align='center'>7</td><td align='center'>32047</td></tr><tr><td>Licence pro mention e-commerce et marketing numérique – [103877]</td><td align='center'>6</td><td align='center'>30060</td></tr><tr><td>Manager de la communication digitale et data science – [104619]</td><td align='center'>7</td><td align='center'>31914</td></tr><tr><td>Manager de la communication et du marketing – [107873]</td><td align='center'>7</td><td align='center'>34492</td></tr><tr><td>Manager de la communication et du marketing digital – [108225]</td><td align='center'>7</td><td align='center'>34577</td></tr><tr><td>Manager de la communication et stratégie digitale – [101023]</td><td align='center'>7</td><td align='center'>31420</td></tr><tr><td>Manager de la communication globale – [110617]</td><td align='center'>7</td><td align='center'>35247</td></tr><tr><td><em>Manager de la stratégie digitale et de la communication numérique – [90735] </em><a href='#RENVOI_KALIARTI000045694753_1'> (1) </a></td><td align='center'><em>7 </em></td><td align='center'><em>26821 </em></td></tr><tr><td>Manager de la stratégie digitale marketing et commerciale – [108021]</td><td align='center'>7</td><td align='center'>34538</td></tr><tr><td>Manager digital (MS) – [110395]</td><td align='center'>7</td><td align='center'>35198</td></tr><tr><td>Manager du marketing digital – [96867]</td><td align='center'>7</td><td align='center'>28710</td></tr><tr><td>Manager en stratégie et développement de projet digital – [109035]</td><td align='center'>7</td><td align='center'>34758</td></tr><tr><td>Manager stratégique web – [81595]</td><td align='center'>7</td><td align='center'>17282</td></tr><tr><td>Manageur de l'innovation numérique – [108029]</td><td align='center'>7</td><td align='center'>34509</td></tr><tr><td>Responsable de communication et webmarketing – [99887]</td><td align='center'>6</td><td align='center'>34768</td></tr><tr><td>Responsable de la performance commerciale et du marketing digital – [104955]</td><td align='center'>6</td><td align='center'>31967</td></tr><tr><td><em>Responsable de projet web et mobile – [105199] </em><a href='#RENVOI_KALIARTI000045694753_1'> (1) </a></td><td align='center'><em>6 </em></td><td align='center'><em>32192 </em></td></tr><tr><td>Responsable de projet webmarketing et communication digitale – [107551]</td><td align='center'>6</td><td align='center'>34413</td></tr><tr><td><em>Responsable marketing digital stratégique et opérationnel – [105147] </em><a href='#RENVOI_KALIARTI000045694753_1'> (1) </a></td><td align='center'><em>7 </em></td><td align='center'><em>32198 </em></td></tr></tbody></table></center><p align='center'>2.   Métiers liés à l'informatique</p><p align='center'>2.1.   Impacts et enjeux</p><p align='left'>Les métiers liés à l'informatique ont un rôle crucial à jouer à l'aune des mutations qui impactent le secteur.</p><p align='left'>Ils doivent d'abord faire face à la hausse de la diversité et de la complexité des technologies et composants à maîtriser.</p><p align='left'>Par ailleurs, l'environnement réglementaire, en particulier le RGPD, a fait apparaître de nouveaux enjeux autour de la collecte, des usages et de la sécurisation des données.</p><p align='left'>Enfin, l'émergence d'entreprises expertes dans la conception de solutions digitales appliquées à la formation favorise le développement de relations avec de nouveaux prestataires.</p><p align='center'>2.2.   Besoins en compétences</p><center><table border='1'><tbody><tr><td rowspan='6' align='center'>Conseil expertise communication</td><td>Accompagner les concepteurs pédagogiques sur la sélection des outils.</td></tr><tr><td>Accompagner les commerciaux pour l'implémentation de solutions en entreprise.</td></tr><tr><td>Assurer l'intégration des nouveaux outils et la formation à ces derniers.</td></tr><tr><td>Assurer un appui technique en cas de dysfonctionnement.</td></tr><tr><td>Gérer des projets et les relations avec les prestataires informatiques.</td></tr><tr><td>Assurer la conformité au règlement européen sur la protection des données (RGPD).</td></tr><tr><td rowspan='5' align='center'>Proposition et développement d'outils adaptés à la stratégie de l'entreprise</td><td>Développer de nouveaux outils, en cohérence avec la stratégie choisie par l'entreprise (outils de communication digitale et de e-marketing, de référencements et de vente en ligne, plateformes et outils de partage de contenus …).</td></tr><tr><td>Mettre en place des outils de récupération et de stockage de données ainsi que des systèmes d'information.</td></tr><tr><td>Contribuer à l'élaboration du plan de développement logiciel.</td></tr><tr><td>Proposer des solutions de sauvegarde et de protection des données, développer la maîtrise de la gestion des risques au niveau de l'entreprise.</td></tr><tr><td>Rédiger de la documentation et élaborer des outils de formation pour accompagner la prise en main des nouveaux outils.</td></tr><tr><td rowspan='4' align='center'>Gestion d'un périmètre étendu</td><td>Intégrer l'ensemble des systèmes digitaux de l'entreprise de formation, et gérer la maintenance d'un parc informatique toujours plus grand.</td></tr><tr><td>Contribuer à la maintenance, à la recette technique et fonctionnelle et à l'évolution des systèmes informatiques.</td></tr><tr><td>Mettre en œuvre des outils de supervision et définir les procédures de supervision des réseaux d'information.</td></tr><tr><td>Assurer l'installation des évolutions ou des nouvelles versions logicielles systèmes et applicatives.</td></tr></tbody></table></center><p align='center'><em>2.3.   Liste des certifications</em><a href='#RENVOI_KALIARTI000045694753_1'> (1)</a></p><center><table border='1'><tbody><tr><th>Certification</th><th>Niveau</th><th>Code RNCP</th></tr><tr><td>Développeur intégrateur de solutions intranet/ internet</td><td align='center'>5</td><td align='center'>34999</td></tr><tr><td>Développeur web</td><td align='center'>5</td><td align='center'>37805</td></tr><tr><td>Graphiste Multimédia</td><td align='center'>5</td><td align='center'>35662</td></tr><tr><td>Infographiste</td><td align='center'>5</td><td align='center'>34241</td></tr><tr><td>Technicien intégrateur Web</td><td align='center'>5</td><td align='center'>34409</td></tr><tr><td>Webdesigner</td><td align='center'>5</td><td align='center'>35542</td></tr><tr><td>Chef de projet digital</td><td align='center'>6</td><td align='center'>34167</td></tr><tr><td>Chef de projets digitaux</td><td align='center'>6</td><td align='center'>35541</td></tr><tr><td>Chef de projets marketing et communication</td><td align='center'>6</td><td align='center'>34580</td></tr><tr><td>Community manager</td><td align='center'>6</td><td align='center'>34922</td></tr><tr><td>Concepteur Webdesigner</td><td align='center'>6</td><td align='center'>34245</td></tr><tr><td>Designer de communication graphique et digitale</td><td align='center'>6</td><td align='center'>34319</td></tr><tr><td>Designer en communication graphique éco-responsable</td><td align='center'>6</td><td align='center'>34247</td></tr><tr><td>Designer Graphique et Digital</td><td align='center'>6</td><td align='center'>35083</td></tr><tr><td>Graphiste concepteur</td><td align='center'>6</td><td align='center'>34343</td></tr><tr><td>Graphiste multimédia</td><td align='center'>6</td><td align='center'>35213</td></tr><tr><td>Licence Professionnelle – E-commerce et marketing numérique (fiche nationale)</td><td align='center'>6</td><td align='center'>30060</td></tr><tr><td>Licence Professionnelle – Métiers du numérique : conception, rédaction et réalisation web (fiche nationale)</td><td align='center'>6</td><td align='center'>29971</td></tr><tr><td>Réalisateur 3D</td><td align='center'>6</td><td align='center'>35775</td></tr><tr><td>Responsable de projet webmarketing et communication digitale</td><td align='center'>6</td><td align='center'>34413</td></tr><tr><td>Titre Professionnel – Concepteur designer UI</td><td align='center'>6</td><td align='center'>35634</td></tr></tbody></table></center><p align='center'>3.   Métiers liés à la maintenance technique</p><p align='center'>3.1.   Impacts et enjeux</p><p align='left'>L'activité de maintenance dans un organisme de formation est essentielle pour la sécurité des systèmes d'information et des prestations délivrées aux clients. Ces métiers développent de nombreuses compétences puisqu'ils sont également en contact avec différents services et intervenants (administratif, comptabilité, client …). Rattachés à la logistique, ces salariés effectuent le dépannage, l'entretien et l'installation d'équipements ou de parcs d'équipements informatiques ou bureautiques (matériels, logiciels, réseaux …), selon les règles de sécurité et la réglementation. Ils peuvent conseiller, former et assister les utilisateurs (sur site, par télémaintenance, téléassistance …). Pour certains, ils peuvent assembler ou intégrer un équipement (configurations standards ou spécifiques …).</p><p align='left'>Ce technicien/ responsable de la maintenance, issu de formation qualifiée, endosse désormais des responsabilités de « gestionnaire » notamment via la maintenance préventive et prédictive en ayant recours aux données les plus innovantes.</p><p align='center'>3.2.   Besoins en compétences</p><center><table border='1'><tbody><tr><td rowspan='6' align='center'>Diagnostiquer un dysfonctionnement et identifier la solution et les délais de résolution</td><td>Diagnostiquer à distance un dysfonctionnement informatique matériel ou logiciel.</td></tr><tr><td>Identifier des ressources nécessaires à la résolution d'un dysfonctionnement.</td></tr><tr><td>Identifier les phases d'intervention à partir des informations du diagnostic help desk, de la hotline, des dossiers constructeurs.</td></tr><tr><td>Évaluer les délais d'une prestation.</td></tr><tr><td>Évaluer les coûts d'une prestation.</td></tr><tr><td>Établir un devis d'intervention.</td></tr><tr><td rowspan='5' align='center'>Assurer la formation des utilisateurs, et faciliter la résolution des dysfonctionnements à distance</td><td>Former un public à l'utilisation d'un équipement.</td></tr><tr><td>Assister techniquement des collaborateurs.</td></tr><tr><td>Guider l'utilisateur pour résoudre le dysfonctionnement ou prendre le contrôle du système à distance.</td></tr><tr><td>Intervenir à distance dans le cadre d'une organisation.</td></tr><tr><td>Intervenir sur sites/ clients.</td></tr><tr><td rowspan='2' align='center'>Configurer le poste de travail et s'assurer des réglages des équipements</td><td>Configurer le poste de travail aux besoins de l'utilisateur et effectuer les tests de fonctionnement.</td></tr><tr><td>Réaliser les opérations de nettoyage et de réglage sur les matériels et équipements.</td></tr><tr><td rowspan='2' align='center'>Changer les pièces défectueuses et proposer un mode de fonctionnement alternatif</td><td>Changer ou réparer un élément ou un ensemble défectueux.</td></tr><tr><td>Déployer des modes de fonctionnement dégradés (solution d'attente) d'un équipement informatique ou bureautique.</td></tr><tr><td rowspan='3' align='center'>S'assurer du suivi des interventions et proposer des évolutions commerciales</td><td>Renseigner les supports de suivi d'intervention et transmettre les informations au service concerné.</td></tr><tr><td>Renseigner un système de suivi de stocks.</td></tr><tr><td>Élaborer des propositions commerciales.</td></tr></tbody></table></center><p align='center'><em>3.3.   Liste des certifications</em><a href='#RENVOI_KALIARTI000045694753_1'> (2)</a></p><center><table border='1'><tbody><tr><th>Certification</th><th>Niveau</th><th>Code RNCP</th></tr><tr><td>Titre Professionnel – Agent de reconditionnement numérique</td><td align='center'>3</td><td align='center'>38718</td></tr><tr><td>Technicien support en numérique</td><td align='center'>4</td><td align='center'>34396</td></tr><tr><td>Titre Professionnel – Technicien réseaux IP</td><td align='center'>4</td><td align='center'>35295</td></tr><tr><td>Gestionnaire en maintenance et support informatique</td><td align='center'>5</td><td align='center'>34602</td></tr><tr><td>Technicien assistance à distance des systèmes d'information et de communication (Technicien Service Desk)</td><td align='center'>5</td><td align='center'>35806</td></tr><tr><td>Technicien informatique systèmes et réseaux</td><td align='center'>5</td><td align='center'>35583</td></tr><tr><td>Licence – Informatique (fiche nationale)</td><td align='center'>6</td><td align='center'>24514</td></tr></tbody></table></center><p><font color='808080'><em><a name='RENVOI_KALIARTI000045694753_1'></a>(1) </em></font><em><a href='#RENVOI_KALIARTI000045694753_1'> (2)</a></em><font color='808080'><em><a name='RENVOI_KALIARTI000045694753_1'></a>Points étendus sous réserve que les certifications listées soient actives au répertoire national des certifications professionnelles en application de l'article L. 6324-3 du code du travail. <br/>\n(Arrêté du 8 novembre 2024 - art. 1)</em></font></p>",
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+ "content": "<p align='center'>Chiffres clés et tendances</p><p align='left'>La filière dite « support » est particulièrement importante dans la branche du fait du classement dans cette filière de certains métiers « de production » tels que les assistant e s de formation par exemple.</p><p align='left'>Elle représente 34,4 % des métiers de la branche des organismes de formation notamment :<br/>\n– 8 % dans les métiers du secrétariat (464b ; 542a) ;<br/>\n– 4 % d'employés qualifiés (543f ; 543b).</p><p align='left'>Avant la crise sanitaire, la transition numérique des fonctions support avait apparemment une incidence moindre. Avec la crise, les fonctions support se sont également converties à certains outils numériques en raison du télétravail et des obligations de distanciation sociale. Un tiers des entreprises anticipe que la crise accélère la disparition de certains métiers. Le personnel administratif et support pourrait s'avérer vulnérable notamment en raison de la digitalisation de certaines activités.</p><p align='left'>Les compétences numériques, qu'elles soient utilisées dans un objectif pédagogique ou organisationnel, sont à développer en priorité dans les années à venir. Pour accompagner les objectifs ambitieux de développement du portefeuille client et de diversification de l'offre, les compétences commerciales et marketing sont identifiées comme la deuxième priorité.</p><p align='center'>1.   Métiers liés à la gestion administrative et financière d'un organisme</p><p align='center'>1.1.   Impacts et enjeux</p><p align='left'>Les métiers de la gestion administrative et financière d'un organisme de formation sont directement impactés par le développement de l'usage des outils numériques et digitaux, sous différents angles :<br/>\n– la dématérialisation des process ;<br/>\n– le développement des logiciels de gestion administrative, qui permettent d'automatiser certaines tâches et donc de se centrer sur d'autres activités ;<br/>\n– l'évolution des modes de travail et l'essor d'un fonctionnement en logique de projets, qui encourage la mise en place des outils digitaux et collaboratifs facilitant les échanges transverses ;<br/>\n– la croissance des systèmes d'analyse de l'activité, qui permettent une optimisation du pilotage de l'activité.</p><p align='center'>1.2.   Besoins en compétences</p><center><table border='1'><tbody><tr><td rowspan='5' align='center'>Centralisation et consolidation des ressources</td><td>Gérer la collecte et l'archivage des pièces administratives des actions de formation pour sécuriser les procédures de contrôle et/ ou de certification qualité.</td></tr><tr><td>Gérer les ressources numériques de façon homogène afin de de disposer d'une information fiable et accessible facilement.</td></tr><tr><td>Centraliser les informations transmises par les différents services au travers des outils collaboratifs et alerter en cas de dysfonctionnement.</td></tr><tr><td>Superviser et veiller au bon déroulement des actions de formation, de l'accueil jusqu'à la récupération des feed-back.</td></tr><tr><td>Recueillir, consolider et pré-analyser les résultats des bilans de formation pour les transmettre aux responsables pédagogiques des actions de formation.</td></tr><tr><td rowspan='3' align='center'>Développement de la communication avec les apprenants</td><td>Prendre en charge l'accueil téléphonique des potentiels clients, répondre à leurs questions et relayer à d'autres interlocuteurs si cela est nécessaire (augmentation de cette compétence du fait du développement de la cible BtoC).</td></tr><tr><td>Adapter sa communication au type de client et d'apprenant.</td></tr><tr><td>Gérer des enquêtes de cohortes auprès des stagiaires partis en formation (enquêtes de satisfaction, de suivi …).</td></tr><tr><td rowspan='4' align='center'>Dématérialisation des activités administratives</td><td>Utiliser les outils dématérialisés propres à ses activités (inscriptions, convocations, émargements, facturation, comptabilité, reporting, informatisation des plannings, réservation de ressources …).</td></tr><tr><td>Gérer et partager les plannings des formateurs et des sessions en ligne.</td></tr><tr><td>Gérer les lieux de formations en ligne.</td></tr><tr><td>Utiliser les systèmes de gestion internes et externes.</td></tr><tr><td rowspan='3' align='center'>Développement des relations avec l'extérieur</td><td>Coordonner les interventions des prestataires.</td></tr><tr><td>Réaliser les étapes de demandes de financements et de demandes de règlement auprès des financeurs sur leurs sites internet dédiés.</td></tr><tr><td>Gérer l'aspect contractuel des actions de formations avec des clients et financeurs de plus en plus diversifiés.</td></tr></tbody></table></center><p align='center'>1.3   Liste des certifications</p><center><table border='1'><tbody><tr><th>Titre  /   Diplôme</th><th>Niveau de qualification</th><th>RNCP</th></tr><tr><td>Agent de secrétariat – [104747]</td><td align='center'>3</td><td align='center'>15142</td></tr><tr><td>Assistant chef d'entreprise PME-PMI. – [59644]</td><td align='center'>5</td><td align='center'>34786</td></tr><tr><td>Assistant spécialisé digital – [109755]</td><td align='center'>5</td><td align='center'>35055</td></tr><tr><td>Conseiller en recrutement – [105129]</td><td align='center'>5</td><td align='center'>31872</td></tr><tr><td>Chargé de développement stratégique – [104945]</td><td align='center'>6</td><td align='center'>31966</td></tr><tr><td><em>Chef de projet digital – [104583] </em><a href='#RENVOI_KALIARTI000045694753_1'> (1) </a></td><td align='center'>6</td><td align='center'>31906</td></tr><tr><td>Chef de projet digital – [107023]</td><td align='center'>6</td><td align='center'>34167</td></tr><tr><td>Chef de projet digitaux – [111293]</td><td align='center'>6</td><td align='center'>35541</td></tr><tr><td>Chef de projet e-commerce – [107047]</td><td align='center'>6</td><td align='center'>34179</td></tr><tr><td>Chef de projet Full Stack web-digital – [105263]</td><td align='center'>6</td><td align='center'>32057</td></tr><tr><td>Chef de projet marketing et communication – [109279]</td><td align='center'>6</td><td align='center'>34909</td></tr><tr><td>Chef de projet multimédia – [108011]</td><td align='center'>6</td><td align='center'>34512</td></tr><tr><td>Chef de projet web et stratégie digitale – [107833]</td><td align='center'>6</td><td align='center'>34455</td></tr><tr><td><em>Chef de projets marketing et commercial – [107533] </em><a href='#RENVOI_KALIARTI000045694753_1'> (1) </a></td><td align='center'><em>6 </em></td><td align='center'><em>34380 </em></td></tr><tr><td>Chef de projets marketing et communication – [83213]</td><td align='center'>6</td><td align='center'>34580</td></tr><tr><td>Concepteur développeur de solutions digitales – [105267]</td><td align='center'>6</td><td align='center'>32043</td></tr><tr><td>Diplôme supérieur en développement digital et commercial – [109077]</td><td align='center'>6</td><td align='center'>35721</td></tr><tr><td>Directeur de la stratégie marketing digitale – [104995]</td><td align='center'>7</td><td align='center'>32109</td></tr><tr><td>Expert en stratégie et développement digital – [104983]</td><td align='center'>7</td><td align='center'>32047</td></tr><tr><td>Licence pro mention e-commerce et marketing numérique – [103877]</td><td align='center'>6</td><td align='center'>30060</td></tr><tr><td>Manager de la communication digitale et data science – [104619]</td><td align='center'>7</td><td align='center'>31914</td></tr><tr><td>Manager de la communication et du marketing – [107873]</td><td align='center'>7</td><td align='center'>34492</td></tr><tr><td>Manager de la communication et du marketing digital – [108225]</td><td align='center'>7</td><td align='center'>34577</td></tr><tr><td>Manager de la communication et stratégie digitale – [101023]</td><td align='center'>7</td><td align='center'>31420</td></tr><tr><td>Manager de la communication globale – [110617]</td><td align='center'>7</td><td align='center'>35247</td></tr><tr><td><em>Manager de la stratégie digitale et de la communication numérique – [90735] </em><a href='#RENVOI_KALIARTI000045694753_1'> (1) </a></td><td align='center'><em>7 </em></td><td align='center'><em>26821 </em></td></tr><tr><td>Manager de la stratégie digitale marketing et commerciale – [108021]</td><td align='center'>7</td><td align='center'>34538</td></tr><tr><td>Manager digital (MS) – [110395]</td><td align='center'>7</td><td align='center'>35198</td></tr><tr><td>Manager du marketing digital – [96867]</td><td align='center'>7</td><td align='center'>28710</td></tr><tr><td>Manager en stratégie et développement de projet digital – [109035]</td><td align='center'>7</td><td align='center'>34758</td></tr><tr><td>Manager stratégique web – [81595]</td><td align='center'>7</td><td align='center'>17282</td></tr><tr><td>Manageur de l'innovation numérique – [108029]</td><td align='center'>7</td><td align='center'>34509</td></tr><tr><td>Responsable de communication et webmarketing – [99887]</td><td align='center'>6</td><td align='center'>34768</td></tr><tr><td>Responsable de la performance commerciale et du marketing digital – [104955]</td><td align='center'>6</td><td align='center'>31967</td></tr><tr><td><em>Responsable de projet web et mobile – [105199] </em><a href='#RENVOI_KALIARTI000045694753_1'> (1) </a></td><td align='center'><em>6 </em></td><td align='center'><em>32192 </em></td></tr><tr><td>Responsable de projet webmarketing et communication digitale – [107551]</td><td align='center'>6</td><td align='center'>34413</td></tr><tr><td><em>Responsable marketing digital stratégique et opérationnel – [105147] </em><a href='#RENVOI_KALIARTI000045694753_1'> (1) </a></td><td align='center'><em>7 </em></td><td align='center'><em>32198 </em></td></tr></tbody></table></center><p align='center'>2.   Métiers liés à l'informatique</p><p align='center'>2.1.   Impacts et enjeux</p><p align='left'>Les métiers liés à l'informatique ont un rôle crucial à jouer à l'aune des mutations qui impactent le secteur.</p><p align='left'>Ils doivent d'abord faire face à la hausse de la diversité et de la complexité des technologies et composants à maîtriser.</p><p align='left'>Par ailleurs, l'environnement réglementaire, en particulier le RGPD, a fait apparaître de nouveaux enjeux autour de la collecte, des usages et de la sécurisation des données.</p><p align='left'>Enfin, l'émergence d'entreprises expertes dans la conception de solutions digitales appliquées à la formation favorise le développement de relations avec de nouveaux prestataires.</p><p align='center'>2.2.   Besoins en compétences</p><center><table border='1'><tbody><tr><td rowspan='6' align='center'>Conseil expertise communication</td><td>Accompagner les concepteurs pédagogiques sur la sélection des outils.</td></tr><tr><td>Accompagner les commerciaux pour l'implémentation de solutions en entreprise.</td></tr><tr><td>Assurer l'intégration des nouveaux outils et la formation à ces derniers.</td></tr><tr><td>Assurer un appui technique en cas de dysfonctionnement.</td></tr><tr><td>Gérer des projets et les relations avec les prestataires informatiques.</td></tr><tr><td>Assurer la conformité au règlement européen sur la protection des données (RGPD).</td></tr><tr><td rowspan='5' align='center'>Proposition et développement d'outils adaptés à la stratégie de l'entreprise</td><td>Développer de nouveaux outils, en cohérence avec la stratégie choisie par l'entreprise (outils de communication digitale et de e-marketing, de référencements et de vente en ligne, plateformes et outils de partage de contenus …).</td></tr><tr><td>Mettre en place des outils de récupération et de stockage de données ainsi que des systèmes d'information.</td></tr><tr><td>Contribuer à l'élaboration du plan de développement logiciel.</td></tr><tr><td>Proposer des solutions de sauvegarde et de protection des données, développer la maîtrise de la gestion des risques au niveau de l'entreprise.</td></tr><tr><td>Rédiger de la documentation et élaborer des outils de formation pour accompagner la prise en main des nouveaux outils.</td></tr><tr><td rowspan='4' align='center'>Gestion d'un périmètre étendu</td><td>Intégrer l'ensemble des systèmes digitaux de l'entreprise de formation, et gérer la maintenance d'un parc informatique toujours plus grand.</td></tr><tr><td>Contribuer à la maintenance, à la recette technique et fonctionnelle et à l'évolution des systèmes informatiques.</td></tr><tr><td>Mettre en œuvre des outils de supervision et définir les procédures de supervision des réseaux d'information.</td></tr><tr><td>Assurer l'installation des évolutions ou des nouvelles versions logicielles systèmes et applicatives.</td></tr></tbody></table></center><p align='center'><em>2.3.   Liste des certifications</em><a href='#RENVOI_KALIARTI000045694753_1'> (2)</a></p><center><table border='1'><tbody><tr><th>Certification</th><th>Niveau</th><th>Code RNCP</th></tr><tr><td>Développeur intégrateur de solutions intranet/ internet</td><td align='center'>5</td><td align='center'>34999</td></tr><tr><td>Développeur web</td><td align='center'>5</td><td align='center'>37805</td></tr><tr><td>Graphiste Multimédia</td><td align='center'>5</td><td align='center'>35662</td></tr><tr><td>Infographiste</td><td align='center'>5</td><td align='center'>34241</td></tr><tr><td>Technicien intégrateur Web</td><td align='center'>5</td><td align='center'>34409</td></tr><tr><td>Webdesigner</td><td align='center'>5</td><td align='center'>35542</td></tr><tr><td>Chef de projet digital</td><td align='center'>6</td><td align='center'>34167</td></tr><tr><td>Chef de projets digitaux</td><td align='center'>6</td><td align='center'>35541</td></tr><tr><td>Chef de projets marketing et communication</td><td align='center'>6</td><td align='center'>34580</td></tr><tr><td>Community manager</td><td align='center'>6</td><td align='center'>34922</td></tr><tr><td>Concepteur Webdesigner</td><td align='center'>6</td><td align='center'>34245</td></tr><tr><td>Designer de communication graphique et digitale</td><td align='center'>6</td><td align='center'>34319</td></tr><tr><td>Designer en communication graphique éco-responsable</td><td align='center'>6</td><td align='center'>34247</td></tr><tr><td>Designer Graphique et Digital</td><td align='center'>6</td><td align='center'>35083</td></tr><tr><td>Graphiste concepteur</td><td align='center'>6</td><td align='center'>34343</td></tr><tr><td>Graphiste multimédia</td><td align='center'>6</td><td align='center'>35213</td></tr><tr><td>Licence Professionnelle – E-commerce et marketing numérique (fiche nationale)</td><td align='center'>6</td><td align='center'>30060</td></tr><tr><td>Licence Professionnelle – Métiers du numérique : conception, rédaction et réalisation web (fiche nationale)</td><td align='center'>6</td><td align='center'>29971</td></tr><tr><td>Réalisateur 3D</td><td align='center'>6</td><td align='center'>35775</td></tr><tr><td>Responsable de projet webmarketing et communication digitale</td><td align='center'>6</td><td align='center'>34413</td></tr><tr><td>Titre Professionnel – Concepteur designer UI</td><td align='center'>6</td><td align='center'>35634</td></tr></tbody></table></center><p align='center'>3.   Métiers liés à la maintenance technique</p><p align='center'>3.1.   Impacts et enjeux</p><p align='left'>L'activité de maintenance dans un organisme de formation est essentielle pour la sécurité des systèmes d'information et des prestations délivrées aux clients. Ces métiers développent de nombreuses compétences puisqu'ils sont également en contact avec différents services et intervenants (administratif, comptabilité, client …). Rattachés à la logistique, ces salariés effectuent le dépannage, l'entretien et l'installation d'équipements ou de parcs d'équipements informatiques ou bureautiques (matériels, logiciels, réseaux …), selon les règles de sécurité et la réglementation. Ils peuvent conseiller, former et assister les utilisateurs (sur site, par télémaintenance, téléassistance …). Pour certains, ils peuvent assembler ou intégrer un équipement (configurations standards ou spécifiques …).</p><p align='left'>Ce technicien/ responsable de la maintenance, issu de formation qualifiée, endosse désormais des responsabilités de « gestionnaire » notamment via la maintenance préventive et prédictive en ayant recours aux données les plus innovantes.</p><p align='center'>3.2.   Besoins en compétences</p><center><table border='1'><tbody><tr><td rowspan='6' align='center'>Diagnostiquer un dysfonctionnement et identifier la solution et les délais de résolution</td><td>Diagnostiquer à distance un dysfonctionnement informatique matériel ou logiciel.</td></tr><tr><td>Identifier des ressources nécessaires à la résolution d'un dysfonctionnement.</td></tr><tr><td>Identifier les phases d'intervention à partir des informations du diagnostic help desk, de la hotline, des dossiers constructeurs.</td></tr><tr><td>Évaluer les délais d'une prestation.</td></tr><tr><td>Évaluer les coûts d'une prestation.</td></tr><tr><td>Établir un devis d'intervention.</td></tr><tr><td rowspan='5' align='center'>Assurer la formation des utilisateurs, et faciliter la résolution des dysfonctionnements à distance</td><td>Former un public à l'utilisation d'un équipement.</td></tr><tr><td>Assister techniquement des collaborateurs.</td></tr><tr><td>Guider l'utilisateur pour résoudre le dysfonctionnement ou prendre le contrôle du système à distance.</td></tr><tr><td>Intervenir à distance dans le cadre d'une organisation.</td></tr><tr><td>Intervenir sur sites/ clients.</td></tr><tr><td rowspan='2' align='center'>Configurer le poste de travail et s'assurer des réglages des équipements</td><td>Configurer le poste de travail aux besoins de l'utilisateur et effectuer les tests de fonctionnement.</td></tr><tr><td>Réaliser les opérations de nettoyage et de réglage sur les matériels et équipements.</td></tr><tr><td rowspan='2' align='center'>Changer les pièces défectueuses et proposer un mode de fonctionnement alternatif</td><td>Changer ou réparer un élément ou un ensemble défectueux.</td></tr><tr><td>Déployer des modes de fonctionnement dégradés (solution d'attente) d'un équipement informatique ou bureautique.</td></tr><tr><td rowspan='3' align='center'>S'assurer du suivi des interventions et proposer des évolutions commerciales</td><td>Renseigner les supports de suivi d'intervention et transmettre les informations au service concerné.</td></tr><tr><td>Renseigner un système de suivi de stocks.</td></tr><tr><td>Élaborer des propositions commerciales.</td></tr></tbody></table></center><p align='center'><em>3.3.   Liste des certifications</em><a href='#RENVOI_KALIARTI000045694753_1'> (3)</a></p><center><table border='1'><tbody><tr><th>Certification</th><th>Niveau</th><th>Code RNCP</th></tr><tr><td>Titre Professionnel – Agent de reconditionnement numérique</td><td align='center'>3</td><td align='center'>38718</td></tr><tr><td>Technicien support en numérique</td><td align='center'>4</td><td align='center'>34396</td></tr><tr><td>Titre Professionnel – Technicien réseaux IP</td><td align='center'>4</td><td align='center'>35295</td></tr><tr><td>Gestionnaire en maintenance et support informatique</td><td align='center'>5</td><td align='center'>34602</td></tr><tr><td>Technicien assistance à distance des systèmes d'information et de communication (Technicien Service Desk)</td><td align='center'>5</td><td align='center'>35806</td></tr><tr><td>Technicien informatique systèmes et réseaux</td><td align='center'>5</td><td align='center'>35583</td></tr><tr><td>Licence – Informatique (fiche nationale)</td><td align='center'>6</td><td align='center'>24514</td></tr></tbody></table></center><p><font color='808080'><em><a name='RENVOI_KALIARTI000045694753_1'></a>(1) Certifications exclues de l'extension en tant qu'elles contreviennent aux dispositions prévues par l'article L. 6324-3 du code du travail.<br/>\n(Arrêté du 1er avril 2022 - art. 1)</em></font></p><p><font color='808080'><em>(2)</em></font><font color='808080'><em>(3)</em></font><font color='808080'><em> Points étendus sous réserve que les certifications listées soient actives au répertoire national des certifications professionnelles en application de l'article L. 6324-3 du code du travail.<br/>\n(Arrêté du 8 novembre 2024 - art. 1)</em></font></p>",
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- "content": "<p align='center'>I.- Coefficient de référence</p><p align='left'>Les collaborations qui font référence à un temps de travail (à la journée, à la semaine...) sont hors champ d'application de cette disposition, puisque, pour elles, un calcul au prorata du temps de travail est possible.</p><p align='left'>Compte tenu de cette absence de référence au temps de travail, les parties sont expressément convenues, pour la détermination de certains droits effectifs du pigiste, de mettre en place un système d'équivalence fondé sur un « coefficient de référence » et sur la fréquence des piges.</p><p align='left'>Coefficient de référence = « y » = montant total des piges perçues sur la dernière année civile, y compris le 13e mois et congés payés/minimum mensuel rédacteur du barème dans l'entreprise ou, à défaut, dans la forme de presse considérée de la même période de référence × 13.</p><p align='left'>Les entreprises doivent veiller à la cohérence entre le numérateur et le dénominateur de la précédente formule (barème d'entreprise lorsqu'il existe ou, à défaut, barème conventionnel de branche).</p><p align='left'>Ce coefficient de référence est plafonné à 1.</p><p align='left'>Selon les sujets traités dans le présent accord, le coefficient de référence s'apprécie au mois ou à l'année.</p><p align='center'>II<em>.-</em> Prime d'ancienneté</p><p align='left'>Compte tenu de l'impossibilité de justifier un temps de présence (au sens des art. 23 et 24 de la convention collective), notamment dans un contexte de collaborations du pigiste à plusieurs entreprises, et pour simplifier les calculs, il est admis de façon dérogatoire de prendre en considération la durée de détention effective de la carte professionnelle afin de déterminer une notion globale d'ancienneté, sans que ceci ne remette en cause la présomption simple de salariat.</p><p align='left'>Le pourcentage d'ancienneté est assis, à défaut, de barèmes de piges spécifiques existant dans la forme de presse considérée, sur une base déterminée par le « coefficient de référence » ou la valeur « y » (tel que défini au I ci-dessus) appliqué aux minima du barème rédacteur mensuel temps plein.</p><p align='left'>Exemples de calcul de prime d'ancienneté :</p><p align='left'>Calcul prime d'ancienneté en l'absence de barème de piges :</p><p align='left'>Pour un montant mensuel de piges de 920 € :<br/>\n― barème rédacteur : 1 300 ;<br/>\n― coefficient de référence : 0,71 (soit 920/1 300) ;<br/>\n― base prime d'ancienneté : 920 (coef. × barème).</p><p align='left'>Pour un montant mensuel de piges de 2 000 € :<br/>\n― barème rédacteur : 1 300 ;<br/>\n― coefficient de référence : 1 (application du plafond) ;<br/>\n― base prime d'ancienneté : 1 300 (coef. × barème).</p><p align='left'>Calcul prime d'ancienneté avec un barème de piges à 50 € le feuillet :<br/>\n― 25 feuillets dans le mois pour un montant total de 2000 € ;<br/>\n― base prime d'ancienneté : 1 250 € (prix feuillet barème × nombre de feuillets).</p><p align='left'>Les barèmes minima, lorsqu'ils existent, ou, à défaut, la base, telle que déterminée ci-dessus, seront majorés du paiement de la prime d'ancienneté aux taux suivants :<br/>\n― 5 % pour 5 années de détention effective de la carte de presse ;<br/>\n― 10 % pour 10 années de détention effective de la carte de presse ;<br/>\n― 15 % pour 15 années de détention effective de la carte de presse ;<br/>\n― 20 % pour 20 années de détention effective de la carte de presse.</p><p align='left'>Les journalistes rémunérés à la pige travaillant majoritairement pour plusieurs entreprises, il est convenu que les taux d'ancienneté seront calculés en fonction de la durée de détention de la carte d'identité professionnelle.</p><p align='left'>La prime d'ancienneté doit apparaître de façon distincte sur le bulletin de pige.</p><p align='left'>Des accords d'entreprise peuvent maintenir ou prévoir des modalités différentes dès lors que la rémunération globale versée est au moins égale à ce qui résulterait de l'application du dispositif prévu ci-dessus.</p><p align='left'>Il appartient au pigiste d'apporter tout élément justificatif de son attribution de carte de presse.</p><p align='center'>III.- Registre unique du personnel</p><p align='left'>Les entreprises éditent, dans le respect de la circulaire Carignon de février 1994 (intitulée « Déclaration préalable à l'embauche pour les journalistes rémunérés à la pige »), et à la demande des élus du personnel ou des syndicats de journalistes qui y sont représentés, après l'édition du règlement des bulletins mensuels de piges, et à partir du système d'information ressources humaines, la liste des journalistes pigistes. Les journalistes rémunérés à la pige y seront mentionnés à chaque collaboration.</p><p align='center'>IV.- Indemnisations Assedic</p><p align='left'>En pratique, des difficultés sont constatées pour faire inscrire les journalistes professionnels rémunérés à la pige au régime d'assurance chômage.</p><p align='left'>En conséquence, dans les 6 mois de la signature du présent accord, une commission paritaire spécialement constituée se réunira afin de déterminer paritairement des critères de prise en charge au titre de l'indemnisation chômage, qui seront soumis à l'Unedic pour agrément<em>. </em></p><p align='center'>V<em>.-</em> Prévoyance : maladie, maternité</p><p align='left'>Le régime de prévoyance en faveur des pigistes ayant donné lieu à l'accord national du 9 décembre 1975 doit être amélioré dans le cadre de l'équilibre du contrat actuel sur les 2 points suivants :<br/>\n― mise en place d'une allocation pour les pigistes en congé maternité ;<br/>\n― diminution de la période de carence pour prise en charge de l'arrêt maladie à partir du 46e jour d'arrêt continu.</p><p align='left'>Ces dispositions seront prises à titre expérimental et seront réexaminées dans un cadre paritaire à l'issue de la période d'observation, qui se terminera fin 2009.</p><p align='center'>VI<em>.-</em> Médecine du travail</p><p align='left'>Les entreprises adhéreront, dans un cadre de mutualisation, pour les pigistes non couverts par des services médicaux d'entreprise ou inter-entreprises, dans un délai de 6 mois après la signature du présent accord, au centre médical de la bourse (CMB) et prendront en charge les frais liés aux visites médicales (art. R. 4624-10 et suivants du code du travail) pour les journalistes rémunérés à la pige. Ces derniers devront produire leur certificat d'aptitude sur simple demande de l'entreprise.</p><p align='center'>VII<em>.-</em> Élections professionnelles</p><p align='left'>Les modalités de mise en oeuvre des dispositions du présent article seront déterminées dans les entreprises dans le cadre des protocoles préélectoraux, qui pourront être plus favorables.</p><p align='left'>Les dispositions légales ou réglementaires relatives aux élections professionnelles ne précisent pas les modalités d'application aux journalistes rémunérés à la pige.</p><p align='left'>Le code du travail (notamment art. L. 2324-14 et L. 2324-15) détermine les conditions pour être électeur et éligible en se référant à une notion de temps de travail, inapplicable donc en tant que telle aux « pigistes ». Il convient de déterminer des critères permettant d'adapter les dispositions légales.</p><p align='left'>En conséquence, les parties signataires conviennent que l'accès des « pigistes » aux qualités d'électeur et d'éligible est conditionné aux critères suivants :</p><p align='left'>Pour être électeur, 2 critères cumulatifs :<br/>\n― avoir bénéficié d'un minimum de 3 bulletins mensuels de piges consécutifs ou non sur les 12 derniers mois qui précèdent le mois de l'établissement des listes électorales, dont 2 dans les 4 mois précédant la signature du protocole préélectoral (1) (lorsque le pigiste collabore à une publication trimestrielle, il doit alors avoir collaboré à la dernière parution qui précède l'établissement des listes électorales) ;<br/><p> <em>― l'ensemble des bulletins pris en compte ci-dessus devra être au moins équivalent à 3 fois le barème rédacteur mensuel en vigueur dans l'entreprise ou, à défaut, dans la forme de presse considérée. (2) </em></p><p align='left'>Pour être éligible, 3 critères cumulatifs :<br/>\n― avoir bénéficié d'un minimum de 9 bulletins mensuels de piges consécutifs ou non sur les 12 derniers mois qui précèdent le mois de l'établissement des listes électorales, dont 2 dans les 4 mois précédant la signature du protocole préélectoral (1) ;<br/><p> <em>― l'ensemble des bulletins pris en compte ci-dessus devra être au moins équivalent à 6 fois le barème rédacteur mensuel en vigueur dans l'entreprise ou, à défaut, dans la forme de presse considérée ; (2) </em><br/>\n― avoir déclaré par écrit sur l'honneur à l'entreprise où le pigiste se présente pour être éligible ne pas avoir de mandat de même nature dans une autre entreprise et s'être engagé à ne pas en briguer pendant toute la période.</p><p align='center'><em>VIII.- Prise en compte des pigistes dans le calcul des seuils d'effectifs (2) </em></p><p align='left'>Pour la détermination des seuils d'effectifs, les pigistes seront pris en compte d'après la formule suivante :<br/>\nMasse salariale pigistes (journalistes titulaires de la carte)/ salaire moyen du personnel journaliste en CDI équivalent temps complet.</p><p align='center'>IX<em>.-</em> 13e mois et congés payés</p><p align='left'>13e mois :<br/>\nL'article 25 de la convention collective nationale de travail des journalistes prévoit que les journalistes professionnels rémunérés à la pige perçoivent un 13e mois lorsqu'ils « auront collaboré à 3 reprises différentes » ou lorsque « leur salaire aura atteint au cours de l'année civile au moins 3 fois le montant minimum fixé par les barèmes de la forme de presse considérée ».</p><p align='left'>Ce 13e mois est versé au mois de décembre ; il correspond au 1/12 des piges perçues au cours des 12 mois précédents.</p><p align='left'>Congés payés :</p><p align='left'>L'article 31 de la convention collective nationale de travail des journalistes prévoit que pour les journalistes professionnels rémunérés à la pige, le montant de l'indemnité de congés payés est calculé sur la base du 1/10 de la rémunération perçue au cours de la période de référence légale.</p><p align='left'>Cette indemnité est versée au mois de juin.</p><p align='left'>Dans le cas où ils seraient versés à une périodicité ou date différentes de celles prévues par la convention collective, les usages consacrés en entreprise pourront être maintenus dès lors qu'au mois de juin, au titre des congés payés, et au mois de décembre, au titre du treizième mois, le pigiste aura effectivement perçu l'intégralité des sommes auxquelles il peut prétendre, au titre du dernier exercice clos, en application du présent accord.</p><p align='center'>X.- Divers</p><p align='left'>Un certain nombre d'autres sujets ont été évoqués au cours des réunions paritaires, pour lesquels les parties sont convenues d'encourager les partenaires sociaux à négocier dans chaque entreprise : titres repas, accès à un restaurant d'entreprise, mutuelle d'entreprise, etc.</p><p align='center'>XI<em>.-</em> Conditions d'application</p><p align='left'>Le présent accord est applicable au premier jour du deuxième mois qui suit sa date de dépôt.</p><p align='left'>Il n'a aucun caractère rétroactif.</p><p align='left'>Une extension sera demandée à l'initiative de la partie la plus diligente.</p><p align='left'>Les parties signataires conviennent qu'une fois l'arrêté d'extension publié, le présent accord sera opposable à toutes les entreprises de la presse écrite et des agences de presse, sauf dispositions pour lesquelles il prévoit expressément la possibilité de dérogation par voie d'accord collectif. Cette disposition ne fait pas obstacle à la négociation, la conclusion ou le maintien d'accords collectifs plus favorables aux pigistes.</p><p align='center'>XII<em>.-</em> Commission de suivi et d'interprétation</p><p align='left'>Les parties signataires sont convenues de mettre en place une commission de suivi et d'interprétation pour la mise en oeuvre du présent accord, négocié sans préjudice de dispositions plus favorables de la convention collective nationale de travail des journalistes professionnels.</p><p align='left'>En ce sens, et pour préciser les modalités d'application de ces dernières aux pigistes, la commission de suivi et d'interprétation sera amenée à se réunir, pour la première fois dans les 3 mois qui suivent la signature du présent accord, sur la question de la définition du « pigiste régulier ».</p><p align='left'>Cette commission sera élargie sur ce point à tout syndicat représentatif non signataire du présent texte. Il en ira de même concernant toute question qui ne constitue pas une stricte interprétation de l'accord, ainsi qu'en cas de modifications législatives ou conventionnelles.</p><p align='left'>La commission de suivi et d'interprétation devra se réunir dans un délai de 6 semaines après réception du courrier de convocation<em>. </em></p><p><em>(1) Hors bulletin spécifique, notamment ceux relatifs au paiement du treizième mois et des congés payés. </em><br/><p> <em>(2) Dispositions retirées du champ de l'arrêté du 11 octobre 2010 portant extension de l'accord du 7 novembre 2008 relatif aux dispositions concernant les journalistes rémunérés à la pige, conclu dans le cadre de la convention collective nationale des journalistes, en tant qu'elles ont été jugées illicites par le jugement du tribunal de grande instance de Paris du 3 novembre 2009 et par l'arrêt de la cour d'appel de Paris du 24 mars 2011. <a href='/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000024531547&categorieLien=cid' title='Arrêté du 26 août 2011, v. init.'>(arrêté du 26 août 2011</a>, visas et articles 1er)</em></p>",
3605
+ "content": "<p align='center'>I.- Coefficient de référence</p><p align='left'>Les collaborations qui font référence à un temps de travail (à la journée, à la semaine...) sont hors champ d'application de cette disposition, puisque, pour elles, un calcul au prorata du temps de travail est possible.</p><p align='left'>Compte tenu de cette absence de référence au temps de travail, les parties sont expressément convenues, pour la détermination de certains droits effectifs du pigiste, de mettre en place un système d'équivalence fondé sur un « coefficient de référence » et sur la fréquence des piges.</p><p align='left'>Coefficient de référence = « y » = montant total des piges perçues sur la dernière année civile, y compris le 13e mois et congés payés/minimum mensuel rédacteur du barème dans l'entreprise ou, à défaut, dans la forme de presse considérée de la même période de référence × 13.</p><p align='left'>Les entreprises doivent veiller à la cohérence entre le numérateur et le dénominateur de la précédente formule (barème d'entreprise lorsqu'il existe ou, à défaut, barème conventionnel de branche).</p><p align='left'>Ce coefficient de référence est plafonné à 1.</p><p align='left'>Selon les sujets traités dans le présent accord, le coefficient de référence s'apprécie au mois ou à l'année.</p><p align='center'>II<em>.-</em> Prime d'ancienneté</p><p align='left'>Compte tenu de l'impossibilité de justifier un temps de présence (au sens des art. 23 et 24 de la convention collective), notamment dans un contexte de collaborations du pigiste à plusieurs entreprises, et pour simplifier les calculs, il est admis de façon dérogatoire de prendre en considération la durée de détention effective de la carte professionnelle afin de déterminer une notion globale d'ancienneté, sans que ceci ne remette en cause la présomption simple de salariat.</p><p align='left'>Le pourcentage d'ancienneté est assis, à défaut, de barèmes de piges spécifiques existant dans la forme de presse considérée, sur une base déterminée par le « coefficient de référence » ou la valeur « y » (tel que défini au I ci-dessus) appliqué aux minima du barème rédacteur mensuel temps plein.</p><p align='left'>Exemples de calcul de prime d'ancienneté :</p><p align='left'>Calcul prime d'ancienneté en l'absence de barème de piges :</p><p align='left'>Pour un montant mensuel de piges de 920 € :<br/>\n― barème rédacteur : 1 300 ;<br/>\n― coefficient de référence : 0,71 (soit 920/1 300) ;<br/>\n― base prime d'ancienneté : 920 (coef. × barème).</p><p align='left'>Pour un montant mensuel de piges de 2 000 € :<br/>\n― barème rédacteur : 1 300 ;<br/>\n― coefficient de référence : 1 (application du plafond) ;<br/>\n― base prime d'ancienneté : 1 300 (coef. × barème).</p><p align='left'>Calcul prime d'ancienneté avec un barème de piges à 50 € le feuillet :<br/>\n― 25 feuillets dans le mois pour un montant total de 2000 € ;<br/>\n― base prime d'ancienneté : 1 250 € (prix feuillet barème × nombre de feuillets).</p><p align='left'>Les barèmes minima, lorsqu'ils existent, ou, à défaut, la base, telle que déterminée ci-dessus, seront majorés du paiement de la prime d'ancienneté aux taux suivants :<br/>\n― 5 % pour 5 années de détention effective de la carte de presse ;<br/>\n― 10 % pour 10 années de détention effective de la carte de presse ;<br/>\n― 15 % pour 15 années de détention effective de la carte de presse ;<br/>\n― 20 % pour 20 années de détention effective de la carte de presse.</p><p align='left'>Les journalistes rémunérés à la pige travaillant majoritairement pour plusieurs entreprises, il est convenu que les taux d'ancienneté seront calculés en fonction de la durée de détention de la carte d'identité professionnelle.</p><p align='left'>La prime d'ancienneté doit apparaître de façon distincte sur le bulletin de pige.</p><p align='left'>Des accords d'entreprise peuvent maintenir ou prévoir des modalités différentes dès lors que la rémunération globale versée est au moins égale à ce qui résulterait de l'application du dispositif prévu ci-dessus.</p><p align='left'>Il appartient au pigiste d'apporter tout élément justificatif de son attribution de carte de presse.</p><p align='center'>III.- Registre unique du personnel</p><p align='left'>Les entreprises éditent, dans le respect de la circulaire Carignon de février 1994 (intitulée « Déclaration préalable à l'embauche pour les journalistes rémunérés à la pige »), et à la demande des élus du personnel ou des syndicats de journalistes qui y sont représentés, après l'édition du règlement des bulletins mensuels de piges, et à partir du système d'information ressources humaines, la liste des journalistes pigistes. Les journalistes rémunérés à la pige y seront mentionnés à chaque collaboration.</p><p align='center'>IV.- Indemnisations Assedic</p><p align='left'>En pratique, des difficultés sont constatées pour faire inscrire les journalistes professionnels rémunérés à la pige au régime d'assurance chômage.</p><p align='left'>En conséquence, dans les 6 mois de la signature du présent accord, une commission paritaire spécialement constituée se réunira afin de déterminer paritairement des critères de prise en charge au titre de l'indemnisation chômage, qui seront soumis à l'Unedic pour agrément<em>. </em></p><p align='center'>V<em>.-</em> Prévoyance : maladie, maternité</p><p align='left'>Le régime de prévoyance en faveur des pigistes ayant donné lieu à l'accord national du 9 décembre 1975 doit être amélioré dans le cadre de l'équilibre du contrat actuel sur les 2 points suivants :<br/>\n― mise en place d'une allocation pour les pigistes en congé maternité ;<br/>\n― diminution de la période de carence pour prise en charge de l'arrêt maladie à partir du 46e jour d'arrêt continu.</p><p align='left'>Ces dispositions seront prises à titre expérimental et seront réexaminées dans un cadre paritaire à l'issue de la période d'observation, qui se terminera fin 2009.</p><p align='center'>VI<em>.-</em> Médecine du travail</p><p align='left'>Les entreprises adhéreront, dans un cadre de mutualisation, pour les pigistes non couverts par des services médicaux d'entreprise ou inter-entreprises, dans un délai de 6 mois après la signature du présent accord, au centre médical de la bourse (CMB) et prendront en charge les frais liés aux visites médicales (art. R. 4624-10 et suivants du code du travail) pour les journalistes rémunérés à la pige. Ces derniers devront produire leur certificat d'aptitude sur simple demande de l'entreprise.</p><p align='center'>VII<em>.-</em> Élections professionnelles</p><p align='left'>Les modalités de mise en oeuvre des dispositions du présent article seront déterminées dans les entreprises dans le cadre des protocoles préélectoraux, qui pourront être plus favorables.</p><p align='left'>Les dispositions légales ou réglementaires relatives aux élections professionnelles ne précisent pas les modalités d'application aux journalistes rémunérés à la pige.</p><p align='left'>Le code du travail (notamment art. L. 2324-14 et L. 2324-15) détermine les conditions pour être électeur et éligible en se référant à une notion de temps de travail, inapplicable donc en tant que telle aux « pigistes ». Il convient de déterminer des critères permettant d'adapter les dispositions légales.</p><p align='left'>En conséquence, les parties signataires conviennent que l'accès des « pigistes » aux qualités d'électeur et d'éligible est conditionné aux critères suivants :</p><p align='left'>Pour être électeur, 2 critères cumulatifs :<br/>\n― avoir bénéficié d'un minimum de 3 bulletins mensuels de piges consécutifs ou non sur les 12 derniers mois qui précèdent le mois de l'établissement des listes électorales, dont 2 dans les 4 mois précédant la signature du protocole préélectoral (1) (lorsque le pigiste collabore à une publication trimestrielle, il doit alors avoir collaboré à la dernière parution qui précède l'établissement des listes électorales) ;<br/><p> <em>― l'ensemble des bulletins pris en compte ci-dessus devra être au moins équivalent à 3 fois le barème rédacteur mensuel en vigueur dans l'entreprise ou, à défaut, dans la forme de presse considérée. (2) </em></p><p align='left'>Pour être éligible, 3 critères cumulatifs :<br/>\n― avoir bénéficié d'un minimum de 9 bulletins mensuels de piges consécutifs ou non sur les 12 derniers mois qui précèdent le mois de l'établissement des listes électorales, dont 2 dans les 4 mois précédant la signature du protocole préélectoral (1) ;<br/><p> <em>― l'ensemble des bulletins pris en compte ci-dessus devra être au moins équivalent à 6 fois le barème rédacteur mensuel en vigueur dans l'entreprise ou, à défaut, dans la forme de presse considérée ; (2) </em><br/>\n― avoir déclaré par écrit sur l'honneur à l'entreprise où le pigiste se présente pour être éligible ne pas avoir de mandat de même nature dans une autre entreprise et s'être engagé à ne pas en briguer pendant toute la période.</p><p align='center'><em>VIII.- Prise en compte des pigistes dans le calcul des seuils d'effectifs (2) </em></p><p align='left'>Pour la détermination des seuils d'effectifs, les pigistes seront pris en compte d'après la formule suivante :<br/>\nMasse salariale pigistes (journalistes titulaires de la carte)/ salaire moyen du personnel journaliste en CDI équivalent temps complet.</p><p align='center'>IX<em>.-</em> 13e mois et congés payés</p><p align='left'>13e mois :<br/>\nL'article 25 de la convention collective nationale de travail des journalistes prévoit que les journalistes professionnels rémunérés à la pige perçoivent un 13e mois lorsqu'ils « auront collaboré à 3 reprises différentes » ou lorsque « leur salaire aura atteint au cours de l'année civile au moins 3 fois le montant minimum fixé par les barèmes de la forme de presse considérée ».</p><p align='left'>Ce 13e mois est versé au mois de décembre ; il correspond au 1/12 des piges perçues au cours des 12 mois précédents.</p><p align='left'>Congés payés :</p><p align='left'>L'article 31 de la convention collective nationale de travail des journalistes prévoit que pour les journalistes professionnels rémunérés à la pige, le montant de l'indemnité de congés payés est calculé sur la base du 1/10 de la rémunération perçue au cours de la période de référence légale.</p><p align='left'>Cette indemnité est versée au mois de juin.</p><p align='left'>Dans le cas où ils seraient versés à une périodicité ou date différentes de celles prévues par la convention collective, les usages consacrés en entreprise pourront être maintenus dès lors qu'au mois de juin, au titre des congés payés, et au mois de décembre, au titre du treizième mois, le pigiste aura effectivement perçu l'intégralité des sommes auxquelles il peut prétendre, au titre du dernier exercice clos, en application du présent accord.</p><p align='center'>X.- Divers</p><p align='left'>Un certain nombre d'autres sujets ont été évoqués au cours des réunions paritaires, pour lesquels les parties sont convenues d'encourager les partenaires sociaux à négocier dans chaque entreprise : titres repas, accès à un restaurant d'entreprise, mutuelle d'entreprise, etc.</p><p align='center'>XI<em>.-</em> Conditions d'application</p><p align='left'>Le présent accord est applicable au premier jour du deuxième mois qui suit sa date de dépôt.</p><p align='left'>Il n'a aucun caractère rétroactif.</p><p align='left'>Une extension sera demandée à l'initiative de la partie la plus diligente.</p><p align='left'>Les parties signataires conviennent qu'une fois l'arrêté d'extension publié, le présent accord sera opposable à toutes les entreprises de la presse écrite et des agences de presse, sauf dispositions pour lesquelles il prévoit expressément la possibilité de dérogation par voie d'accord collectif. Cette disposition ne fait pas obstacle à la négociation, la conclusion ou le maintien d'accords collectifs plus favorables aux pigistes.</p><p align='center'>XII<em>.-</em> Commission de suivi et d'interprétation</p><p align='left'>Les parties signataires sont convenues de mettre en place une commission de suivi et d'interprétation pour la mise en oeuvre du présent accord, négocié sans préjudice de dispositions plus favorables de la convention collective nationale de travail des journalistes professionnels.</p><p align='left'>En ce sens, et pour préciser les modalités d'application de ces dernières aux pigistes, la commission de suivi et d'interprétation sera amenée à se réunir, pour la première fois dans les 3 mois qui suivent la signature du présent accord, sur la question de la définition du « pigiste régulier ».</p><p align='left'>Cette commission sera élargie sur ce point à tout syndicat représentatif non signataire du présent texte. Il en ira de même concernant toute question qui ne constitue pas une stricte interprétation de l'accord, ainsi qu'en cas de modifications législatives ou conventionnelles.</p><p align='left'>La commission de suivi et d'interprétation devra se réunir dans un délai de 6 semaines après réception du courrier de convocation<em>. </em></p><p><em>(1) Hors bulletin spécifique, notamment ceux relatifs au paiement du treizième mois et des congés payés. </em><br/><p> <em>(2) Dispositions retirées du champ de l'arrêté du 11 octobre 2010 portant extension de l'accord du 7 novembre 2008 relatif aux dispositions concernant les journalistes rémunérés à la pige, conclu dans le cadre de la convention collective nationale des journalistes, en tant qu'elles ont été jugées illicites par le jugement du tribunal de grande instance de Paris du 3 novembre 2009 et par l'arrêt de la cour d'appel de Paris du 24 mars 2011. <a href='/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000024531547&categorieLien=cid' title='Arrêté du 26 août 2011, v. init.'>(arrêté du 26 août 2011</a>, visas et article 1er)</em></p>",
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- "content": "<p align='left'>Le présent texte s'inscrit dans la démarche initiée par la <a href='/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000000632799&categorieLien=cid'>loi n° 2005-841 </a>du 26 juillet 2005 relative notamment au développement des services à la personne <font color='black'><em>(1)</em></font>. Il s'inscrit dans le prolongement de <a href='/affichIDCC.do?cidTexte=KALITEXT000018563026&categorieLien=cid'>l'accord conclu le 12 octobre 2007</a>, étendu par arrêté ministériel en date du 24 janvier 2011, qui a défini le champ d'application de la présente convention collective des entreprises de services à la personne.</p><p align='left'>Cette convention collective concrétise la volonté des partenaires sociaux de déterminer des relations collectives entre employeurs et salariés. Elle définit les règles suivant lesquelles s'exerce le droit des salariés à la négociation collective de l'ensemble de leurs conditions d'emploi, de formation professionnelle et de travail ainsi que de leurs garanties sociales <font color='black'><em>(2)</em></font>.</p><p align='left'>Elle répond aux exigences posées par l'article L. 2261-22 du code du travail pour qu'une convention collective de branche puisse être étendue.<br/>\nLa présente convention collective nationale s'applique donc aux employeurs et aux salariés des entreprises à but lucratif et de leurs établissements, à l'exclusion des associations :</p><p align='left'>– exerçant sur le territoire français, y compris les DOM, et ce quel que soit le pays d'établissement de l'employeur ;<br/>\n– dont l'activité est réalisée sur le lieu de vie du bénéficiaire de la prestation, qu'il s'agisse de son domicile, de sa résidence ou de son lieu de travail ;<br/>\n– dont l'activité principale est la prestation et/ ou la délivrance de services à la personne, dans les limites et/ ou conditions fixées par l'accord conclu le 12 octobre 2007.</p><p align='left'><font color='black'><em>(1) Cf. arrêté d'extension du 24 janvier 2011 de l'accord sur le champ d'application de la convention collective des services à la personne.<br/>\n(2) Article L. 2221-1 du code du travail.</em></font></p>",
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- "content": "<p>Le champ d'application de la convention collective des services à la personne est défini dans les termes suivants :</p><p align='center'>Article 1er<br/>\nDéfinition du champ d'application</p><p>La présente convention collective nationale s'applique aux employeurs et aux salariés des entreprises à but lucratif et de leurs établissements, à l'exclusion des associations :<br/>\n― exerçant sur le territoire français, y compris les DOM, et ce quel que soit le pays d'établissement de l'employeur ;<br/>\n― dont l'activité est réalisée sur le lieu de vie du bénéficiaire de la prestation, qu'il s'agisse de son domicile, de sa résidence ou de son lieu de travail ;<br/>\n― dont l'activité principale est la prestation et / ou la délivrance de services à la personne.</p><p>Dans le cadre de la présente convention, on entend par prestation de services à la personne les services destinés à améliorer et / ou faciliter la qualité de vie quotidienne des personnes et des familles par la réalisation de tâches normalement dévolues au bénéficiaire de la prestation.</p><p>Il s'agira exclusivement des activités suivantes exercées à titre principal par l'entreprise :</p><p>Maison :<br/>\n― entretien du linge réalisé chez le client et travaux ménagers, à l'exclusion des entreprises qui exercent à titre principal le nettoyage à domicile des moquettes, tapis, tentures et rideaux ;<br/>\n― petits travaux de jardinage, qui recouvrent les travaux d'entretien courants des jardins des particuliers à leur domicile effectués au moyen du matériel mis à disposition du salarié par l'employeur ou le client. Ces travaux comprennent la taille des haies et des arbres, à l'exclusion des travaux forestiers tels que définis à l'article <a href='/affichCodeArticle.do?cidTexte=LEGITEXT000006071367&idArticle=LEGIARTI000006585196&dateTexte=&categorieLien=cid'>L. 722-3 du code rural</a> ;<br/>\n― petits travaux de bricolage dits prestations hommes toutes mains, qui recouvrent des tâches occasionnelles, de très courte durée et ne requérant pas de qualification particulière, telles que changer une ampoule, revisser une prise électrique, fixer un cadre, etc.</p><p>Ces prestations doivent être servies dans le cadre de la législation en vigueur, actuellement codifiée sous le <a href='/affichCodeArticle.do?cidTexte=LEGITEXT000006072050&idArticle=LEGIARTI000006644218&dateTexte=&categorieLien=cid'>a de l'article D. 129-36 du code du travail</a>.<br/>\n― commissions et préparation de repas, dès lors que la préparation intervient chez le client avec son matériel ;<br/>\n― présence et entretien de la résidence principale et secondaire, à titre temporaire.</p><p>Famille :<br/>\n― garde d'enfants à domicile ;<br/>\n― soutien scolaire et cours à domicile, à l'exception des cours de sport ;<br/>\n― accompagnement et aide à l'usage de l'outil informatique personnel à domicile, à l'exclusion de tout usage professionnel.</p><p>Personnes âgées, dépendantes et / ou handicapées :<br/>\n― aide et accompagnement à domicile des personnes âgées, dépendantes et / ou handicapées en dehors de toute prescription médicale.</p><p>Services à la personne sur son lieu de travail :<br/>\n― conciergerie d'entreprise entendue comme l'implantation physique permettant au bénéficiaire de la prestation d'accéder aux services à la personne suivants, sur son lieu de travail :<br/>\n―― intermédiation de services à la personne ;<br/>\n―― livraison de courses ;<br/>\n―― assistance administrative ;<br/>\n―― collecte et livraison de linge repassé ;<br/>\n― garde collective d'enfants.</p><p>L'activité principale d'une entreprise est déterminée selon les règles dégagées par la jurisprudence de la Cour de cassation.</p><p>N'entrent pas dans le champ d'application de la présente convention collective les entreprises relevant de manière obligatoire d'une autre convention collective.</p><p>Afin de tenir compte de l'évolution du secteur, les partenaires sociaux se réuniront une fois par an dans le cadre d'une commission paritaire de négociation afin d'envisager l'adaptation du champ d'application de la présente convention.</p>",
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+ "id": "KALIARTI000050758110",
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+ "content": "<p></p><p>Le champ d'application de la convention collective des services à la personne est défini dans les termes suivants :</p><p align='center'>Article 1er<br/>\nDéfinition du champ d'application</p><p>La présente convention collective nationale s'applique aux employeurs et aux salariés des entreprises à but lucratif et de leurs établissements, à l'exclusion des associations :<br/>\n― exerçant sur le territoire français, y compris les DOM, et ce quel que soit le pays d'établissement de l'employeur ;<br/>\n― dont l'activité est réalisée sur le lieu de vie du bénéficiaire de la prestation, qu'il s'agisse de son domicile, de sa résidence ou de son lieu de travail. Dans le cadre de l'accueil des enfants de moins de 6 ans en dehors de leur domicile par des entreprises de crèches et de micro-crèches définies à l'article L. 2324-1 du code de la santé publique, l'accueil se réalise au sein de ces entreprises ;<br/>\n― dont l'activité principale est la prestation et / ou la délivrance de services à la personne, ou l'accueil collectif des enfants de moins de six ans.</p><p>Dans le cadre de la présente convention, on entend par prestation de services à la personne les services destinés à améliorer et / ou faciliter la qualité de vie quotidienne des personnes et des familles par la réalisation de tâches normalement dévolues au bénéficiaire de la prestation.</p><p>Il s'agira exclusivement des activités suivantes exercées à titre principal par l'entreprise :</p><p>Maison :<br/>\n― entretien du linge réalisé chez le client et travaux ménagers, à l'exclusion des entreprises qui exercent à titre principal le nettoyage à domicile des moquettes, tapis, tentures et rideaux ;<br/>\n― petits travaux de jardinage, qui recouvrent les travaux d'entretien courants des jardins des particuliers à leur domicile effectués au moyen du matériel mis à disposition du salarié par l'employeur ou le client. Ces travaux comprennent la taille des haies et des arbres, à l'exclusion des travaux forestiers tels que définis à l'article <a href='/affichCodeArticle.do?cidTexte=LEGITEXT000006071367&idArticle=LEGIARTI000006585196&dateTexte=&categorieLien=cid'>L. 722-3 du code rural</a> ;<br/>\n― petits travaux de bricolage dits prestations hommes toutes mains, qui recouvrent des tâches occasionnelles, de très courte durée et ne requérant pas de qualification particulière, telles que changer une ampoule, revisser une prise électrique, fixer un cadre, etc.</p><p>Ces prestations doivent être servies dans le cadre de la législation en vigueur, actuellement codifiée sous le <a href='/affichCodeArticle.do?cidTexte=LEGITEXT000006072050&idArticle=LEGIARTI000006644218&dateTexte=&categorieLien=cid'>a de l'article D. 129-36 du code du travail</a>.<br/>\n― commissions et préparation de repas, dès lors que la préparation intervient chez le client avec son matériel ;<br/>\n― présence et entretien de la résidence principale et secondaire, à titre temporaire.</p><p>Famille :<br/>\n― garde d'enfants à domicile. L'accueil des enfants de moins de six ans par des entreprises de crèches ou de micro-crèches ;<br/>\n― soutien scolaire et cours à domicile, à l'exception des cours de sport ;<br/>\n― accompagnement et aide à l'usage de l'outil informatique personnel à domicile, à l'exclusion de tout usage professionnel.</p><p>Personnes âgées, dépendantes et / ou handicapées :<br/>\n― aide et accompagnement à domicile des personnes âgées, dépendantes et / ou handicapées en dehors de toute prescription médicale.</p><p>Services à la personne sur son lieu de travail :<br/>\n― conciergerie d'entreprise entendue comme l'implantation physique permettant au bénéficiaire de la prestation d'accéder aux services à la personne suivants, sur son lieu de travail :<br/>\n―― intermédiation de services à la personne ;<br/>\n―― livraison de courses ;<br/>\n―― assistance administrative ;<br/>\n―― collecte et livraison de linge repassé ;<br/>\n― garde collective d'enfants.</p><p>L'activité principale d'une entreprise est déterminée selon les règles dégagées par la jurisprudence de la Cour de cassation.</p><p>N'entrent pas dans le champ d'application de la présente convention collective les entreprises relevant de manière obligatoire d'une autre convention collective.</p><p>Afin de tenir compte de l'évolution du secteur, les partenaires sociaux se réuniront une fois par an dans le cadre d'une commission paritaire de négociation afin d'envisager l'adaptation du champ d'application de la présente convention.</p><p></p>",
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+ "content": "<p align='left'>Le présent avenant vise à réviser le préambule de la convention collective nationale des entreprises de services à la personne du 20 septembre 2012 relatif au champ d'application de ladite convention collective ainsi que le champ d'application de la convention collective nationale des entreprises de services à la personne du 12 octobre 2007 pour y intégrer les entreprises d'accueil du jeune enfants crèches et micro-crèches définies à l'<a href='/affichCodeArticle.do?cidTexte=LEGITEXT000006072665&idArticle=LEGIARTI000006687615&dateTexte=&categorieLien=cid'>article L. 2324-1 du code de la santé publique</a> qui ne relèvent d'aucun champ conventionnel, à l'exception de celles qui accueillent les enfants des salariés sur leur lieu de travail qui elles relèvent du champ de la branche des entreprises de services à la personne.</p><p align='left'>Les entreprises de crèches et de micro-crèches relèveraient ainsi de la convention collective des entreprises de services à la personne.</p><p align='left'>Compte tenu de son objet, le présent avenant ne nécessite pas de dispositions particulières pour les entreprises de moins de 50 salariés.</p>",
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+ "content": "<p align='left'>Le présent avenant révise l'accord professionnel du 12 octobre 2007 relatif au champ d'application du secteur des entreprises de services à la personne de la manière suivante :</p><p align='left'>À l'article 1er :</p><p align='left'>Au troisième alinéa, après les mots « de son lieu de travail » est ajoutée la phrase suivante «. Dans le cadre de l'accueil des enfants de moins de 6 ans en dehors de leur domicile par des entreprises de crèches et de micro-crèches définies à l'<a href='/affichCodeArticle.do?cidTexte=LEGITEXT000006072665&idArticle=LEGIARTI000006687615&dateTexte=&categorieLien=cid'>article L. 2324-1 du code de la santé publique</a>, l'accueil se réalise au sein de ces entreprises ».</p><p align='left'>Au quatrième alinéa, après les mots « délivrance de services à la personne » sont ajoutés les mots suivants «, ou l'accueil collectif des enfants de moins de six ans ».</p><p align='left'>À la catégorie d'activités « Famille », après le 1er alinéa est ajouté l'alinéa suivant : « L'accueil des enfants de moins de six ans par des entreprises de crèches ou de micro-crèches ».</p>",
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+ "content": "<p align='left'>Le présent avenant révise le préambule de la convention collective nationale des entreprises de services à la personne du 20 septembre 2012 de la manière suivante :</p><p align='left'>À l'article unique :</p><p align='left'>Au cinquième alinéa, après les mots « de son lieu de travail » est ajoutée la phrase suivante «. Dans le cadre de l'accueil des enfants de moins de 6 ans en dehors de leur domicile par des entreprises de crèches et de micro-crèches définies à l'<a href='/affichCodeArticle.do?cidTexte=LEGITEXT000006072665&idArticle=LEGIARTI000006687615&dateTexte=&categorieLien=cid'>article L. 2324-1 du code de la santé publique</a>, l'accueil se réalise au sein de ces entreprises ».</p><p align='left'>Au sixième alinéa, après les mots « délivrance de services à la personne, » sont ajoutés les mots suivants « ou l'accueil collectif des enfants de moins de six ans, ».</p>",
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+ "content": "<p align='left'><br/>Le présent avenant s'applique de manière identique à toutes les entreprises du champ de la CCN des services à la personne, y compris les entreprises de moins de 50 salariés.</p>",
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+ "id": "KALIARTI000049439514",
7533
+ "content": "<p align='left'>La commission paritaire permanente de négociation et d'interprétation (CPPNI) effectuera chaque année le suivi du présent avenant et de sa bonne application notamment par une section dédiée au rapport de branche annuel.</p><p align='left'>Il est par ailleurs convenu que les parties se réuniront au terme d'un délai de deux ans à compter de la date d'arrêté d'extension du présent avenant pour s'assurer de la correcte application de l'accord.</p>",
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+ "id": "KALIARTI000049439515",
7559
+ "content": "<p align='left'>Le présent accord est conclu pour une durée indéterminée.</p><p align='left'>Les parties signataires ayant convenu de demander sans délai l'extension du présent accord, cette dernière sera demandée à l'initiative de la partie la plus diligente conformément aux dispositions des <a href='/affichCodeArticle.do?cidTexte=LEGITEXT000006072050&idArticle=LEGIARTI000006901793&dateTexte=&categorieLien=cid'>articles L. 2261-15</a> et <a href='/affichCodeArticle.do?cidTexte=LEGITEXT000006072050&idArticle=LEGIARTI000006901802&dateTexte=&categorieLien=cid'>L. 2261-24 du code du travail</a> et dans les quinze jours qui suivent la fin du délai d'opposition à sa signature.</p><p align='left'>Les dispositions du présent avenant entreront en vigueur à compter du premier jour du mois civil suivant celui de la parution au Journal officiel de son arrêté d'extension.</p>",
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+ "surtitre": "Durée, entrée en vigueur, dépôt de l'accord, extension",
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