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-# 宠物·知识综述
-
-- **领域**: 宠物
-- **来源**: 心跳知识整理（自动归档）
-- **整理日期**: 2026-09-07
-- **知识点数**: 3
-
-## 知识点内容
-
-### 宠物养育
-
-- **生效条件**: 问想养宠物 | 问养猫养狗注意什么 | 问宠物怎么照顾 | 想养宠物从哪开始
-- **不适用条件**: 问宠物医疗处方药 | 问活体买卖价格 | 问学编程 | 问编程 | 问第一次租房 | 问租房
-
-养宠物的核心是稳定的日程与环境管理：吃住规律、环境安全比间歇性宠爱更重要。
-
-### 挑选适配
-
-- **生效条件**: 问养育场景下怎么挑宠物 | 问第一次养什么宠物好 | 问品种哪个贵 | 养宠物前应该考虑什么 | 怎么挑适合自己的宠物 | 养宠物要准备什么
-- **不适用条件**: 问配种繁殖
-
-先评估时间、预算、住房三条件再挑宠物——性格与你的生活节奏匹配，比品种颜值重要。
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-### 日常喂养
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-- **生效条件**: 问养育场景下怎么喂 | 问宠物能吃人吃的吗 | 问换粮拉肚子
-- **不适用条件**: 问疾病用药剂量
-
-定时定量、换粮七天渐进；巧克力/葡萄/洋葱/木糖醇绝对禁喂——规律比宠爱花样重要。

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-# 家庭关系·知识综述
-
-- **领域**: 家庭关系
-- **来源**: 心跳知识整理（自动归档）
-- **整理日期**: 2026-09-07
-- **知识点数**: 3
-
-## 知识点内容
-
-### 婆媳相处
-
-- **生效条件**: 问婆媳矛盾 | 问婆媳关系不好 | 问和婆婆吵架 | 问怎么处理婆媳关系
-- **不适用条件**: 问财产纠纷 | 问法律诉讼
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-婆媳相处的核心：丈夫是桥梁不是裁判；妻子与婆婆的关系需要边界感和尊重共同经营。
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-### 倾听共情
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-- **生效条件**: 问沟通情境下如何倾听 | 问婆媳沟通怎么开始 | 问不上话怎么办
-- **不适用条件**: 问财产分配比例
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-先倾听共情，再表达自己——让婆婆感到被理解，矛盾就化解了一半。
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-### 边界设定
-
-- **生效条件**: 问沟通情境下怎么设边界 | 问小家庭事务谁做主
-- **不适用条件**: 问抚养权归属
-
-小家庭的事夫妻商量好，由儿子出面跟妈妈温和沟通——边界清楚但不伤感情。

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-# 小学数学·知识综述 识别卡 2.0
-
-- **层级**: L1 · 现象层（课标骨架填充，待终裁）
-- **状态**: pending（骨架填充 · 待设计者终裁）
-- **领域**: 数学
-- **教育层级**: E1（小学）· 分布：骨架 73 知识点 / 内容 73 条
-
-## 核心主张
-
-小学数学（课标骨架 73 知识点填充）：现象+规律，简单词汇，规律性出现即知识……
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-## 条件空间
-
-- **观测位置**: 小学数学（小学层）外部观测位
-- **观测工具**: 课标骨架 + 现象规律性判定
-- **时间窗口**: (0.0, 9999999999.0)
-- **存在约束**: 小学学段知识按课标骨架定位；通用现象/规律不受版权保护，开源非盈利知识库提取知识点而非复制教材表达
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-## 出招
-
-- **触发**: 涉及小学数学议题
-- **行动**: 以小学数学知识点（小学层）回应
-- **克制**: 越级使用高于小学层级的未学概念
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-## 知识点内容（按骨架填充）
-
-### 三角形分类
-
-- **生效条件**: 问三角形分类 | 问三角形按 | 问按边分 | 问三角形
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-三角形按角分，有锐角三角形、直角三角形、钝角三角形；按边分，有等边三角形、等腰三角形。三角形有三条边三个角。
-
-### 三角形面积
-
-- **生效条件**: 问三角形面积 | 问三角形 | 问两个完全 | 问面积公式 | 问底乘高
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-三角形的面积等于底乘高除以2。两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，所以三角形面积是平行四边形的一半。
-
-### 乘除法
-
-- **生效条件**: 问乘法 | 问除法 | 问几个相同的数相加 | 问平均分成几份
-- **不适用条件**: 问加减法 | 问分数 | 问小数
-
-几个相同的数相加，可以用乘法，乘法是加法的简便算法。把一个数平均分成几份，求每份是多少用除法。乘法口诀帮助我们算得快。
-
-### 人民币单位
-
-- **生效条件**: 问人民币单位 | 问元、角 | 问1元等 | 问买东西找
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-元、角、分是人民币的单位。1元等于10角，1角等于10分。买东西找钱要用到人民币的换算。
-
-### 估算
-
-- **生效条件**: 问估算 | 问买东西时 | 问估算时把
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-买东西时不用算出准确的钱数，大约估一估，这叫估算。估算时把数看成接近的整十、整百数再算。
-
-### 位置与方向
-
-- **生效条件**: 问位置与方向 | 问用东南西 | 问太阳升起 | 问描述位置
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-用东南西北可以描述方向。太阳升起的方向是东，落下的方向是西。描述位置要说清方向。
-
-### 体积
-
-- **生效条件**: 问体积 | 问物体占空 | 问长方体 | 问体积用体
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-物体占空间的大小叫体积。长方体的体积等于长乘宽乘高，正方体的体积等于棱长乘棱长乘棱长。体积用体积单位来量。
-
-### 体积单位
-
-- **生效条件**: 问体积单位 | 问量体积用 | 问1立方米 | 问容器能装
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-量体积用立方厘米、立方分米、立方米。1立方米等于1000立方分米，1立方分米等于1000立方厘米。容器能装多少东西叫容积。
-
-### 分数
-
-- **生效条件**: 问分数 | 问二分之一 | 问整体分几份 | 问分子分母
-- **不适用条件**: 问小数 | 问百分数 | 问加减乘除
-
-把一个苹果平均分成两份，每份是它的二分之一。分数表示把整体平均分成几份，取其中的几份。
-
-### 分数的加减乘除
-
-- **生效条件**: 问分数的加减乘除 | 问同分母分 | 问分数乘分 | 问除以一个
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。分数乘分数，分子乘分子，分母乘分母。除以一个分数等于乘它的倒数。
-
-### 列方程解决问题
-
-- **生效条件**: 问列方程解决问题 | 问先设未知 | 问方程能把
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-有些问题用方程解更方便。先设未知数为x，再根据等量关系列方程，最后解方程。方程能把复杂问题变简单。
-
-### 加减法
-
-- **生效条件**: 问加法 | 问减法 | 问1加1等于几 | 问两个数合起来 | 问拿走一部分 | 问加减运算
-- **不适用条件**: 问乘法 | 问除法 | 问分数 | 问小数
-
-把两个数合起来用加法，加法的结果叫和。从一些东西里拿走一部分用减法，减法的结果叫差。减法可以用加法来验算。
-
-### 单位换算
-
-- **生效条件**: 问单位换算 | 问大单位换 | 问比如3米
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-大单位换成小单位要乘进率，小单位换成大单位要除以进率。比如3米等于300厘米，5000克等于5千克。
-
-### 反比例
-
-- **生效条件**: 问反比例 | 问两种量 | 问比如路程
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-两种量，一种变大另一种反而变小，乘积一定，叫反比例。比如路程一定，速度和时间成反比例。
-
-### 可能性
-
-- **生效条件**: 问可能性 | 问掷硬币正
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-掷硬币正面朝上的可能性和反面一样大。可能性有大有小，用一定、可能、不可能描述。
-
-### 周长
-
-- **生效条件**: 问周长 | 问图形一周 | 问长方形 | 问正方形
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-图形一周的长度叫周长。长方形的周长等于长加宽的和乘2。正方形的周长等于边长乘4。圆的周长等于直径乘圆周率。
-
-### 四则混合运算
-
-- **生效条件**: 问四则混合运算 | 问这就
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-有加有减有乘有除的算式，要先算乘除，再算加减；有括号先算括号里的。这就是运算顺序。
-
-### 四边形
-
-- **生效条件**: 问四边形 | 问长方形对 | 问平行四边
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-四边形有四条边四个角。长方形对边相等四个角都是直角，正方形四条边都相等。平行四边形对边平行且相等。
-
-### 圆
-
-- **生效条件**: 问圆上各点 | 问同圆中直 | 问等圆心角 | 问通过圆心
-- **不适用条件**: 问有理数 | 问实数 | 问代数式 | 问整式 | 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-圆有一个圆心，圆心到圆上任意一点的距离都相等，叫半径。通过圆心两端在圆上的线段叫直径，直径是半径的2倍。
-
-### 圆柱圆锥
-
-- **生效条件**: 问圆柱圆锥 | 问圆柱 | 问圆锥
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-圆柱有两个圆形的底面和一个曲面，体积等于底面积乘高。圆锥有一个底面和一个顶点，体积是等底等高圆柱的三分之一。
-
-### 圆的周长与面积
-
-- **生效条件**: 问圆的周长与面积 | 问圆周率 | 圆的面积怎么算 | 圆的周长公式 | 半径3厘米的圆面积是多少 | 半圆的周长怎么算 | 环形面积怎么求 | 圆周率和圆面积的关系
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位 | 问扇形面积弧长 | 问圆柱圆锥体积
-
-圆的周长等于直径乘圆周率，圆周率大约是3.14。圆的面积等于半径乘半径乘圆周率。圆周率是圆的周长和直径的比，永远不变。
-
-### 大小比较
-
-- **生效条件**: 问大小比较 | 问比较数 | 问位数相同 | 问比如35
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-比较数的大小时，位数多的数大；位数相同，从高位比起。比如35比28大，因为十位上3比2大。
-
-### 容积
-
-- **生效条件**: 问容积 | 问容器能容 | 问油桶能装
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-容器能容纳东西的多少叫容积。容积的单位是升和毫升，1升等于1000毫升。油桶能装多少油是油桶的容积。
-
-### 对称
-
-- **生效条件**: 问对称 | 问图形对折 | 问很多建筑
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-图形对折后两边重合叫对称。对称的图形两边一样。很多建筑物、图案都是对称的，看起来很美。
-
-### 小数
-
-- **生效条件**: 问小数 | 问把一个东 | 问像0.5
-- **不适用条件**: 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位 | 问大小比较
-
-把一个东西平均分成10份，每份是0.1。像0.5、1.25这样的数是小数，小数点前面的数表示几个，后面的表示几分。
-
-### 小数运算
-
-- **生效条件**: 问小数运算 | 问小数加减 | 问小数乘法 | 问计算小数
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-小数加减法要把小数点对齐。小数乘法先按整数算，再点小数点。计算小数时要注意小数点的位置。
-
-### 平均数
-
-- **生效条件**: 问平均数 | 问算术平均 | 问加权平均 | 问平均数反 | 问平均数代 | 问比如5次
-- **不适用条件**: 问有理数 | 问实数 | 问代数式 | 问整式 | 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-把几个数加起来除以个数，得到平均数。平均数代表这组数据的平均水平。比如5次测试的平均分。
-
-### 平移
-
-- **生效条件**: 问平移 | 问平移前后 | 问图形沿着 | 问电梯上下 | 问平移后图
-- **不适用条件**: 问有理数 | 问实数 | 问代数式 | 问整式 | 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-图形沿着直线移动，形状大小不变，叫平移。电梯上下、抽屉推拉都是平移。平移后图形的位置变了，样子不变。
-
-### 平行四边形面积
-
-- **生效条件**: 问平行四边形面积 | 问平行四边
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-平行四边形的面积等于底乘高。平行四边形可以剪拼成长方形，面积不变，所以用底乘高。
-
-### 平面图形
-
-- **生效条件**: 问平面图形 | 问长方形 | 问不同图形
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-长方形、正方形、三角形、圆形都是平面图形。平面图形是平平的，只有长和宽。不同图形有不同的边和角。
-
-### 扇形统计图
-
-- **生效条件**: 问扇形统计图 | 问用扇形表 | 问整个圆表
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-用扇形表示各部分占总体的百分比，叫扇形统计图。整个圆表示整体，每个扇形表示一部分。
-
-### 折线统计图
-
-- **生效条件**: 问折线统计图 | 问用点 | 问折线图能
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-用点和线表示数据的变化，叫折线统计图。折线图能看出数据是上升还是下降。
-
-### 探索规律
-
-- **生效条件**: 问探索规律 | 问1、2 | 问找规律就
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-1、2、3、4、5每次多1，2、4、6、8每次多2。找规律就是发现数量变化的规律，找到规律就能预测下一个。
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-### 收集与整理
-
-- **生效条件**: 问收集与整理 | 问收集数据 | 问整理数据 | 问数据整理
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-收集数据可以用画正字的方法。整理数据可以画表格。数据整理后看得更清楚。
-
-### 放大与缩小
-
-- **生效条件**: 问放大与缩小 | 问图形可以 | 问放大缩小 | 问地图就
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-图形可以按比例放大或缩小。放大缩小后形状不变，大小变。地图就是实际世界的缩小。
-
-### 数位与计数单位
-
-- **生效条件**: 问数位与计数单位 | 问数位就 | 问计数单位 | 问同一个数
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问大小比较
-
-数位就是数字站的位置，个位、十位、百位、千位、万位。计数单位是个、十、百、千、万。同一个数字站的位置不同，表示的大小不同。
-
-### 数学建模活动
-
-- **生效条件**: 问数学建模活动 | 问把生活中 | 问比如算购
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-把生活中的问题变成数学问题，用数学方法解决，叫建模。比如算购物总价就是简单建模。
-
-### 数对
-
-- **生效条件**: 问数对 | 问用两个数 | 问比如3, | 问看电影座
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-用两个数可以确定一个位置，叫数对。比如3,5表示第3列第5行。看电影座位号就是数对。
-
-### 数据分类
-
-- **生效条件**: 问数据分类 | 问把东西按 | 问比如把水 | 问分类
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-把东西按一定标准分类，可以更容易数清楚。比如把水果按颜色分类。分类的标准不同，结果不同。
-
-### 整数
-
-- **生效条件**: 问整数 | 问12345是什么数 | 问数数
-- **不适用条件**: 问小数 | 问分数 | 问负数
-
-1、2、3、4、5都是整数，整数可以表示东西有多少个。数数的时候一个接一个地数。
-
-### 旋转
-
-- **生效条件**: 问旋转 | 问图形绕旋 | 问旋转不改 | 问图形绕一 | 问风车转动 | 问旋转后图
-- **不适用条件**: 问有理数 | 问实数 | 问代数式 | 问整式 | 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-图形绕一个点转动，叫旋转。风车转动、钟表指针都是旋转。旋转后图形的大小形状不变，方向会变。
-
-### 时间单位
-
-- **生效条件**: 问时间单位 | 问1分钟等 | 问钟面上时
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-1分钟等于60秒，1小时等于60分钟，1天等于24小时，1年有12个月。钟面上时针走一圈是12小时，分针走一圈是60分钟。
-
-### 条形统计图
-
-- **生效条件**: 问条形统计图 | 问用直条 | 问条形图一
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-用直条的长短表示数量的多少，叫条形统计图。条形图一眼就能看出谁多谁少。
-
-### 植树问题
-
-- **生效条件**: 问植树问题 | 问一条路上
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-一条路上每隔3米种一棵树，种多少棵？植树问题要注意首尾，棵数等于段数加1（两端都种）。
-
-### 正比例
-
-- **生效条件**: 问正比例 | 问两种相关 | 问比如单价
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-两种相关联的量，一种变化另一种也随着变化，比值一定，叫正比例。比如单价一定，总价和数量成正比例。
-
-### 比
-
-- **生效条件**: 问两个数相 | 问比如6除 | 问比表示两
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-两个数相除又叫两个数的比。比如6除以3等于2，可以说6和3的比是6比3。比表示两个数量之间的关系。
-
-### 比例
-
-- **生效条件**: 问比例 | 问两个比值 | 问比如2比 | 问比例表示
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-两个比值相等的比可以组成比例。比如2比3等于4比6。比例表示两个比相等的关系。
-
-### 比例尺
-
-- **生效条件**: 问比例尺 | 问地图上 | 问比例尺1 | 问比例尺把
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-地图上的距离和实际距离的比叫比例尺。比例尺1比1000表示图上1厘米代表实际1000厘米。比例尺把大的世界缩小到纸上。
-
-### 比值
-
-- **生效条件**: 问比值 | 问6比3 | 问比值可以
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-比的前项除以后项，得到的商叫比值。6比3的比值是2。比值可以是整数、小数或分数。
-
-### 比的基本性质
-
-- **生效条件**: 问比的基本性质 | 问用这个性
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-比的前项和后项同时乘或除以同一个数（0除外），比值不变。用这个性质可以化简比。
-
-### 点线面体
-
-- **生效条件**: 问点线面体 | 问点动成线 | 问两点确定 | 问点、线
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-点动成线，线动成面，面动成体。两点确定一条直线。点、线、面、体是图形的基本元素。
-
-### 用字母表示数
-
-- **生效条件**: 问用字母表示数 | 问用字母可 | 问字母可以
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-用字母可以表示数，比如一本书a元，3本书就是3a元。字母可以代表任何数，让式子更简洁。
-
-### 百分数
-
-- **生效条件**: 问百分数 | 问百分之几 | 问100份 | 什么是百分数 | 百分数 | 百分数怎么算 | 折扣怎么计算 | 百分数和小数怎么换算 | 百分数表示什么
-- **不适用条件**: 问分数 | 问小数 | 问加减乘除 | 问利率计算 | 问统计图表
-
-把东西分成100份，取其中的几份就是百分之几。百分数表示一个数是另一个数的百分之几。
-
-### 立体图形
-
-- **生效条件**: 问立体图形 | 问长方体 | 问球从哪看
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-长方体、正方体、圆柱、球都是立体图形。立体图形占有空间，有长宽高。球从哪看都是圆的。
-
-### 等式的性质
-
-- **生效条件**: 问等式的性质 | 问等式两边 | 问用这个性
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-等式两边同时加上或减去同一个数，等式仍然成立。等式两边同时乘或除以同一个数（0除外），等式仍然成立。用这个性质可以解方程。
-
-### 简便运算
-
-- **生效条件**: 问简便运算 | 问25乘4 | 问运用运算
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-25乘4等于100，125乘8等于1000，记住这些好朋友数，计算会更快。运用运算律可以让计算简便。
-
-### 简易方程
-
-- **生效条件**: 问简易方程 | 问方程表示 | 问解方程就
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-含有未知数的等式叫方程，比如x加5等于12。方程表示两边相等的关系。解方程就是求出未知数是多少。
-
-### 统计表
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-- **生效条件**: 问统计表 | 问把数据填 | 问统计表让 | 问看统计表
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-把数据填进表格，叫统计表。统计表让数据一目了然。看统计表要会读表头。
-
-### 自然数
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-- **生效条件**: 问自然数 | 问0、1 | 问自然数表
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问数位与计数单位 | 问大小比较
-
-0、1、2、3、4都是自然数。自然数表示东西的个数，最小的自然数是0。
-
-### 行程问题
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-- **生效条件**: 问行程问题 | 问速度乘时 | 问路程除以 | 问相向而行
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-速度乘时间等于路程。路程除以时间等于速度。相向而行、同向而行是行程问题的两种类型。
-
-### 角
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-- **生效条件**: 问从一个点
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-从一个点引出两条射线就组成角。角有一个顶点两条边。角的大小看两条边张开的程度，和边的长短无关。
-
-### 解方程
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-- **生效条件**: 问解方程 | 问x加5等 | 问解方程时 | 问解出
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
-
-x加5等于12，两边同时减5，x等于7。解方程时未知数要单独放在一边。解出的答案要带回原式检验。
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-### 负数
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-- **生效条件**: 问负数 | 问温度在0 | 问负数比0
-- **不适用条件**: 问小数 | 问自然数 | 问数位与计数单位 | 问大小比较
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-温度在0度以下用负数表示，比如零下5度写作-5。负数比0小，表示相反的意思，亏钱用负数，挣钱用正数。
-
-### 质量单位
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-- **生效条件**: 问质量单位 | 问称轻 | 问1千克等 | 问一个鸡蛋 | 克千克吨怎么换算 | 1吨等于多少千克 | 质量单位换算 | 千克和克的进率
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
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-称轻的东西用克，称重的东西用千克，称很重的东西用吨。1千克等于1000克，1吨等于1000千克。一个鸡蛋大约50克。
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-### 轴对称
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-- **生效条件**: 问轴对称 | 问轴对称图 | 问对应点到 | 问对应线段 | 问一个图形 | 问蝴蝶、树
-- **不适用条件**: 问有理数 | 问实数 | 问代数式 | 问整式 | 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
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-一个图形对折后两边完全重合，这个图形是轴对称图形，折痕叫对称轴。蝴蝶、树叶都是轴对称的。
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-### 运算律
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-- **生效条件**: 问运算律 | 问加法交换 | 问乘法交换 | 问运算律让
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
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-加法交换律：交换两个加数的位置，和不变。乘法交换律：交换两个乘数的位置，积不变。运算律让计算更简便。
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-### 长度单位
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-- **生效条件**: 问长度单位 | 问量短 | 问1米等 | 问尺子上1
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
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-量短的用毫米、厘米，量长的用米，量很长的用千米。1米等于100厘米，1千米等于1000米。尺子上1小格是1毫米，1大格是1厘米。
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-### 长方体正方体
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-- **生效条件**: 问长方体正方体 | 问长方体 | 问正方体 | 问体积
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
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-长方体有6个面、12条棱、8个顶点，对面相等。正方体是特殊的长方体，6个面都相等。体积是长乘宽乘高。
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-### 问题解决
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-- **生效条件**: 问问题解决 | 问解决问题 | 问四步：读
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
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-解决问题先读清题目，找出已知和问题，再想方法，最后检验。四步：读、想、算、查。
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-### 随机现象
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-- **生效条件**: 问随机现象 | 问比如掷硬
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
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-有些事情的结果不确定，叫随机现象。比如掷硬币，可能是正面也可能是反面。随机现象要大量重复才能看出规律。
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-### 面积
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-- **生效条件**: 问面积 | 问图形表面 | 问长方形 | 问面积用面
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
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-图形表面的大小叫面积。长方形的面积等于长乘宽，正方形的面积等于边长乘边长。面积用面积单位来量。
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-### 面积单位
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-- **生效条件**: 问面积单位 | 问量面积用 | 问1平方米 | 问桌面
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
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-量面积用平方厘米、平方分米、平方米。1平方米等于100平方分米，1平方分米等于100平方厘米。桌面的面积用平方分米量。
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-### 鸡兔同笼
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-- **生效条件**: 问鸡兔同笼
-- **不适用条件**: 问小数 | 问负数 | 问自然数 | 问数位与计数单位
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-鸡和兔关在一起，头35个脚94只，问鸡兔各几只？鸡兔同笼是经典问题，可以用假设法解决。
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-## 识别卡明细
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-- **observation_position**: 从小学数学（小学层）结构端透视
-- **existence_preset**: 默认存在预设：小学学段知识按课标骨架存在
-- **irreducible_start**: 不可约起点：小学数学的核心概念
-- **observation_method**: 有效观测方式：课标骨架知识点 + 现象规律性格式
-- **time_causality**: 时间与因果结构：按课标学段递进（小学）
-- **condition_boundary**: 边界：小学数学知识点按课标骨架定位学段；具体数值/例题以教材为准
-- **consistency**: 自洽性评估：知识点内容为现象+规律格式，待人工审校
-- **protocol_mapping**: 可映射协议概念：小学数学与条件论知识图谱的接口
-- **silent_preset**: 沉默预设：知识点内容为通用现象/规律，不声称终极解释
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-## 关系
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-- 课标骨架（similar）：小学数学与 knowledge_skeleton.json 的 小学 学段对应
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-### 偶数
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-- **生效条件**: 问什么是偶数 | 问偶数定义 | 问偶数有哪些 | 问能被2整除的数 | 问02468是什么数 | 问双数
-- **不适用条件**: 问奇数/不能被2整除的数 | 问质数合数 | 问分数小数 | 问负数
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-能被2整除的整数叫偶数，如0、2、4、6、8；偶数除以2没有余数，个位是0、2、4、6、8
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-### 奇数
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-- **生效条件**: 问什么是奇数 | 问奇数定义 | 问奇数有哪些 | 问不能被2整除的数 | 问13579是什么数 | 问单数
-- **不适用条件**: 问偶数/能被2整除的数 | 问质数合数 | 问分数小数 | 问负数
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-不能被2整除的整数叫奇数，如1、3、5、7、9；奇数除以2余1，个位是1、3、5、7、9