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package/md_cg/whitebox_kb/seed_knowledge/wisdom_cards//345/214/226/345/267/245/345/216/237/347/220/206/302/267/347/237/245/350/257/206/347/273/274/350/277/260.md

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+# 化工原理·知识综述 识别卡 2.0
+
+- **层级**: L4 · 系统性前沿层（课标骨架填充，待终裁）
+- **状态**: pending（骨架填充 · 待设计者终裁）
+- **领域**: 化学
+- **教育层级**: E4（大学）· 分布：骨架 18 知识点 / 内容 18 条
+
+## 核心主张
+
+化工原理（课标骨架 18 知识点填充）：现象+规律，简单词汇，规律性出现即知识……
+
+## 条件空间
+
+- **观测位置**: 化工原理（大学层）外部观测位
+- **观测工具**: 课标骨架 + 现象规律性判定
+- **时间窗口**: (0.0, 9999999999.0)
+- **存在约束**: 大学学段知识按课标骨架定位；通用现象/规律不受版权保护，开源非盈利知识库提取知识点而非复制教材表达
+
+## 出招
+
+- **触发**: 涉及化工原理议题
+- **行动**: 以化工原理知识点（大学层）回应
+- **克制**: 越级使用高于大学层级的未学概念
+
+## 知识点内容（按骨架填充）
+
+### 化工过程经济
+
+化工过程经济：设备投资与操作费用。经济评价（投资回收期、净现值）。优化：反应器与分离系统集成。化工过程设计的经济权衡。
+
+### 吸收
+
+吸收：气体溶质溶于液体。亨利定律pA等于ExA。气液平衡。吸收剂选择（溶解度、选择性、再生）。吸收塔的物料衡算。
+
+### 吸收塔计算
+
+吸收塔计算：操作线方程。传质单元数（NOG）与传质单元高度（HOG）。填料塔与板式塔。吸收因数法。
+
+### 对流传热
+
+对流传热：牛顿冷却定律q等于h(Ts减T∞)。对流传热系数h（与流动状态、物性、几何有关）。努塞尔数Nu等于hL/k。强制对流与自然对流。
+
+### 干燥
+
+干燥：去除湿物料中的水分。湿空气性质（湿度、相对湿度）。干燥速率曲线（恒速段、降速段）。干燥设备（厢式、流化床、喷雾干燥）。
+
+### 换热器
+
+换热器：间壁式换热器（列管式、板式）。对数平均温差（LMTD）。传热系数K与热阻。换热器设计计算。强化传热途径。
+
+### 气固分离
+
+气固分离：旋风分离器（离心沉降）、袋式除尘器（过滤）、静电除尘。分离效率与压降。除尘设备选择。
+
+### 流体静力学
+
+流体静力学：压力分布p等于p0加ρgh。流体静压力。液柱压力计（U形管）。巴斯噶原理。静力学是流体流动的基础。
+
+### 流动阻力
+
+流体流动阻力：层流与湍流。雷诺数Re等于ρud/μ（判据2300）。沿程阻力（范宁方程hf等于λL u方/(2d)）与局部阻力。摩擦系数。
+
+### 流化床
+
+流化床：固体颗粒被气流托起呈流化状态。流化速度（临界流化速度）。流化床传热传质效率高。应用：催化裂化、干燥、造粒。
+
+### 热传导
+
+热传导：傅里叶定律q等于负k dT/dx。导热系数k。稳态与非稳态导热。热传导是依靠分子振动和自由电子传递能量。
+
+### 离心泵
+
+离心泵：工作原理（离心力增压）。特性曲线（扬程、流量、功率、效率）。汽蚀现象（进口压力低于饱和蒸气压）。泵的选型与串联并联。
+
+### 管路计算
+
+管路计算：伯努利方程（能量守恒）p1加ρgh1加½ρu1方等于p2加...加损失。管路流量与压降计算。流量计（孔板、转子、涡轮）。
+
+### 精馏计算
+
+精馏计算：逐板法（操作线、平衡线、q线）。回流比与塔板数（芬斯克、吉利兰关联）。最小回流比。精馏塔设计参数。
+
+### 萃取
+
+液液萃取：溶质在两液相间的分配。分配系数与选择性系数。萃取设备（混合澄清器、萃取塔）。萃取剂的选择与再生。
+
+### 蒸发
+
+蒸发：溶液浓缩的单元操作。单效与多效蒸发（二次蒸汽利用）。蒸发器类型。沸点升高。蒸发器的传热计算。
+
+### 蒸馏精馏
+
+蒸馏原理：利用挥发度差异分离。相对挥发度α。精馏：气液两相逆流接触（塔板、填料）。精馏塔的进料、塔顶塔底产物。
+
+### 辐射传热
+
+辐射传热：斯特藩玻尔兹曼定律E等于εσT的四次方。黑体辐射。辐射角系数。辐射传热不需介质（太空散热）。
+
+## 识别卡明细
+
+- **observation_position**: 从化工原理（大学层）结构端透视
+- **existence_preset**: 默认存在预设：大学学段知识按课标骨架存在
+- **irreducible_start**: 不可约起点：化工原理的核心概念
+- **observation_method**: 有效观测方式：课标骨架知识点 + 现象规律性格式
+- **time_causality**: 时间与因果结构：按课标学段递进（大学）
+- **condition_boundary**: 边界：化工原理知识点按课标骨架定位学段；具体数值/例题以教材为准
+- **consistency**: 自洽性评估：知识点内容为现象+规律格式，待人工审校
+- **protocol_mapping**: 可映射协议概念：化工原理与条件论知识图谱的接口
+- **silent_preset**: 沉默预设：知识点内容为通用现象/规律，不声称终极解释
+
+## 关系
+
+- 课标骨架（similar）：化工原理与 knowledge_skeleton.json 的 大学 学段对应

package/md_cg/whitebox_kb/seed_knowledge/wisdom_cards//345/214/273/345/255/246/302/267/347/237/245/350/257/206/347/273/274/350/277/260.md

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+# 医学·知识综述 识别卡 2.0
+
+- **层级**: 百度百科提取（待重验）
+- **状态**: pending（百度百科提取 · 待重新验证）
+- **领域**: 医学
+- **教育层级**: E4（大学）· 分布：词条 23 条
+
+## 核心主张
+
+医学（百度百科词条 23 知识点）：学科概念定义+机制，规律性语言。
+
+## 条件空间
+
+- **观测位置**: 医学（大学层）外部观测位
+- **观测工具**: 百度百科 abstract + 学科闸门清洗
+- **时间窗口**: (0.0, 9999999999.0)
+- **存在约束**: 大学学段知识按学科体系定位；定义性规律不受版权保护
+
+## 出招
+
+- **触发**: 涉及医学议题
+- **行动**: 以医学知识点（大学层）回应
+- **克制**: 越级使用高于大学层级的未学概念
+
+## 知识点内容（按骨架填充）
+
+### 医学是研究人体健
+
+医学是研究人体健康与疾病发生、发展、诊断、治疗和预防规律的科学，分为基础医学、临床医学、预防医学等分支，以维护和促进人类健康为根本目的。
+
+### 人体解剖学是研究
+
+人体解剖学是研究正常人体各部分形态、结构、位置、毗邻及结构与功能关系的科学，分为大体解剖学和显微解剖学两部分。大体解剖学是借助解剖器械切割尸体的方法，用肉眼观察人体各器官、系统的形态和结构的科学。显微解剖学可分为细胞学和组织学，必须借助光学显微镜或电子显微镜的放大作用研究人体的微细结构。
+
+### 生理学是生物学的
+
+生理学是生物学的重要分支，专注于研究生物体的功能活动及其机制。它以人体及其他生物为研究对象，旨在揭示生命活动的本质，为医学及生物科学发展提供理论基础。
+
+### 已知除病毒之外的
+
+已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成，但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现。
+
+### 该系统包括心脏、
+
+该系统包括心脏、动脉、毛细血管及静脉构成的封闭运输网络，承担氧气、营养物质运输及代谢产物交换功能，分为体循环和肺循环两个路径。高等动物心血管系统具有连续内皮构成的血管壁结构，毛细血管分为连续型、有孔型和血窦三类，静脉管径2mm以上常含防逆流瓣膜。
+
+### 呼吸系统（res
+
+呼吸系统（respiratory system）由呼吸道和肺组成。呼吸系统的主要功能是进行气体交换，即吸入氧，呼出二氧化碳。
+
+### 消化系统(dig
+
+消化系统(digestive system)由消化道和消化腺两大部分组成。
+
+### 神经系统（ner
+
+神经系统（nervous system）是机体内对生理功能活动的调节起主导作用的系统，主要由神经组织组成，分为中枢神经系统和周围神经系统两大部分。
+
+### 免疫功能是指机体
+
+免疫功能是指机体免疫系统识别和排除抗原性异物，以维持自身内环境稳定的生理功能。其核心作用主要包括三个方面：免疫防御（抵抗病原体等外来异物）、免疫监视（识别并清除体内突变或衰老的细胞）以及免疫自稳（维持自身耐受和免疫平衡）。免疫功能异常可导致感染、过敏、自身免疫病或肿瘤等多种疾病。
+
+### 病毒（Biolo
+
+病毒（Biological virus）是一种个体微小，结构简单，只含一种核酸（DNA或RNA），必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型生物。病毒是一种非细胞生命形态，它由一个核酸长链和蛋白质外壳构成，病毒没有自己的代谢机构，没有酶系统。因此病毒离开了宿主细胞，就成了没有任何生命活动、也不能独立自我繁殖的化学物质。
+
+### 细菌（学名：Ba
+
+细菌（学名：Bacteria）是指生物的主要类群之一，属于细菌域。
+
+### 传染病（Infe
+
+传染病（Infectious Diseases）是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。病原体中大部分是微生物，小部分为寄生虫，寄生虫引起者又称寄生虫病。
+
+### 慢性病是指不构成
+
+慢性病是指不构成传染、具有长期积累形成疾病形态损害的疾病的总称。是影响中国人民群众健康的主要疾病，慢性病导致的死亡人数占到全国总死亡的86.6%，疾病负担占总疾病负担的近70%。
+
+### 流行病学（epi
+
+流行病学（epidemiology）是研究特定人群中疾病、健康状况的分布及其决定因素，并研究防治疾病及促进健康的策略和措施的科学。
+
+### 诊断是医学中通过
+
+诊断是医学中通过资料收集与分析对人体健康状态及疾病性质进行判断的过程，其核心包括诊察与判断两个层面，为治疗及预后提供依据。诊断结论需通过病情演变观察和治疗反应验证准确性。传统诊断主要依赖问诊和体检，现代发展为涵盖实验检测、影像技术等多维方法体系，按资料来源分为症状、实验、影像诊断等类别。
+
+### 19世纪后医学分
+
+19世纪后医学分化为内科与外科体系，衍生出物理疗法、放射治疗及心理治疗等手段。
+
+### 疫苗是指用各类病
+
+疫苗是指用各类病原微生物制作的用于预防接种的生物制品。其中用细菌或螺旋体制作的疫苗亦称为菌苗。疫苗分为活疫苗和死疫苗两种。疫苗的开发是一个漫长而复杂的过程，且成本很高。
+
+### 卫生是汉语复合词
+
+卫生是汉语复合词，由“卫”（保卫）和“生”（生命）构成动宾结构，本义指对生命的主动防护。其内涵既包含传统养生与医疗实践，也延伸至现代社会的疾病预防体系，体现个体习惯养成与集体健康管理的双重属性。
+
+### 预防医学是研究疾
+
+预防医学是研究疾病发生、发展规律及其预防措施的医学分支，通过公共卫生措施、健康教育、疾病筛查等手段，在疾病发生前预防、发生后控制，以维护群体健康。
+
+### 内分泌是指内分泌
+
+内分泌是指内分泌腺分泌激素进入血液、作用于靶器官的生理过程，内分泌系统由垂体、甲状腺、肾上腺、性腺等腺体组成，调节机体代谢、生长、发育和生殖等功能。
+
+
+## 识别卡明细
+
+- **condition_boundary**: 边界：医学知识点为学科概念定义/机制，具体数值以教材为准
+- **source_history**: zhwiki 聚合污染 → 弃用 → 百度百科 abstract 重建（人工定义段）

package/md_cg/whitebox_kb/seed_knowledge/wisdom_cards//345/216/206/345/217/262/345/255/246/302/267/347/237/245/350/257/206/347/273/274/350/277/260.md

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+# 历史学·知识综述 识别卡 2.0
+
+- **层级**: 清洗重建（待重验）
+- **状态**: pending（清洗重建 · 待重新验证）
+- **领域**: 历史学
+- **教育层级**: E4（大学）· 分布：骨架 62 知识点
+
+## 核心主张
+
+历史学（清洗重建 62 知识点）：现象+规律，规律性出现即知识。
+
+## 条件空间
+
+- **观测位置**: 历史学（大学层）外部观测位
+- **观测工具**: 课标骨架/规律性清洗 + 现象规律性判定
+- **时间窗口**: (0.0, 9999999999.0)
+- **存在约束**: 大学学段知识按课标骨架定位；通用现象/规律不受版权保护
+
+## 出招
+
+- **触发**: 涉及历史学议题
+- **行动**: 以历史学知识点（大学层）回应
+- **克制**: 越级使用高于大学层级的未学概念
+
+## 知识点内容（按骨架填充）
+
+### 三国两晋南北朝
+
+三国鼎立：魏蜀吴。西晋统一又分裂。北方民族大融合，北魏孝文帝改革促进汉化。南方经济开发。
+
+### 世界古代史
+
+四大文明古国：古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。古希腊民主政治、古罗马法律。中世纪欧洲封建制度。
+
+### 世界大战
+
+两次世界大战：根源（帝国主义政治经济发展不平衡）。一战、二战的影响。战争与和平的教训。
+
+### 世界现代史
+
+冷战（美苏争霸）、两极格局。多极化趋势、经济全球化。第三次科技革命。和平与发展是时代主题。
+
+### 世界近代史
+
+文艺复兴、新航路开辟、宗教改革。英法美资产阶级革命。工业革命。资本主义制度确立扩展。
+
+### 两次世界大战
+
+一战（1914-1918）凡尔赛体系。二战（1939-1945）反法西斯同盟，联合国成立。两次大战深刻影响世界格局。
+
+### 中华文明起源
+
+中华文明多元一体：黄河流域、长江流域文明。夏商周三代奠定文明基础。百家争鸣是思想解放。
+
+### 中古世界
+
+中古欧洲：封建庄园、城市兴起、基督教影响。拜占庭帝国。阿拉伯帝国。中古时期世界各地区文明发展。
+
+### 五四文学革命
+
+五四文学革命：胡适《文学改良刍议》、陈独秀《文学革命论》。提倡白话文、反对文言文。新文化运动的重要组成部分。新文学的开端（1917年）。
+
+### 元曲
+
+元曲：散曲与杂剧。关汉卿《窦娥冤》（「感天动地」）、王实甫《西厢记》（「愿天下有情人终成眷属」）、马致远《天净沙·秋思》「枯藤老树昏鸦」。元杂剧四大家。
+
+### 列强侵略
+
+鸦片战争（1840）签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。第二次鸦片战争、甲午战争《马关条约》、八国联军《辛丑条约》。
+
+### 初唐四杰
+
+初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。王勃《滕王阁序》「落霞与孤鹜齐飞」、《送杜少府之任蜀州》。四杰革新六朝绮靡诗风。
+
+### 十七年文学
+
+十七年文学（1949-1966）：革命历史题材（《红岩》《青春之歌》）、农村题材（《创业史》《山乡巨变》）。社会主义现实主义。红色经典。
+
+### 历史散文
+
+历史散文：左传（编年体，记事详赡，春秋笔法）、国语（国别体）、战国策（纵横家辞令）。历史散文记录春秋战国历史，文学性强。
+
+### 古代文明
+
+世界古代文明：大河文明（两河、埃及、印度、中国）与海洋文明（希腊罗马）。文明多样性。
+
+### 史前与夏商周
+
+元谋人是我国最早的人类，北京人使用打制石器。河姆渡和半坡原始农耕。夏朝建立国家，商朝甲骨文，西周分封制。夏商周是中华文明起源。
+
+### 史记
+
+《史记》司马迁著，我国第一部纪传体通史。本纪、世家、列传、表、书五体。「史家之绝唱，无韵之离骚」（鲁迅评）。史记开创纪传体，文学成就高（人物塑造）。
+
+### 国家制度与社会治理
+
+选择性必修：中国古代政治制度、西方政治制度、现代中国政治制度。社会治理：基层治理、社会保障。
+
+### 婉约词
+
+婉约词：柳永（慢词，《雨霖铃》「杨柳岸晓风残月」）、李清照（《声声慢》「寻寻觅觅」）。婉约词细腻含蓄，言情为主。李煜（《虞美人》）承上启下。
+
+### 宋代诗文
+
+宋代诗文：欧阳修（散文革新，《醉翁亭记》）、王安石（《游褒禅山记》）、陆游（爱国诗，《示儿》《书愤》）、文天祥（《过零丁洋》「人生自古谁无死」）。
+
+### 宋元时期
+
+北宋经济繁荣，纸币交子出现。岳飞抗金。元朝行省制，疆域辽阔。指南针、火药、印刷术传播。
+
+### 封建社会
+
+中国封建社会：秦汉至明清。封建经济（小农经济）、政治（专制集权）、思想（儒家正统）。封建社会后期走向衰落。
+
+### 工业革命
+
+工业革命：英国率先（1760s），蒸汽时代。第二次工业革命（电气时代）。工业革命改变生产生活方式。
+
+### 巴金老舍
+
+巴金：《家》《春》《秋》（激流三部曲，反封建）。老舍：《骆驼祥子》（人力车夫）、《四世同堂》，京味语言（《茶馆》）。巴金「讲真话」、老舍「人民艺术家」。
+
+### 建安文学
+
+建安文学：汉末魏初，慷慨悲凉（建安风骨）。曹操（《短歌行》《观沧海》）、曹丕（《燕歌行》）、曹植（《洛神赋》七步诗）、建安七子。
+
+### 张爱玲海派
+
+张爱玲：海派代表。《倾城之恋》《金锁记》，都市传奇、苍凉风格。张爱玲写上海香港的浮华与悲凉。
+
+### 当代世界
+
+当代世界：冷战结束、多极化、全球化、信息化。和平与发展、合作共赢。人类命运共同体理念。
+
+### 抗日战争
+
+九一八事变、七七事变全面抗战。国共合作抗日民族统一战线。平型关大捷、百团大战。1945年抗战胜利，台湾光复。
+
+### 改革开放
+
+1978年十一届三中全会改革开放。家庭联产承包责任制、经济特区、社会主义市场经济体制。改革开放是强国之路。
+
+### 文化交流与传播
+
+选择性必修：人口迁徙、商路贸易、战争与文化交流。中华文化传播。文化交流推动文明互鉴。
+
+### 新中国成立
+
+1949年开国大典，中华人民共和国成立。土地改革、抗美援朝。一五计划、三大改造，社会主义制度建立。
+
+### 新时期文学
+
+新时期文学（1978后）：伤痕文学（《伤痕》）、反思文学（《班主任》）、寻根文学（《爸爸爸》）、先锋文学（《现实一种》）。改革开放后的文学复兴。莫言获诺贝尔文学奖（2012）。
+
+### 新民主主义革命
+
+新民主主义革命：无产阶级领导、人民大众的、反对帝国主义封建主义官僚资本主义的革命。1949年胜利。
+
+### 明清小说
+
+明清小说：四大名著——罗贯中《三国演义》（历史演义）、施耐庵《水浒传》（英雄传奇）、吴承恩《西游记》（神魔）、曹雪芹《红楼梦》（世情，艺术巅峰）。明清小说是中国古典小说的高峰。
+
+### 明清戏曲文言小说
+
+明清戏曲：汤显祖《牡丹亭》（「情不知所起，一往而深」）、孔尚任《桃花扇》、洪昇《长生殿》。文言小说：蒲松龄《聊斋志异》（「写鬼写妖高人一等」）。
+
+### 明清时期
+
+明朝废丞相设内阁，郑和下西洋。清朝康乾盛世，闭关锁国。明清君主专制强化，资本主义萌芽。
+
+### 曹禺话剧
+
+曹禺：现代话剧奠基人。《雷雨》（周朴园与侍萍）、《日出》、《原野》。戏剧冲突集中、结构严谨。中国话剧成熟的标志。
+
+### 李商隐杜牧
+
+李商隐：晚唐（《无题》「春蚕到死丝方尽」、《锦瑟》），朦胧深情。杜牧（《泊秦淮》《阿房宫赋》）。小李杜。晚唐诗歌的余光。
+
+### 李白杜甫
+
+李白：诗仙，浪漫主义（《将进酒》《蜀道难》《望庐山瀑布》）。杜甫：诗圣，现实主义（《三吏三别》《春望》）。「李杜文章在，光焰万丈长」。盛唐诗歌双峰。
+
+### 楚辞与屈原
+
+楚辞：战国楚国屈原创造的诗歌体裁。屈原代表作《离骚》（政治抒情长诗）、九歌、天问。「路漫漫其修远兮，吾将上下而求索」。楚辞开创浪漫主义传统。宋玉是后继者。
+
+### 汉赋与乐府
+
+汉赋：铺陈排比、辞藻华丽（司马相如《子虚赋》《上林赋》、班固《两都赋》）。乐府诗：采自民间（《孔雀东南飞》《陌上桑》）。乐府叙事性强。汉乐府与古诗十九首。
+
+### 沈从文京派
+
+沈从文：京派代表。《边城》（湘西世界，翠翠与傩送）——「优美、健康、自然而又不悖乎人性的人生形式」。乡土抒情小说。
+
+### 现代中国
+
+现代中国：社会主义革命和建设、改革开放、新时代。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征。
+
+### 白居易韩愈
+
+白居易：新乐府运动（《长恨歌》《琵琶行》），「文章合为时而著，歌诗合为事而作」。韩愈：古文运动领袖（《师说》《马说》），「文起八代之衰」。
+
+### 社会主义制度
+
+1956年三大改造完成，社会主义制度确立。中共八大。社会主义建设探索成就与曲折。
+
+### 秦汉统一
+
+秦统一六国，建立中央集权：皇帝制、三公九卿、郡县制。统一文字货币度量衡。汉武帝大一统：推恩令、罢黜百家尊崇儒术。丝绸之路开辟。
+
+### 经济与社会生活
+
+选择性必修：食物生产、商业贸易、交通、居住、医疗。经济生活与人类文明进程。
+
+### 统一多民族国家
+
+秦朝建立统一多民族国家。历代加强中央集权、边疆治理。统一多民族国家是中国历史主流。
+
+### 艾青七月诗派
+
+艾青：七月诗派。《大堰河——我的保姆》《我爱这土地》（「为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉」）。民族化现代诗。
+
+### 茅盾左翼文学
+
+茅盾：左翼文学代表。《子夜》（民族工业与买办资本斗争）、《春蚕》。左翼作家联盟（1930年成立）。社会剖析小说。
+
+### 解放战争
+
+重庆谈判、三大战役（辽沈、淮海、平津）、渡江战役。1949年新中国成立。解放战争是人民战争。
+
+### 诗经
+
+《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录西周至春秋诗歌305篇。六义：风雅颂（分类）、赋比兴（手法）。风（民歌）雅（正乐）颂（祭祀）。「关关雎鸠」出自《周南·关雎》。诗经奠定了现实主义传统。
+
+### 诸子散文
+
+先秦诸子散文：论语（语录体，孔子）、孟子（对话体，雄辩）、庄子（寓言，汪洋恣肆）、墨子、韩非子。诸子散文是思想与文学的结晶。百家争鸣的载体。
+
+### 豪放词
+
+豪放词：苏轼（《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头》「明月几时有」）、辛弃疾（《破阵子》《永遇乐》）。豪放词意境开阔、豪迈奔放。苏辛并称。
+
+### 赵树理解放区文学
+
+赵树理：解放区文学代表。《小二黑结婚》《李有才板话》。山药蛋派（乡土、农民、通俗）。《在延安文艺座谈会上的讲话》指引方向。
+
+### 近代世界
+
+近代世界：资本主义兴起（文艺复兴、新航路）、资产阶级革命、工业革命。资本主义世界体系形成。
+
+### 近代化探索
+
+洋务运动（自强求富）、戊戌变法（君主立宪）、辛亥革命（推翻帝制建立民国）、新文化运动（民主科学）。近代化探索从器物到制度再到思想。
+
+### 近代沉沦
+
+1840年后中国逐步沦为半殖民地半封建社会。列强侵略与中国人民抗争、探索交织。近代中国是屈辱与抗争史。
+
+### 郭沫若新诗
+
+郭沫若：《女神》——新诗奠基之作（《凤凰涅槃》《天狗》），狂飙突进的浪漫主义。历史剧（《屈原》「雷电颂」）。白话新诗的开拓者。
+
+### 陶渊明田园诗
+
+陶渊明：东晋田园诗人。归隐（不为五斗米折腰）。《归园田居》《饮酒》「采菊东篱下，悠然见南山」。《桃花源记》。田园诗派开创者。
+
+### 隋唐盛世
+
+隋朝大运河、科举制。唐朝贞观之治、开元盛世。安史之乱由盛转衰。唐朝开放包容，中外交流频繁。
+
+### 鲁迅
+
+鲁迅：现代文学奠基人。《狂人日记》（第一篇现代白话小说）、《呐喊》《彷徨》（《阿Q正传》「精神胜利法」）、《朝花夕拾》散文、《野草》散文诗。杂文（匕首投枪）。
+
+## 识别卡明细
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+- **condition_boundary**: 边界：历史学知识点按课标骨架定位学段；具体数值以教材为准
+- **source_history**: 原 zhwiki 聚合综述混入噪音 → P37 未过 → 课标骨架清洗重建

package/md_cg/whitebox_kb/seed_knowledge/wisdom_cards//345/216/237/345/255/220/347/211/251/347/220/206/302/267/347/237/245/350/257/206/347/273/274/350/277/260.md

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+# 原子物理·知识综述 识别卡 2.0
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+- **层级**: L4 · 系统性前沿层（课标骨架填充，待终裁）
+- **状态**: pending（骨架填充 · 待设计者终裁）
+- **领域**: 物理学
+- **教育层级**: E4（大学）· 分布：骨架 14 知识点 / 内容 14 条
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+## 核心主张
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+原子物理（课标骨架 14 知识点填充）：现象+规律，简单词汇，规律性出现即知识……
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+## 条件空间
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+- **观测位置**: 原子物理（大学层）外部观测位
+- **观测工具**: 课标骨架 + 现象规律性判定
+- **时间窗口**: (0.0, 9999999999.0)
+- **存在约束**: 大学学段知识按课标骨架定位；通用现象/规律不受版权保护，开源非盈利知识库提取知识点而非复制教材表达
+
+## 出招
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+- **触发**: 涉及原子物理议题
+- **行动**: 以原子物理知识点（大学层）回应
+- **克制**: 越级使用高于大学层级的未学概念
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+## 知识点内容（按骨架填充）
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+### 光谱线宽
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+光谱线宽：自然线宽（不确定原理ΔEΔt）、多普勒展宽（原子热运动）、压力展宽。线宽决定光谱分辨率。寿命越长线宽越窄。
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+### 兰姆位移
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+兰姆位移：氢原子2s1/2与2p1/2能级分裂（约1057MHz）。源于量子电动力学真空涨落效应。兰姆位移验证QED。
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+### 原子模型
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+原子模型：汤姆孙葡萄干模型、卢瑟福核式模型（α散射）、玻尔模型（定态+跃迁）。玻尔模型解释氢光谱。原子结构逐步精确。
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+### 受激辐射
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+受激辐射：入射光子诱导原子从高能级跃迁低能级发射同频同相光子。受激辐射与自发辐射、吸收并存。爱因斯坦系数关系。受激辐射是激光的基础。
+
+### 塞曼效应
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+塞曼效应：外磁场中能级分裂（光谱线分裂）。正常塞曼（三重线）和反常塞曼（多重线）。塞曼效应证明电子自旋、测量朗德g因子。
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+### 多电子原子
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+多电子原子：电子组态（如碳1s2 2s2 2p2）。电子间库仑排斥。屏蔽效应、钻穿效应。电子组态决定化学性质。
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+### 斯塔克效应
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+斯塔克效应：电场中能级移动和分裂。线性斯塔克（氢原子）和二次斯塔克（一般原子）。斯塔克效应用于电场测量。
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+### 氢原子能级
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+氢原子能级：E_n等于负13.6/n方 eV。能级随n平方反比。电离能13.6eV。能级简并（n方重）。光谱：巴尔末系（可见光）、莱曼系（紫外）。
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+### 泡利原理与周期表
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+泡利原理决定电子壳层填充：1s2 2s2 2p6...。周期表结构（周期、族）由壳层填充解释。元素性质周期性源于电子结构周期性。
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+### 激光原理
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+激光：受激辐射放大。三要素：增益介质、泵浦源、谐振腔。激光特性：单色、相干、方向性好、亮度高。激光应用：通信、手术、加工。
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+### 碱金属精细结构
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+碱金属：价电子在外壳层，能级被内层电子屏蔽。量子亏损：能级偏移。精细结构：自旋轨道耦合导致能级分裂（双线结构）。钠黄双线589.0/589.6nm。
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+### 粒子数反转
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+粒子数反转：高能级布居数大于低能级（非平衡态）。实现方法：光泵浦、电激励。粒子数反转是受激辐射放大的条件。
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+### 角动量耦合
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+原子态耦合：LS耦合（轻原子，自旋与轨道分别耦合）和jj耦合（重原子）。原子态符号：2S+1LJ。洪特定则确定基态。
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+### 超精细结构
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+超精细结构：原子核自旋与电子角动量耦合。能级极小分裂（微波范围）。氢21cm线（射电天文学）。超精细结构用于原子钟。
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+## 识别卡明细
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+- **observation_position**: 从原子物理（大学层）结构端透视
+- **existence_preset**: 默认存在预设：大学学段知识按课标骨架存在
+- **irreducible_start**: 不可约起点：原子物理的核心概念
+- **observation_method**: 有效观测方式：课标骨架知识点 + 现象规律性格式
+- **time_causality**: 时间与因果结构：按课标学段递进（大学）
+- **condition_boundary**: 边界：原子物理知识点按课标骨架定位学段；具体数值/例题以教材为准
+- **consistency**: 自洽性评估：知识点内容为现象+规律格式，待人工审校
+- **protocol_mapping**: 可映射协议概念：原子物理与条件论知识图谱的接口
+- **silent_preset**: 沉默预设：知识点内容为通用现象/规律，不声称终极解释
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+## 关系
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+- 课标骨架（similar）：原子物理与 knowledge_skeleton.json 的 大学 学段对应