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package/md_cg/whitebox_kb/knowledge//347/216/260/344/273/243/346/261/211/350/257/255/302/267/347/237/245/350/257/206/347/273/274/350/277/260.md

@@ -0,0 +1,125 @@
+# 现代汉语·知识综述 识别卡 2.0
+
+- **层级**: L4 · 系统性前沿层（课标骨架填充，待终裁）
+- **状态**: pending（骨架填充 · 待设计者终裁）
+- **领域**: 语言学
+- **教育层级**: E4（大学）· 分布：骨架 12 知识点 / 内容 12 条
+
+## 核心主张
+
+现代汉语（课标骨架 12 知识点填充）：现象+规律，简单词汇，规律性出现即知识……
+
+## 条件空间
+
+- **观测位置**: 现代汉语（大学层）外部观测位
+- **观测工具**: 课标骨架 + 现象规律性判定
+- **时间窗口**: (0.0, 9999999999.0)
+- **存在约束**: 大学学段知识按课标骨架定位；通用现象/规律不受版权保护，开源非盈利知识库提取知识点而非复制教材表达
+
+## 出招
+
+- **触发**: 涉及现代汉语议题
+- **行动**: 以现代汉语知识点（大学层）回应
+- **克制**: 越级使用高于大学层级的未学概念
+
+## 知识点内容（按骨架填充）
+
+### 修辞手法
+
+- **生效条件**: 问修辞手法 | 问赏析修辞 | 问[现代汉 | 问修辞：比 | 问修辞使语
+- **不适用条件**: 问记叙文阅读 | 问说明文阅读 | 问议论文阅读 | 问散文小说阅读 | 问常用汉字2500 | 问汉语拼音 | 问笔画笔顺 | 问查字典 | 问汉字构造六书 | 问古今字异体字 | 问通假字 | 问本义引申义 | 问古希腊文学 | 问中世纪文学 | 问文艺复兴文学 | 问启蒙文学
+
+修辞：比喻（明喻暗喻借喻）、比拟（拟人拟物）、夸张、排比、对偶、借代、反问设问、反复、通感。修辞使语言生动有力。
+
+### 句类句式
+
+- **生效条件**: 问句类句式 | 问句类：陈 | 问句式：把 | 问句式变换 | 问[现代汉
+- **不适用条件**: 问古希腊文学 | 问中世纪文学 | 问文艺复兴文学 | 问启蒙文学 | 问汉字构造六书 | 问古今字异体字 | 问通假字 | 问本义引申义
+
+句类：陈述、疑问、祈使、感叹。句式：把字句、被字句、存现句、连谓句、兼语句、双宾句。句式变换（主动被动、长短句）。
+
+### 声母韵母声调
+
+- **生效条件**: 问声母韵母声调 | 问[现代汉 | 问现代汉语 | 问音节
+- **不适用条件**: 问汉字构造六书 | 问古今字异体字 | 问通假字 | 问本义引申义 | 问古希腊文学 | 问中世纪文学 | 问文艺复兴文学 | 问启蒙文学
+
+现代汉语语音：声母21个（bpmf等）、韵母39个（单韵母复韵母鼻韵母）、声调4个（阴平阳平上声去声，55/35/214/51）。音节的声韵调结构。
+
+### 汉字特点规范
+
+- **生效条件**: 问汉字特点规范 | 问[现代汉 | 问汉字：表 | 问特点：形 | 问规范：简
+- **不适用条件**: 问汉字构造六书 | 问古今字异体字 | 问通假字 | 问本义引申义 | 问古希腊文学 | 问中世纪文学 | 问文艺复兴文学 | 问启蒙文学
+
+汉字：表意文字。特点：形音义结合、方块字、数量多。规范：简化字、标准字形、规范笔顺。汉字标准化（GB2312、通用规范汉字表）。
+
+### 熟语
+
+- **生效条件**: 问熟语 | 问[现代汉 | 问熟语：成
+- **不适用条件**: 问汉字构造六书 | 问古今字异体字 | 问通假字 | 问本义引申义 | 问古希腊文学 | 问中世纪文学 | 问文艺复兴文学 | 问启蒙文学
+
+熟语：成语（四字为主，定型性）、惯用语（「碰钉子」）、歇后语（「外甥打灯笼——照旧」）、谚语（「瑞雪兆丰年」）。熟语是词汇的固定组合。
+
+### 现代汉语概说
+
+- **生效条件**: 问现代汉语概说 | 问现代汉语 | 问方言七区 | 问[现代汉
+- **不适用条件**: 问古希腊文学 | 问中世纪文学 | 问文艺复兴文学 | 问启蒙文学 | 问汉字构造六书 | 问古今字异体字 | 问通假字 | 问本义引申义
+
+现代汉语：以北京语音为标准音、北方方言为基础方言、典范白话文著作为语法规范的普通话。现代汉语特点（有声调、无形态变化、量词丰富）。方言七区。
+
+### 短语与句子成分
+
+- **生效条件**: 问短语与句子成分 | 问短语：主 | 问句子成分 | 问句子主干 | 问[现代汉
+- **不适用条件**: 问古希腊文学 | 问中世纪文学 | 问文艺复兴文学 | 问启蒙文学 | 问汉字构造六书 | 问古今字异体字 | 问通假字 | 问本义引申义
+
+短语：主谓、动宾、偏正、联合、补充。句子成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语、中心语。句子主干（主谓宾）与枝叶（定状补）。
+
+### 词义关系
+
+- **生效条件**: 问词义关系 | 问[现代汉 | 问词义：单 | 问同义词 | 问词义辨析
+- **不适用条件**: 问汉字构造六书 | 问古今字异体字 | 问通假字 | 问本义引申义 | 问古希腊文学 | 问中世纪文学 | 问文艺复兴文学 | 问启蒙文学
+
+词义：单义词与多义词（本义引申义比喻义）。同义词（「美丽」「漂亮」，语义轻重色彩差异）、反义词（绝对反义「生/死」、相对反义「大/小」）。词义辨析。
+
+### 词类
+
+- **生效条件**: 问词类 | 问现代汉语 | 问[现代汉 | 问英语词类 | 问名词
+- **不适用条件**: 问古希腊文学 | 问中世纪文学 | 问文艺复兴文学 | 问启蒙文学 | 问汉字构造六书 | 问古今字异体字 | 问通假字 | 问本义引申义 | 问音标 | 问重音连读 | 问语调 | 问核心词汇 | 问26个字母 | 问字母发音 | 问元音辅音 | 问自然拼读
+
+现代汉语词类：实词（名词、动词、形容词、数词、量词、代词）与虚词（副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词）。词的语法功能分类。
+
+### 语素与词
+
+- **生效条件**: 问语素与词 | 问语素：最 | 问词：能独 | 问[现代汉
+- **不适用条件**: 问古希腊文学 | 问中世纪文学 | 问文艺复兴文学 | 问启蒙文学 | 问汉字构造六书 | 问古今字异体字 | 问通假字 | 问本义引申义
+
+语素：最小的音义结合体（单音节语素为主）。词：能独立运用的最小单位。词的结构：单纯词（「葡萄」）与合成词（联合「人民」、偏正「火车」、动宾「干事」、补充、主谓）。
+
+### 语言规范运用
+
+- **生效条件**: 问语言规范运用 | 问[现代汉 | 问语言规范 | 问语言运用
+- **不适用条件**: 问汉字构造六书 | 问古今字异体字 | 问通假字 | 问本义引申义 | 问古希腊文学 | 问中世纪文学 | 问文艺复兴文学 | 问启蒙文学
+
+语言规范：语音规范（普通话）、词汇规范（不滥用生造词）、语法规范（避免病句：搭配不当、成分残缺、语序不当）。语言运用要准确得体。
+
+### 音节与音变
+
+- **生效条件**: 问音节与音变 | 问[现代汉 | 问音节：声 | 问音变：轻 | 问音变使口
+- **不适用条件**: 问汉字构造六书 | 问古今字异体字 | 问通假字 | 问本义引申义 | 问古希腊文学 | 问中世纪文学 | 问文艺复兴文学 | 问启蒙文学
+
+音节：声母+韵母+声调。音变：轻声（「妈妈」后一音节）、儿化（「花儿」）、变调（「一」「不」的变调、上声连读）。音变使口语自然。
+
+## 识别卡明细
+
+- **observation_position**: 从现代汉语（大学层）结构端透视
+- **existence_preset**: 默认存在预设：大学学段知识按课标骨架存在
+- **irreducible_start**: 不可约起点：现代汉语的核心概念
+- **observation_method**: 有效观测方式：课标骨架知识点 + 现象规律性格式
+- **time_causality**: 时间与因果结构：按课标学段递进（大学）
+- **condition_boundary**: 边界：现代汉语知识点按课标骨架定位学段；具体数值/例题以教材为准
+- **consistency**: 自洽性评估：知识点内容为现象+规律格式，待人工审校
+- **protocol_mapping**: 可映射协议概念：现代汉语与条件论知识图谱的接口
+- **silent_preset**: 沉默预设：知识点内容为通用现象/规律，不声称终极解释
+
+## 关系
+
+- 课标骨架（similar）：现代汉语与 knowledge_skeleton.json 的 大学 学段对应

package/md_cg/whitebox_kb/knowledge//347/220/206/350/256/272/345/212/233/345/255/246/302/267/347/237/245/350/257/206/347/273/274/350/277/260.md

@@ -0,0 +1,209 @@
+# 理论力学·知识综述 识别卡 2.0
+
+- **层级**: L4 · 系统性前沿层（课标骨架填充，待终裁）
+- **状态**: pending（骨架填充 · 待设计者终裁）
+- **领域**: 物理学
+- **教育层级**: E4（大学）· 分布：骨架 24 知识点 / 内容 24 条
+
+## 核心主张
+
+理论力学（课标骨架 24 知识点填充）：现象+规律，简单词汇，规律性出现即知识……
+
+## 条件空间
+
+- **观测位置**: 理论力学（大学层）外部观测位
+- **观测工具**: 课标骨架 + 现象规律性判定
+- **时间窗口**: (0.0, 9999999999.0)
+- **存在约束**: 大学学段知识按课标骨架定位；通用现象/规律不受版权保护，开源非盈利知识库提取知识点而非复制教材表达
+
+## 出招
+
+- **触发**: 涉及理论力学议题
+- **行动**: 以理论力学知识点（大学层）回应
+- **克制**: 越级使用高于大学层级的未学概念
+
+## 知识点内容（按骨架填充）
+
+### 两体问题
+
+- **生效条件**: 问两体问题 | 问约化质量
+- **不适用条件**: 问约束与自由度 | 问虚位移与虚功原理 | 问达朗贝尔原理 | 问广义坐标
+
+两体问题：两个质点相互作用，用质心坐标和相对坐标分解。约化质量μ等于m1m2/(m1加m2)。两体问题化为单粒子在中心势场中的运动。
+
+### 刚体运动学
+
+- **生效条件**: 问刚体运动学 | 问刚体：任 | 问欧拉角描 | 问角速度矢
+- **不适用条件**: 问约束与自由度 | 问虚位移与虚功原理 | 问达朗贝尔原理 | 问广义坐标
+
+刚体：任意两点距离不变的体系。欧拉角描述刚体取向（进动、章动、自转）。角速度矢量。刚体有6个自由度。
+
+### 变分原理
+
+- **生效条件**: 问变分原理 | 问最小作用
+- **不适用条件**: 问约束与自由度 | 问虚位移与虚功原理 | 问达朗贝尔原理 | 问广义坐标
+
+最小作用量原理：真实运动使作用量S等于∫L dt取极值。变分原理导出拉格朗日方程。变分原理是物理定律的统一表述（力学、光学、场论）。
+
+### 哈密顿量
+
+- **生效条件**: 问哈密顿量 | 问自然系统
+- **不适用条件**: 问约束与自由度 | 问虚位移与虚功原理 | 问达朗贝尔原理 | 问广义坐标
+
+哈密顿量：H等于Σpj qj点减L，是广义动量的函数。自然系统H等于T加V（总能量）。哈密顿量是相空间上的函数。
+
+### 哈密顿雅可比方程
+
+- **生效条件**: 问哈密顿雅可比方程 | 问哈密顿雅 | 问可分离变
+- **不适用条件**: 问约束与自由度 | 问虚位移与虚功原理 | 问达朗贝尔原理 | 问广义坐标
+
+哈密顿雅可比方程：∂S/∂t加H(q,∂S/∂q,t)等于0，S是主函数。可分离变量时方程可解。哈密顿雅可比方程联系经典力学与波动力学。
+
+### 小振动
+
+- **生效条件**: 问小振动 | 问平衡点处 | 问运动方程
+- **不适用条件**: 问约束与自由度 | 问虚位移与虚功原理 | 问达朗贝尔原理 | 问广义坐标
+
+小振动：系统在稳定平衡点附近展开，运动分解为简正模式的叠加。平衡点处势能二阶展开。运动方程线性化。
+
+### 广义坐标
+
+- **生效条件**: 问广义坐标 | 问广义力
+- **不适用条件**: 问约束与自由度 | 问虚位移与虚功原理 | 问达朗贝尔原理 | 问拉格朗日方程
+
+广义坐标：独立描述系统位形的参数qi。广义坐标个数等于自由度。广义力：Qj等于ΣFi·(∂ri/∂qj)。广义坐标使约束自动满足。
+
+### 循环坐标守恒量
+
+- **生效条件**: 问循环坐标守恒量 | 问循环坐标 | 问守恒量联
+- **不适用条件**: 问约束与自由度 | 问虚位移与虚功原理 | 问达朗贝尔原理 | 问广义坐标
+
+循环坐标：L不显含的广义坐标。循环坐标对应守恒的广义动量：∂L/∂qj点等于常数。守恒量联系对称性，如平移对称→动量守恒。
+
+### 惯量张量
+
+- **生效条件**: 问惯量张量 | 问主轴坐标
+- **不适用条件**: 问约束与自由度 | 问虚位移与虚功原理 | 问达朗贝尔原理 | 问广义坐标
+
+惯量张量：Iij等于Σm(x方δij减xixj)。惯量张量描述质量分布。主轴坐标系下对角化（主惯量）。转动动能：½ω·I·ω。
+
+### 拉格朗日函数
+
+- **生效条件**: 问拉格朗日函数 | 问拉格朗日 | 问自然系统
+- **不适用条件**: 问约束与自由度 | 问虚位移与虚功原理 | 问达朗贝尔原理 | 问广义坐标
+
+拉格朗日函数：L等于T减V（动能减势能）。自然系统L是广义坐标和广义速度的函数。L的选择不唯一（可加全微分）。
+
+### 拉格朗日方程
+
+- **生效条件**: 问拉格朗日方程 | 问拉格朗日 | 问由虚功原
+- **不适用条件**: 问约束与自由度 | 问虚位移与虚功原理 | 问达朗贝尔原理 | 问广义坐标
+
+拉格朗日方程：d/dt(∂L/∂qj点)减∂L/∂qj等于0。由虚功原理或最小作用量原理导出。拉格朗日方程是二阶常微分方程组，与约束类型无关。
+
+### 散射问题
+
+- **生效条件**: 问散射问题 | 问散射截面 | 问卢瑟福散
+- **不适用条件**: 问约束与自由度 | 问虚位移与虚功原理 | 问达朗贝尔原理 | 问广义坐标
+
+散射问题：粒子被势场散射。散射截面定义：σ等于每单位通量的散射粒子数。卢瑟福散射：库仑势的散射截面。散射实验探测微观结构。
+
+### 欧拉方程
+
+- **生效条件**: 问欧拉方程 | 问欧拉动力 | 问无力矩陀
+- **不适用条件**: 问可分离变量 | 问齐次方程 | 问一阶线性方程 | 问伯努利方程 | 问约束与自由度 | 问虚位移与虚功原理 | 问达朗贝尔原理 | 问广义坐标
+
+欧拉动力学方程：Iω点加ω叉(Iω)等于M（体坐标系）。欧拉方程描述刚体转动。无力矩陀螺：规则进动。
+
+### 正则变换
+
+- **生效条件**: 问正则变换 | 问生成函数
+- **不适用条件**: 问约束与自由度 | 问虚位移与虚功原理 | 问达朗贝尔原理 | 问广义坐标
+
+正则变换：保持正则方程形式不变的坐标变换。生成函数四类。正则变换是相空间中的辛变换。正则变换是哈密顿力学求解的工具。
+
+### 正则方程
+
+- **生效条件**: 问正则方程 | 问哈密顿正 | 问一阶方程
+- **不适用条件**: 问约束与自由度 | 问虚位移与虚功原理 | 问达朗贝尔原理 | 问广义坐标
+
+哈密顿正则方程：qj点等于∂H/∂pj，pj点等于负∂H/∂qj。一阶方程组，2n个方程描述n个自由度。正则方程形式对称。
+
+### 泊松括号
+
+- **生效条件**: 问泊松括号 | 问运动方程
+- **不适用条件**: 问约束与自由度 | 问虚位移与虚功原理 | 问达朗贝尔原理 | 问广义坐标
+
+泊松括号：{f,g}等于Σ(∂f/∂qi)(∂g/∂pi)减(∂f/∂pi)(∂g/∂qi)。运动方程：df/dt等于{f,H}加∂f/∂t。泊松括号是经典与量子对易关系的对应。
+
+### 相空间与刘维尔定理
+
+- **生效条件**: 问相空间与刘维尔定理 | 问相空间 | 问刘维尔定
+- **不适用条件**: 问约束与自由度 | 问虚位移与虚功原理 | 问达朗贝尔原理 | 问广义坐标
+
+相空间：以(qi,pi)为坐标的2n维空间。刘维尔定理：哈密顿流保持相空间体积不变。刘维尔定理是统计力学的基础。
+
+### 简正坐标
+
+- **生效条件**: 问简正坐标 | 问每个简正 | 问简正频率
+- **不适用条件**: 问约束与自由度 | 问虚位移与虚功原理 | 问达朗贝尔原理 | 问广义坐标
+
+简正坐标：使振动方程解耦的坐标变换（对角化势能与动能矩阵）。每个简正坐标做独立简谐振动。简正频率是本征值。
+
+### 约束与自由度
+
+- **生效条件**: 问约束与自由度 | 问约束：限 | 问完整约束 | 问自由度
+- **不适用条件**: 问虚位移与虚功原理 | 问达朗贝尔原理 | 问广义坐标 | 问拉格朗日方程
+
+约束：限制质点位置的几何或运动学条件。完整约束（只限制位置）与非完整约束（限制速度）。自由度：独立坐标个数，等于3N减约束数。约束条件决定运动空间。
+
+### 虚位移与虚功原理
+
+- **生效条件**: 问虚位移与虚功原理 | 问虚位移 | 问虚功原理
+- **不适用条件**: 问约束与自由度 | 问达朗贝尔原理 | 问广义坐标 | 问拉格朗日方程
+
+虚位移：满足约束的无限小位移（非实际位移）。虚功原理：理想约束下平衡条件为虚功等于零。虚功原理是静力学的一般原理。
+
+### 诺特定理
+
+- **生效条件**: 问诺特定理
+- **不适用条件**: 问约束与自由度 | 问虚位移与虚功原理 | 问达朗贝尔原理 | 问广义坐标
+
+诺特定理：连续对称性对应守恒量——时间平移对称→能量守恒，空间平移→动量守恒，旋转→角动量守恒。诺特定理是力学与场论的核心定理。
+
+### 达朗贝尔原理
+
+- **生效条件**: 问达朗贝尔原理 | 问达朗贝尔
+- **不适用条件**: 问约束与自由度 | 问虚位移与虚功原理 | 问广义坐标 | 问拉格朗日方程
+
+达朗贝尔原理：把动力学问题化为静力学形式——实际力加惯性力满足虚功为零。达朗贝尔原理是分析力学从静到动的桥梁。
+
+### 连续介质波动
+
+- **生效条件**: 问连续介质波动 | 问连续介质 | 问波动方程 | 问简正模式
+- **不适用条件**: 问约束与自由度 | 问虚位移与虚功原理 | 问达朗贝尔原理 | 问广义坐标
+
+连续介质：弦、杆、膜的振动。波动方程：utt等于c方uxx。简正模式、驻波。连续介质是无限自由度系统。
+
+### 陀螺运动
+
+- **生效条件**: 问陀螺运动 | 问陀螺：绕 | 问进动：自 | 问章动：自
+- **不适用条件**: 问约束与自由度 | 问虚位移与虚功原理 | 问达朗贝尔原理 | 问广义坐标
+
+陀螺：绕定点转动且高速自转的刚体。进动：自转轴绕竖直轴缓慢转动。章动：自转轴的微小摆动。陀螺效应应用于导航（陀螺仪）。
+
+## 识别卡明细
+
+- **observation_position**: 从理论力学（大学层）结构端透视
+- **existence_preset**: 默认存在预设：大学学段知识按课标骨架存在
+- **irreducible_start**: 不可约起点：理论力学的核心概念
+- **observation_method**: 有效观测方式：课标骨架知识点 + 现象规律性格式
+- **time_causality**: 时间与因果结构：按课标学段递进（大学）
+- **condition_boundary**: 边界：理论力学知识点按课标骨架定位学段；具体数值/例题以教材为准
+- **consistency**: 自洽性评估：知识点内容为现象+规律格式，待人工审校
+- **protocol_mapping**: 可映射协议概念：理论力学与条件论知识图谱的接口
+- **silent_preset**: 沉默预设：知识点内容为通用现象/规律，不声称终极解释
+
+## 关系
+
+- 课标骨架（similar）：理论力学与 knowledge_skeleton.json 的 大学 学段对应

package/md_cg/whitebox_kb/knowledge//347/224/237/346/200/201/345/255/246/302/267/347/237/245/350/257/206/347/273/274/350/277/260.md

@@ -0,0 +1,132 @@
+# 生态学·知识综述 识别卡 2.0
+
+- **层级**: L4 · 系统性前沿层（课标骨架填充，待终裁）
+- **状态**: pending（骨架填充 · 待设计者终裁）
+- **领域**: 生物学
+- **教育层级**: E4（大学）· 分布：骨架 13 知识点 / 内容 13 条
+
+## 核心主张
+
+生态学（课标骨架 13 知识点填充）：现象+规律，简单词汇，规律性出现即知识……
+
+## 条件空间
+
+- **观测位置**: 生态学（大学层）外部观测位
+- **观测工具**: 课标骨架 + 现象规律性判定
+- **时间窗口**: (0.0, 9999999999.0)
+- **存在约束**: 大学学段知识按课标骨架定位；通用现象/规律不受版权保护，开源非盈利知识库提取知识点而非复制教材表达
+
+## 出招
+
+- **触发**: 涉及生态学议题
+- **行动**: 以生态学知识点（大学层）回应
+- **克制**: 越级使用高于大学层级的未学概念
+
+## 知识点内容（按骨架填充）
+
+### 保护生物学
+
+- **生效条件**: 问保护生物学 | 问保护生物 | 问保护策略
+- **不适用条件**: 问生态学概念 | 问生态因子 | 问种群增长模型 | 问种间关系
+
+保护生物学：物种灭绝（背景灭绝率上升）、濒危物种、栖息地破碎化。保护策略：保护区设计（最小存活种群）、迁地保护、法律保护。
+
+### 全球变化生态
+
+- **生效条件**: 问全球变化生态 | 问全球变化 | 问生态适应
+- **不适用条件**: 问生态学概念 | 问生态因子 | 问种群增长模型 | 问种间关系
+
+全球变化：气候变暖（温室效应）、生物多样性丧失、土地利用变化。全球变化对生态系统的影响。生态适应与减缓（碳汇）。
+
+### 恢复生态学
+
+- **生效条件**: 问恢复生态学 | 问恢复生态 | 问恢复目标 | 问生态恢复
+- **不适用条件**: 问生态学概念 | 问生态因子 | 问种群增长模型 | 问种间关系
+
+恢复生态学：退化生态系统恢复（受损的植被、土壤、水体）。恢复目标：结构与功能。生态恢复技术（人工造林、湿地恢复）。
+
+### 景观生态学
+
+- **生效条件**: 问景观生态学 | 问景观生态 | 问景观连接
+- **不适用条件**: 问生态学概念 | 问生态因子 | 问种群增长模型 | 问种间关系
+
+景观生态学：景观格局（斑块、廊道、基质）、景观异质性、尺度效应。景观连接度。景观生态学联系生态学与空间格局。
+
+### 物质循环
+
+- **生效条件**: 问物质循环 | 问碳循环
+- **不适用条件**: 问生态学概念 | 问生态因子 | 问种群增长模型 | 问种间关系 | 问细胞学说 | 问细胞元素化合物 | 问蛋白质 | 问核酸
+
+物质循环：碳循环（光合固定、呼吸释放）、氮循环（固氮、硝化、反硝化）、磷循环（沉积型）。物质循环全球性。物质循环与能量流动耦合。
+
+### 生态因子
+
+- **生效条件**: 问生态因子 | 问耐受性定 | 问生态位
+- **不适用条件**: 问生态学概念 | 问种群增长模型 | 问种间关系 | 问群落结构演替
+
+生态因子：光（光合、昼夜节律）、温度（限制分布）、水（生存必需）、土壤、生物因子。耐受性定律（利比希最小因子）。生态位。
+
+### 生态学方法
+
+- **生效条件**: 问生态学方法 | 问生态学方 | 问生态统计 | 问生态模型
+- **不适用条件**: 问生态学概念 | 问生态因子 | 问种群增长模型 | 问种间关系
+
+生态学方法：样方法（种群密度）、标记重捕法、样线法。生态统计。生态模型（种群、生态系统模拟）。长期生态监测。
+
+### 生态学概念
+
+- **生效条件**: 问生态学概念 | 问生态学 | 问生态学层
+- **不适用条件**: 问生态因子 | 问种群增长模型 | 问种间关系 | 问群落结构演替
+
+生态学：研究生物与环境相互关系的科学。生态学层次：个体、种群、群落、生态系统、景观、生物圈。生态学是宏观生物学。
+
+### 生态平衡
+
+- **生效条件**: 问生态平衡 | 问负反馈调 | 问抵抗力稳 | 问生态系统 | 什么是生态平衡 | 生态平衡 | 破坏生态平衡的因素 | 为什么不能随意引入外来物种 | 生态系统的自动调节 | 生态失衡的例子
+- **不适用条件**: 问细胞学说 | 问细胞元素化合物 | 问蛋白质 | 问核酸 | 问生态学概念 | 问生态因子 | 问种群增长模型 | 问种间关系 | 问生物入侵案例 | 问环境保护措施
+
+生态平衡：生态系统自我调节（负反馈）维持稳定。抵抗力稳定性与恢复力稳定性。生态系统稳定性与生物多样性正相关。
+
+### 生态系统能量流动
+
+- **生效条件**: 问生态系统能量流动 | 问生态系统 | 问能量单向 | 问能量金字
+- **不适用条件**: 问生态学概念 | 问生态因子 | 问种群增长模型 | 问种间关系
+
+生态系统能量流动：太阳能→生产者→消费者→分解者。能量单向流动、逐级递减（传递效率10%-20%）。能量金字塔。能量流动分析生态系统效率。
+
+### 种群增长模型
+
+- **生效条件**: 问种群增长模型 | 问种群增长 | 问逻辑斯蒂
+- **不适用条件**: 问生态学概念 | 问生态因子 | 问种间关系 | 问群落结构演替
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+种群增长：指数增长（J型，无限制）dN/dt等于rN；逻辑斯蒂增长（S型）dN/dt等于rN(1减N/K)。K是环境容纳量。r策略与K策略。
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+### 种间关系
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+- **生效条件**: 问种间关系
+- **不适用条件**: 问生态学概念 | 问生态因子 | 问种群增长模型 | 问群落结构演替
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+种间关系：竞争（种间竞争排斥）、捕食（猎物-捕食者模型，洛特卡沃尔泰拉）、寄生、互利共生、偏利。种间关系影响种群动态和群落结构。
+
+### 群落结构演替
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+- **生效条件**: 问群落结构演替 | 问群落结构 | 问演替：初 | 问演替方向
+- **不适用条件**: 问生态学概念 | 问生态因子 | 问种群增长模型 | 问种间关系
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+群落结构：物种组成（优势种）、垂直结构（分层）、水平结构。演替：初生演替（裸地）与次生演替（弃耕）。演替方向：物种增加、结构复杂、趋于稳定。
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+## 识别卡明细
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+- **observation_position**: 从生态学（大学层）结构端透视
+- **existence_preset**: 默认存在预设：大学学段知识按课标骨架存在
+- **irreducible_start**: 不可约起点：生态学的核心概念
+- **observation_method**: 有效观测方式：课标骨架知识点 + 现象规律性格式
+- **time_causality**: 时间与因果结构：按课标学段递进（大学）
+- **condition_boundary**: 边界：生态学知识点按课标骨架定位学段；具体数值/例题以教材为准
+- **consistency**: 自洽性评估：知识点内容为现象+规律格式，待人工审校
+- **protocol_mapping**: 可映射协议概念：生态学与条件论知识图谱的接口
+- **silent_preset**: 沉默预设：知识点内容为通用现象/规律，不声称终极解释
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+## 关系
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+- 课标骨架（similar）：生态学与 knowledge_skeleton.json 的 大学 学段对应

package/md_cg/whitebox_kb/knowledge//347/224/237/346/264/273/345/215/253/347/224/237.md

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+# 生活卫生·知识综述
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+- **领域**: 生活卫生
+- **来源**: 心跳知识整理（自动归档）
+- **整理日期**: 2026-09-07
+- **知识点数**: 1
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+## 知识点内容
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+### 剪指甲
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+- **生效条件**: 指甲多久剪一次 | 指甲怎么剪才正确 | 甲沟炎怎么预防 | 嵌甲是什么 | 指甲刀能共用吗 | 婴儿剪指甲
+- **不适用条件**: 问灰指甲 | 问手足护理
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+剪指甲=手指甲每月长约3毫米两三周一次+温水泡软平剪留1毫米白边两侧不剪深圆防嵌甲甲沟炎+专用指甲钳不用嘴咬+指甲刀不共用防真菌传染剪完洗手+婴儿睡后用圆头剪。