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package/skills/aero-think/SKILL.md

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-name: aero-think
-description: 《空气动力学基础》思维方式训练。教学生用物理直觉、因果链、无量纲分析、量级估算来思考和解决空气动力学问题，而非死记公式。触发词："怎么想""思路""物理直觉""因果链""量级估算""为什么这样"。
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-
-# 空气动力学思维方式（aero-think）
-
-## 一、核心思维工具
-
-### 1. 因果链思维（把概念串成"为什么"）
-空气动力学最重要的因果链之一：
-
-```
-无滑移 → 边界层 → 分离 → 阻力
-```
-
-- **无滑移**（黏流与理想流的本质区别）→ 壁面速度为零 → 形成**边界层**（速度从 0 到自由流的一薄层）
-- 逆压梯度下近壁流体动能耗尽 → **分离**（流线离开壁面）
-- 分离 → 尾迹低压区 → **压差阻力**
-
-遇到"阻力从哪来"类问题，先走这条链，再分辨摩擦阻力 vs 压差阻力。
-
-### 2. 无量纲数 = "物理的开关"
-- **Re = 惯性力/黏性力**：它同时是"流态开关"（层流/湍流）和"力比值"——前者是大 Re 下扰动被放大→失稳→湍流的物理结果，后者是力比值的直接定义，同一枚硬币两面
-- **Ma = 速度/声速**：它开关"可压缩性"（Ma<0.3 可当不可压）
-- 看到无量纲数，先问"它是什么力/效应的比值""过了临界值会怎样"
-
-### 3. 量级估算（Order-of-Magnitude）
-不用精确计算，先用"数量级"判断是否合理：
-```bash
-# 例：台风摩羯 Re 量级（H~1km, U~50m/s, ν~1.5e-5）
-python3 -c "print(50*1e3/1.5e-5)"   # ≈3.3e9 → 10^9 量级
-```
-- "比水大几个量级"要用 lg 验算，别凭印象
-- 量级对了再谈精度；量级错了，精确到小数点也没用
-
-### 4. 极限/理想化思维
-- 先看"理想流体"（无黏）能推出什么 → 达朗贝尔佯谬（零阻力）→ 知道"黏性"补上了哪块
-- 先看"不可压"简化 → 再看"可压缩"修正（Ma 修正）
-- 理想化是"先立靶子"，再逐步加回真实效应
-
-### 5. "局部代价换全局收益"（工程权衡思维）
-- 高尔夫球凹坑：局部增摩（触发转捩）→ 湍流抗分离 → 全局减阻（尾迹变窄）
-- 湍流双刃剑：摩阻大（坏）但抗分离强（好）——判断优劣看具体问题
-- 工程上没有"处处最优"，只有"权衡后的全局最优"
-
-## 二、思考问题的标准动作
-
-1. **这是哪类流动**？（不可压/可压缩 × 无黏/黏性 × 层流/湍流）——先分类
-2. **哪些效应能忽略**？（Re/Ma 判断 → 选对理论框架）
-3. **主导机制是什么**？（惯性？黏性？压差？）——抓主要矛盾
-4. **画图/画剖面**：速度剖面、压力分布、流线——几何直觉常常先于公式
-5. **量级检验**：结果出来先估个数量级，看是否离谱
-
-## 三、典型"直觉题"练习
-
-- 为什么飞机蒙皮铆钉凸起会显著增加阻力？→ 走"无滑移→边界层→转捩/分离→阻力"链
-- 为什么细血管对血流控制更精细？→ 泊肃叶定律 $Q\propto d^4$，管径减半流量只剩 1/16
-- 为什么超声速要用"激波"而亚声速没有？→ Ma 开关，扰动传播速度 vs 来流速度
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+name: aero-think
+description: 《空气动力学基础》思维方式训练。教学生用物理直觉、因果链、无量纲分析、量级估算来思考和解决空气动力学问题，而非死记公式。触发词："怎么想""思路""物理直觉""因果链""量级估算""为什么这样"。
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+# 空气动力学思维方式（aero-think）
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+## 一、核心思维工具
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+### 1. 因果链思维（把概念串成"为什么"）
+空气动力学最重要的因果链之一：
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+```
+无滑移 → 边界层 → 分离 → 阻力
+```
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+- **无滑移**（黏流与理想流的本质区别）→ 壁面速度为零 → 形成**边界层**（速度从 0 到自由流的一薄层）
+- 逆压梯度下近壁流体动能耗尽 → **分离**（流线离开壁面）
+- 分离 → 尾迹低压区 → **压差阻力**
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+遇到"阻力从哪来"类问题，先走这条链，再分辨摩擦阻力 vs 压差阻力。
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+### 2. 无量纲数 = "物理的开关"
+- **Re = 惯性力/黏性力**：它同时是"流态开关"（层流/湍流）和"力比值"——前者是大 Re 下扰动被放大→失稳→湍流的物理结果，后者是力比值的直接定义，同一枚硬币两面
+- **Ma = 速度/声速**：它开关"可压缩性"（Ma<0.3 可当不可压）
+- 看到无量纲数，先问"它是什么力/效应的比值""过了临界值会怎样"
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+### 3. 量级估算（Order-of-Magnitude）
+不用精确计算，先用"数量级"判断是否合理：
+```bash
+# 例：台风摩羯 Re 量级（H~1km, U~50m/s, ν~1.5e-5）
+python3 -c "print(50*1e3/1.5e-5)"   # ≈3.3e9 → 10^9 量级
+```
+- "比水大几个量级"要用 lg 验算，别凭印象
+- 量级对了再谈精度；量级错了，精确到小数点也没用
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+### 4. 极限/理想化思维
+- 先看"理想流体"（无黏）能推出什么 → 达朗贝尔佯谬（零阻力）→ 知道"黏性"补上了哪块
+- 先看"不可压"简化 → 再看"可压缩"修正（Ma 修正）
+- 理想化是"先立靶子"，再逐步加回真实效应
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+### 5. "局部代价换全局收益"（工程权衡思维）
+- 高尔夫球凹坑：局部增摩（触发转捩）→ 湍流抗分离 → 全局减阻（尾迹变窄）
+- 湍流双刃剑：摩阻大（坏）但抗分离强（好）——判断优劣看具体问题
+- 工程上没有"处处最优"，只有"权衡后的全局最优"
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+## 二、思考问题的标准动作
+
+1. **这是哪类流动**？（不可压/可压缩 × 无黏/黏性 × 层流/湍流）——先分类
+2. **哪些效应能忽略**？（Re/Ma 判断 → 选对理论框架）
+3. **主导机制是什么**？（惯性？黏性？压差？）——抓主要矛盾
+4. **画图/画剖面**：速度剖面、压力分布、流线——几何直觉常常先于公式
+5. **量级检验**：结果出来先估个数量级，看是否离谱
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+## 三、典型"直觉题"练习
+
+- 为什么飞机蒙皮铆钉凸起会显著增加阻力？→ 走"无滑移→边界层→转捩/分离→阻力"链
+- 为什么细血管对血流控制更精细？→ 泊肃叶定律 $Q\propto d^4$，管径减半流量只剩 1/16
+- 为什么超声速要用"激波"而亚声速没有？→ Ma 开关，扰动传播速度 vs 来流速度

package/skills/kb-organize/SKILL.md

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 ## 4. 验证（30 秒）
 
 ```bash
-npx @dongfangW/library-core validate "<资料目录>"
-npx @dongfangW/library-core catalog  "<资料目录>"
+npx @dongfangw/library-core validate "<资料目录>"
+npx @dongfangw/library-core catalog  "<资料目录>"
 ```
 
 两条都通过后，刷新学伴的「我的库」，新库即出现；打开任意一篇检查公式与图片。